南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院期末考試卷

1、I精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院期末考試卷（A 卷）課程名稱教育學(xué)得分公管、康復(fù)、外語、信息、適用專業(yè)美術(shù)、音樂考試學(xué)年：05 06 考試學(xué)期：上考生年級04級考試形式：閉卷考試時(shí)間長度分鐘出卷教師審核簽字侃教研主任審核簽字：一、填充題（25%）1 .教育學(xué)是研究 揭示的一門科學(xué)。2教育的形態(tài)從空間上可以劃分為 、和教育。3 我國現(xiàn)今的教育目的是沿用1995頒布的中的表述。4 教育的發(fā)展受、和等社會因素的制約，教育對上述因素的反作用即為教育的 功能。5 教師的知識結(jié)構(gòu)包括和廣泛的文化素養(yǎng)，以及和.6 教學(xué)工作的基本

2、環(huán)節(jié) 、和.7. 2001年頒布的基礎(chǔ)教育課程改革綱要中規(guī)定，從小學(xué)至高中設(shè)置 活動(dòng)并作為必修課程，勞動(dòng)與技術(shù)教育即為其內(nèi)容之一。8 .課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而選擇的 和各項(xiàng)活動(dòng)的總和及其進(jìn)程和安排，其表現(xiàn)形式為 、和。9. 教學(xué)中循序漸進(jìn)原則的“序”是指 和。二、選擇題（110題單項(xiàng)選擇10%，1115題多項(xiàng)選擇10%）1. 下列現(xiàn)象中，哪種現(xiàn)象屬于學(xué)校教育？A .某學(xué)生在動(dòng)物園里看到幼猴學(xué)跳躍B .哥哥教弟弟識字C.某成功人士來學(xué)校做報(bào)告D .大學(xué)生做家教2. 專門的教育機(jī)構(gòu)學(xué)校產(chǎn)生于 社會A.原始 B .奴隸 C.封建D .資本主義3 .教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度主要取決于 。A .生

3、產(chǎn)力水平B .政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化傳統(tǒng)D .人口狀況4 .抓住“關(guān)鍵期"進(jìn)行教育反映了兒童身心發(fā)展的 規(guī)律.A .順序性和階段性B.不均衡性C.穩(wěn)定性和可變性D.個(gè)別差異性5. 指某級或某類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格.A.學(xué)校教育目的B .培養(yǎng)目標(biāo)C.教育方針D .學(xué)校教學(xué)目標(biāo)6. 教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生以學(xué)習(xí) 知識為主。A.理論知識B .直接知識C.間接知識D .創(chuàng)造性知識7. 學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是 。A.感知教材B .理解教材C.鞏固知識D .運(yùn)用知識8. 下面哪種理論重視知識傳授、崇尚知識實(shí)用價(jià)值 ？A .個(gè)人本位論B.社會本位論C. 形式教育論D .實(shí)質(zhì)教育論9. 教學(xué)的基本組織形式

4、是 。A.班級授課制B .小組教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D .復(fù)式教學(xué)10. 本學(xué)期你所學(xué)的教育學(xué)主要研究的是 。A.普通教育學(xué)B .特殊教育學(xué)C.普通教育學(xué)和特殊教育學(xué)D. 與普通教育學(xué)和特殊教育學(xué)無關(guān)11. 教育內(nèi)容與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離與對立反映了 社會教育的特征A.原始社會B .奴隸社會C.封建社會D .資本主義社會12. 勞動(dòng)技術(shù)教育的基本任務(wù)是讓學(xué)生A.了解生產(chǎn)知識B .掌握勞動(dòng)技能C.形成勞動(dòng)觀點(diǎn)D 養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣13 教學(xué)的一般任務(wù)是.A 授受知識技能B 發(fā)展能力C.培養(yǎng)思想品德D 發(fā)展身體14 課程計(jì)劃的核心問題是 。A 課程設(shè)置B 課程安排C 學(xué)年編制D 學(xué)周安排15小學(xué)語文課程，應(yīng)屬于 o

5、A 學(xué)科課程B 綜合課程C 核心課程D 必修課程三、簡答題（16%）1 學(xué)校德育的基本任務(wù)？2 教師的職業(yè)道德主要有哪些?四、辯析題（25%）1 教育學(xué)和教育是同時(shí)產(chǎn)生的2 美育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的教育3鞏固性原則要求教學(xué)中不斷地重復(fù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。4談話法主要是教師提問、學(xué)生回答，所以是啟發(fā)式的教學(xué)方法5因?yàn)檎n外作業(yè)增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，布置課外作業(yè)沒有必要五、分析題（14%）試以特殊兒童為例，分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用精品文檔I精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有六、附加題（可任選一題10%）1 你認(rèn)為多元智能理論對當(dāng)今教育觀念產(chǎn)生了怎樣的影響？2 對于創(chuàng)建良好的師生關(guān)系，你認(rèn)為教師和學(xué)生應(yīng)各作怎樣的努力？3 用學(xué)校教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系，分析目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象。4第56屆威尼斯電影節(jié)最佳影片一個(gè)都不能少以獨(dú)特的視角，從一個(gè)側(cè)面 反映了中國農(nóng)村教育的現(xiàn)