2021年高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)穿透卷專(zhuān)題22文學(xué)類(lèi)文本閱讀語(yǔ)言文字運(yùn)用(含解析)

1、專(zhuān)題22文學(xué)類(lèi)文本閱讀+語(yǔ)言文字運(yùn)用五一、文學(xué)類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，然后答復(fù)以下問(wèn)題。醉郎花王慶高拂曉時(shí)分，東方魚(yú)肚白。我們奉命在玉皇頂山頭堅(jiān)守了一天一夜，敵人還沒(méi)有進(jìn)攻。深秋季節(jié)，山風(fēng)寒涼，我和戰(zhàn)友們真有點(diǎn)兒耐不住勁兒，巴不得戰(zhàn)斗早點(diǎn)兒打響，也好叱咤風(fēng)云般地痛痛快快活動(dòng)活動(dòng)身體，與敵人拼個(gè)你死我活、魚(yú)死網(wǎng)破，再不受這種窩窩憋憋的苦罪。我禁不住用胳膊肘搗了搗身邊的排長(zhǎng)，壓著嗓音問(wèn)，排長(zhǎng)，拂曉有戲沒(méi)？排長(zhǎng)瞪我一眼，說(shuō)你腦子進(jìn)水啦？拂曉時(shí)分！我們團(tuán)在海岸防御戰(zhàn)斗中擔(dān)任堅(jiān)守要點(diǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)。堅(jiān)守要點(diǎn)，就是要像釘子那樣死死地釘在要點(diǎn)陣地上；即使外表陣地失守，也要堅(jiān)持坑道戰(zhàn)斗，等待大部隊(duì)反沖擊戰(zhàn)斗打響

2、，配合大部隊(duì)反沖擊，再一舉奪回外表陣地。部隊(duì)在玉皇頂要點(diǎn)山頭一線(xiàn)展開(kāi)。從昨天拂曉進(jìn)入陣地到今天拂曉，已經(jīng)整整一天一夜，還沒(méi)看見(jiàn)敵人的影子。你說(shuō)，打兔子的老是見(jiàn)不著兔子，誰(shuí)會(huì)不急？排長(zhǎng)提醒拂曉時(shí)分，確實(shí)是個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，戰(zhàn)斗往往在這一刻打響。我抑制地扭動(dòng)了一下身體，撥拉了一下手邊的草叢，幾朵小黃花探出頭來(lái)，在晨風(fēng)中搖頭擺腦，艷艷地對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)，你急什么，我們陪著你們呢！我驀然來(lái)了興致，指著小黃花對(duì)排長(zhǎng)說(shuō)，排長(zhǎng)，小黃花，多得意！排長(zhǎng)沒(méi)吱聲，但他的臉上洋溢著笑容。排長(zhǎng)伸出手采了一朵，放在鼻孔處嗅了嗅，禁不住出了聲，嗬，好香??！我也手賤了，伸手采了一朵，放在鼻孔邊上嗅，就是，好香！我叫不出這種小黃花

3、的名字，悄悄問(wèn)排長(zhǎng)，什么花呀？這么香！排長(zhǎng)詭譎地壓著嗓音說(shuō)，“醉郎花！醉郎花！我一遍遍地在心里念叨。噢，我終于明白了，醉郎花！我對(duì)她愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)地品味她的芳香，會(huì)意地向排長(zhǎng)回應(yīng)微笑。排長(zhǎng)突然豎起耳朵，好似聽(tīng)到了什么聲音，倉(cāng)促將小黃花裝入上衣口袋，一臉的嚴(yán)肅。我也趕緊學(xué)著排長(zhǎng)將小黃花小心翼翼地裝入上衣口袋，手指緊緊扣住沖鋒槍扳機(jī)。“轟隆一聲巨響，敵人艦炮的炮彈在前沿陣地炸響了。敵人開(kāi)場(chǎng)進(jìn)攻了。這時(shí)，連長(zhǎng)一聲喝令：“退回坑道，保存實(shí)力！排長(zhǎng)大聲命令：“撤！我們以最快的速度撤回了坑道。頓時(shí)，敵人艦炮的炮彈排山倒海般地在頭頂上爆炸，坑道里的空氣都在顫抖，發(fā)出震耳欲聾的響聲。我和戰(zhàn)友們荷槍實(shí)彈蹲坐在坑

4、道屯兵洞里，出神地望著黑黝黝的洞頂，聆聽(tīng)外表陣地的炮聲變化，等待著戰(zhàn)斗時(shí)機(jī)。敵人果然像螞蝗一樣，漫山遍野地向山頭沖來(lái)。敵人的飛機(jī)，也開(kāi)場(chǎng)輪番向山頭陣地攻擊，掩護(hù)陸戰(zhàn)隊(duì)地面進(jìn)攻。我軍殲擊機(jī)在空中與敵機(jī)接上了火，砰砰啪啪的槍炮聲一陣陣地在我們頭頂上空炸響。顯然，敵人已經(jīng)攻破灘頭防線(xiàn)，瘋狂地向玉皇頂高地進(jìn)攻，妄圖一舉拿下高地，控制戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)?！岸檀偻粨?，把敵人壓下去！連長(zhǎng)命令。排長(zhǎng)大喊一聲“沖??！躍出了戰(zhàn)壕，我們一個(gè)個(gè)像下山虎，向敵人猛撲過(guò)去，剎那間，把敵人打得七零八落、暈頭轉(zhuǎn)向，敵軍紛紛敗退。戰(zhàn)斗整整打了12個(gè)小時(shí)，黃昏時(shí)分，外表陣地失守。我們不得不退守坑道。連長(zhǎng)榮耀犧牲，排長(zhǎng)代理連長(zhǎng)，我代理了排

5、長(zhǎng)。部隊(duì)首長(zhǎng)命令我們，堅(jiān)守坑道，配合大部隊(duì)凌晨向敵軍發(fā)起反沖擊，奪回外表陣地。休整時(shí)，老排長(zhǎng)從上衣口袋里掏出那枚小黃花，放在鼻孔處深情地嗅著，臉上頃刻洋溢著幸福的微笑。我向老排長(zhǎng)身邊湊了湊，開(kāi)逗說(shuō)，想嫂子啦？老排長(zhǎng)順手推了我一把，去，去！我沒(méi)有離去，向他湊得更近了。老排長(zhǎng)悄悄給我咬耳朵說(shuō)，你嫂子月底來(lái)隊(duì)??！我算了算，到月底還有一周時(shí)間，戰(zhàn)斗該完畢了。我暗自為他祝福。凌晨三時(shí)整，山頭上響起隆隆炮聲，排山倒海般地響個(gè)不停，我軍反沖擊開(kāi)場(chǎng)了?？拥览锪⒓捶序v起來(lái)。上級(jí)命令我們立即投入反沖擊戰(zhàn)斗，老排長(zhǎng)率領(lǐng)我們沖出了坑道，冒著炮火向山頭沖鋒，和敵人短兵相接，展開(kāi)了近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)，直殺得敵人鬼哭狼嚎，節(jié)節(jié)敗退

6、。白天喪失的陣地，又重新回到我軍手中。我親眼看到，老排長(zhǎng)從一個(gè)士兵手中奪過(guò)隊(duì)旗，把它插在了玉皇頂山頂?？删驮谶@一霎，不幸的事情發(fā)生了，一顆流彈擊中了他。我不顧一切地沖上去，抱著老排長(zhǎng)，痛哭道，排長(zhǎng)，我們成功了呀！，快到月底了呀！老排長(zhǎng)使出最后的力氣，從上衣口袋摸出那枚小黃花，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，給你嫂子，醉郎花！有刪改1.以下對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.小說(shuō)開(kāi)頭局部不僅點(diǎn)明了故事發(fā)生的詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)，而且為下文寫(xiě)故事的殘酷埋下了伏筆，同時(shí)也暗示了人物的命運(yùn)。B.文章擅長(zhǎng)抓住典型的時(shí)間點(diǎn)，有序地表現(xiàn)宏大緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！胺鲿詴r(shí)分“黃昏時(shí)分“凌晨三時(shí)整等詞語(yǔ)將戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程明晰地

7、呈現(xiàn)給了讀者。C.“我是故事的親歷者和見(jiàn)證人，在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，“我和老排長(zhǎng)并肩浴血奮戰(zhàn)，面對(duì)他的犧牲，“我痛哭失聲，既有可惜也有一絲自責(zé)。D.文章以老排長(zhǎng)臨終前的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)收束全文，讓讀者在椎心泣血的感覺(jué)中升騰起一種崇高的敬意，升華了作品主旨。2 .小說(shuō)中的老排長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容詳細(xì)分析。答：3 .小說(shuō)中的“醉郎花有何深意？它在文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括分析。答：【答案】1 .B2 .作戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，嚴(yán)守紀(jì)律。準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在拂曉打響，通過(guò)耳朵覺(jué)察到戰(zhàn)爭(zhēng)馬上降臨；在陣地上堅(jiān)守一天一夜，死死守住要點(diǎn)。英勇無(wú)畏，勇于獻(xiàn)身。聽(tīng)到連長(zhǎng)命令后，率先躍出戰(zhàn)壕，帶著大家搶回陣地；

8、最后新手把隊(duì)旗插上山頂，英勇殉國(guó)。具有浪漫情調(diào)，充滿(mǎn)溫情。在緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)間歇摘花賞花，休整時(shí)還掏出小花欣賞，對(duì)妻子充滿(mǎn)思念與愛(ài)戀，臨終還交待“我把花送給他的妻子。3 .第一問(wèn)：醉郎花本是深秋野外常見(jiàn)的一種小黃花，在文中它是艱辛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代樂(lè)觀精神的象征，代表著幸福美妙的人生愿望。第二問(wèn)：小小的黃花，代表著人物對(duì)美妙生活的熱愛(ài)，凸顯文章主題；小黃花寄托著人物最深沉的情思，使人物形象更為飽滿(mǎn)；作為線(xiàn)索，貫穿小說(shuō)全文，使本來(lái)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，帶上了浪漫的情懷，給文章增添了亮色?！窘馕觥縇AI頁(yè)，*暗示了大物的命運(yùn)”節(jié)Me項(xiàng)，“有一絲自責(zé)”錯(cuò)；D項(xiàng)，"讓讀者在椎心泣血的感覺(jué)”夸大其伺。2 .本題考

9、查人物形象分析口解答該類(lèi)題目，要故宴情節(jié)對(duì)該人物的具體刻畫(huà)（大物的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等）與側(cè)面描繪以及其他敘述語(yǔ)言進(jìn)行分析。如“排長(zhǎng)瞪我一眼j說(shuō)你腦子進(jìn)水咂？拂黨寸分”“排長(zhǎng)突然豎起耳朵，好像聽(tīng)到了什么聲音，倉(cāng)促X布卜黃花裝入上衣口袋，一臉的嚴(yán)肅"體現(xiàn)了耳豐富的作戰(zhàn)經(jīng)蛉,“部隊(duì)首長(zhǎng)命令我們，堅(jiān)守坑道”,他帶領(lǐng)全排堅(jiān)守陣地體現(xiàn)了其嚴(yán)守紀(jì)律5*老排長(zhǎng)率領(lǐng)我們沖出了坑道，冒著炮火向山頭沖鋒,一顆流貍擊中了他”體現(xiàn)了他英勇無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的精神；“排長(zhǎng)伸出手果了一朵，放在鼻孔處嗅了嗅，禁不住出了聲,嘀.好香?。　薄靶菡鸈*老排長(zhǎng)從上衣口袋里摘出那枚小黃花,放在量孔處深情地嘎著，應(yīng)上頃洋溢春

10、幸福的微笑''等細(xì)節(jié)寫(xiě)出了他的浪湛情調(diào)I據(jù)此分析作答即可。3 .第一問(wèn)考察詳細(xì)事物的深入意蘊(yùn)，在作品中小黃花在戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張氣氛中給人帶來(lái)溫馨與美妙，是艱辛戰(zhàn)爭(zhēng)年代樂(lè)觀精神的象征；“醉郎花充滿(mǎn)浪漫幸福的名字暗含對(duì)美滿(mǎn)幸福的追求與向往。第二問(wèn)考察小說(shuō)線(xiàn)索的作用，內(nèi)容上從思想內(nèi)容、主旨表達(dá)、人物形象方面分析，構(gòu)造上從線(xiàn)索的角度分析其表達(dá)效果即可。【題型】現(xiàn)代文閱讀【難度】一般二、語(yǔ)言文字運(yùn)用4 .以下各句中加橫線(xiàn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)他懸腕揮毫，筆走龍蛇，時(shí)如驚雷滾滾,疾風(fēng)陣陣；時(shí)如長(zhǎng)云飄飄，大石盤(pán)盤(pán)；錯(cuò)落如群鳥(niǎo)呢喃，參差假設(shè)楊柳扶風(fēng)。攀到小山頂上，環(huán)視四周，山高水低，無(wú)限

11、風(fēng)光盡收眼底,我扶著欄桿，瞇著眼睛，痛痛快快地享受那拂面的清風(fēng)。各級(jí)黨組織要幫助和催促黨員在遵守清規(guī)戒律方面開(kāi)好頭、把持住、養(yǎng)成習(xí)慣，為建立良好的政務(wù)環(huán)境而不懈努力。天臺(tái)山的紅葉分布較廣，主要集中在黃槳巖、銀頂峰、花石海、十八里香草溝，而小九寨的紅葉景觀更是秀色可餐?？蛻?hù)端評(píng)論說(shuō)，“讓咱的大米走向世界“大米，我們的驕傲，支持之熱情和由此燃起的驕傲之情可見(jiàn)一斑。他高度評(píng)價(jià)了志愿軍的歷史地位和豐功偉績(jī)，深入指明了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，怎能不大快人心呢?A.B.C.D.4 .【答案】B【題型】選擇題【難度】一般5 .以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.“特色小鎮(zhèn)無(wú)疑是時(shí)下城鎮(zhèn)化建立和文創(chuàng)領(lǐng)域

12、里的熱詞之一。按照住建部要求，到2021年至少需1000個(gè)左右具有休閑旅游、傳統(tǒng)文化等特色的小鎮(zhèn)。B.由袁和平執(zhí)導(dǎo)的3D電影？奇門(mén)遁甲？的先導(dǎo)海報(bào)中，除宏大的羅盤(pán)為影片奠定了奇幻的基調(diào)外，還有由人、景、物組成風(fēng)格恍如壁畫(huà)的“神秘圖案。C.要想提升戲曲批評(píng)的審美品格與文化功能，不僅要依賴(lài)批評(píng)生態(tài)的整體優(yōu)化，也要摒棄工具主義，尊重戲曲美學(xué)，開(kāi)展真正“戲曲化的戲曲批評(píng)。D.在改善醫(yī)療效勞過(guò)程中，我們強(qiáng)調(diào)要同步推進(jìn)公立醫(yī)院改革和分級(jí)診療，否那么如今備受關(guān)注的大醫(yī)院人滿(mǎn)為患是沒(méi)有方法從根本上解決的。5 .【答案】C【解析】A項(xiàng)不合邏輯，“至少與“左右表意矛盾；B項(xiàng)句式雜糅，把“組成為改“組成的；D項(xiàng)成分

13、殘缺，應(yīng)在“人滿(mǎn)為患后加“的問(wèn)題?！绢}型】選擇題【難度】較易6 .填入下面文段空白處入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是羊伴隨人類(lèi)的時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)，與人類(lèi)關(guān)系親密；形體適中,攻擊力差,對(duì)人毫無(wú)威脅；又因其食草，而產(chǎn)出的是奶、肉、毛、皮；性格溫順，易于征服，故而成為人類(lèi)最早飼養(yǎng)的動(dòng)物。在古人心目中的重要位置，被賦予了種種文化含意和象征。A因而-TE其又B加上故似乎又總之C加之幾乎卻其且D且所以固然竟然它6.【答案】C【題型】選擇題【難度】較易7 .在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完好連接，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。我們常說(shuō)，安康好比1,事業(yè)、家庭、地位、錢(qián)財(cái)是0。有了1,后面的0越

14、多就越富有。反之，。今天，安康中國(guó)已成共識(shí)，安康應(yīng)貫穿生命的全周期。讓中醫(yī)藥走進(jìn)校園，不是為了讓學(xué)生成為中醫(yī)名家，而是通過(guò)科學(xué)認(rèn)知更好地理解安康；不僅是，更是讓他們學(xué)會(huì)在與四時(shí)同序中安康成長(zhǎng)?？梢韵胂?，假如每個(gè)家庭都有這樣一個(gè)孩子，就會(huì)有“安康家庭”；這樣的安康家庭多了，。答：8 .【答案】"1失那么萬(wàn)無(wú)教給他們中醫(yī)藥的相關(guān)知識(shí)便自然會(huì)聚成“安康中國(guó)解析】本題考查補(bǔ)充式語(yǔ)言連貫。解答該類(lèi)題目,應(yīng)根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析判斷?？沼汕拔?有了L后面的。越多就越富有“可以推知f空講中醫(yī)走進(jìn)校園的意義，可結(jié)含前文“不是為了讓學(xué)生成為中醫(yī)名家,而是通過(guò)科學(xué)認(rèn)壬哽好地理解健康”與后文更是讓他北學(xué)會(huì)

15、在與四時(shí)同序中健康成長(zhǎng)”可以推知J空可聯(lián)系前文”如果每冢庭都有這樣一個(gè)孩子，就會(huì)有“健康家庭”,這樣的健康家庭多了”語(yǔ)句間的遞進(jìn)關(guān)系可以推知?！绢}型】語(yǔ)言表達(dá)【難度】一般9 .以下圖是“海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志，請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100字。6分答：10 【答案】該標(biāo)志包含“浪花"雙手和整體的圓形。浪花表示海峽；雙手表示兩岸同胞交流合作；圓形將浪花和雙手包容。寓意兩岸同胞血脈相連、攜手并進(jìn)的“和諧''與"圓觸【解析】此題考察圖文轉(zhuǎn)換。題目要求寫(xiě)出徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意，所謂構(gòu)圖要素，即構(gòu)成要素,解答這類(lèi)題目L只需將各元素描述出來(lái)即可。從圖片看,主體圖