班組長的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)

1、整理 word班組長的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)主講：黃金一、班組長的職責(zé)1. 遵紀(jì)守法并嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)制度遵守國家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，用制度管人，才會公平2. 服從安排沒有服從就沒有管理3. 以身作則自身不正，何以帶動他人4. 執(zhí)行計(jì)劃不按計(jì)劃，就是破壞管理5. 勞務(wù)管理嚴(yán)格考勤、擬定工作計(jì)劃、排班、人員安排和調(diào)配、勤務(wù)、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、6S管理、福利、保健、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等6. 生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理職責(zé)包括現(xiàn)場作業(yè)、工作質(zhì)量、成本核算、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等等7、輔佐上級班組長應(yīng)及時(shí)地向上級反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。但不少班組長目前卻僅僅停留在

2、通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，沒有充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用8、及時(shí)完成上級臨時(shí)交辦的任務(wù)9、承擔(dān)責(zé)任10、改善改進(jìn)二、權(quán)利1. 班組的指揮管理權(quán)2、班組的生產(chǎn)組織權(quán)有權(quán)對本班組的勞動力進(jìn)行調(diào)配；有權(quán)改善勞動組織，實(shí)行優(yōu)化組合；有權(quán)批準(zhǔn)一定范圍內(nèi)的假期，安排頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動紀(jì)律，維護(hù)生產(chǎn)正常秩序。3、貫徹執(zhí)行權(quán)制定貫徹上級的管理實(shí)施細(xì)則，落實(shí)各種工作制度和責(zé)任制度4、班組的獎(jiǎng)懲建議權(quán)5、抵制違章權(quán)有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮6、班組的考核分配權(quán)7、完善班組管理制度權(quán)8、舉才推薦權(quán)9、維護(hù)權(quán)益權(quán)有權(quán)維護(hù)班組員工的合法權(quán)益不受侵害三、義務(wù)1 .何謂義務(wù)？依照身份、地位或職業(yè)，由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)：在道德或倫理上的一般強(qiáng)制的應(yīng)盡責(zé)任；不要報(bào)酬的；所謂義務(wù)就是無任何條件的，不管有無報(bào)酬，都是你必須做的，就是義務(wù)2 .班組長的義務(wù) 服從上級 遵照計(jì)劃 以身作則 全力以赴 堅(jiān)守承諾 亦師亦友保證完成多快好省解決問題反饋問題提報(bào)獎(jiǎng)懲健全班組管理制度組織職工學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)組織成員積極開展提案改善活動做好職工思想工作，