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1、改善師生關系方法談 改善師生關系方法談 做老師的都愿意而且期盼和自己的學生打成一片,有一種正常的、友好的甚至是親密融洽的情感交流方式。學生方面卻始終自覺或不自覺地對自己的老師關起情感的大門,痛快一點的,也是半開半閉。顯而易見,老師如不能了解、不能貼近學生的內(nèi)心世界,就會增加施教的難度,素質教育無形中就被架空了。從有關調查報道中可以看出,知道傳授的渠道在拓寬,師生情感交流的渠道卻在不斷縮小。這種現(xiàn)象已非常普遍?,F(xiàn)實需要我們這些為人師者必須努力開啟學生心靈的大門,這就涉及到一個方法問題,方法對頭了,才有可能達到目的。 筆者從師范院校畢業(yè)以后,一直在一線從事教學兼班主任工作。多年來潛心措索,想打造出

2、這樣一把改善師生關系的金鑰匙。我認為這把鑰匙應該由四個部件構成:即自身素質+為師觀念+處事方法+耐力恒心。 一、教師必須具備過硬的自身素質 學生初入校門,對老師持有敬慕心理,老師就是他們的引路人。此時學生有著很強的上進心,他們愿意學,并且自覺或不自覺地通過多種方式向老師表達這樣一個信息:老師,希望您能承認我,肯定我,給我鼓勵。這個時候師生之間最容易溝通。時間久了。學生與老師熟悉起來,他們獲取的知識逐漸增多,追求的目標也不斷地提高。為師者如果不能始終讓學生折服,學生心里就會產(chǎn)?quot;不過爾爾的想法。老師要使自己在學生心目中的形象永不貶值,我認為起碼應該做到以下三點: 1要有淵博的知識和扎實的

3、工作、教學能力。給人一碗水,自己必須準備一桶水。這一桶水所折射的道理顯而易見。 2要有深厚的道德修養(yǎng)和高尚的人格魅力。學生最初的崇拜是盲目的,只有當老師自尊自愛、自強自信的人格魅力使學生深深折服時,他們才會找到人生起步的座標點。自尊而不自負、自愛而不自封、自強而不蠻干、自信而不盲動,舉止得體、儒雅可親、剛正不阿、一身正氣正是教師人格魅力之所在。 3要堅持學習,不斷吸取新知道充實自己,要能跟上時代發(fā)展的步伐,不能讓自己的思想落伍。每天站在學生面前時,都能別具一番神韻,別有一番風采。 教育者必須具備過硬的自身素質,這一方面是由教育本身的特殊需要所決定的。另一方面,教師的良好風范能增強對學生的吸引力

4、,有了這個吸引力,學生才樂意從情感上接納老師。 二、教師必須在觀念上擺正師生的位置 在社會主義教育的辭典里,師生關系的概念同封建社會的師徒關系有著本質的區(qū)別。社會主義教育方式需要的是循循善誘、啟發(fā)引導,教育者不能高高地凌駕于學生之上,要放下架子,擺正師生的位置,認清對學生平等相待的重要性,從心底產(chǎn)生與學生交友的愿望,正所謂良師諍友,而不能帶有絲毫勉強的色彩。能做到這些,突峋醯米約夯竦昧俗鷸兀蚨湍蘢鷸乩鮮芾斫飫鮮撓瞇模拍芟蚶鮮攆欏?br 三、改善師生關系必須落實在行動上 這一點對于班主任老師來說最為重要,也最有條件做到。學生居家、在??偯獠涣税l(fā)生這樣那樣的問題,涉及學習、生活、情感、交往等諸多方

5、面,都需要老師幫助解決,事情不同,處理方法就不能一概而論。 1多鼓勵、少批評。對學生學習方面所出現(xiàn)的問題,應該及時指出,耐心地幫助他們,盡量避免在公開場合使用嚴厲的口吻,不能傷害學生的自尊心。下課后不要夾著課本就回辦公室。課余正是老師和學生平等、自由地對話,增進了解、加深友誼的最好時間(當然,這里?quot;自由不是絲毫沒有限制的)。 2堅持家訪,尊重家長,不可動不動就把他們請到辦公室談話。了解和介紹學生情況時,要注意用詞,不要讓家長難堪,否則,家長就會責罰孩子,學生就會認為老師告狀。有了這種感覺,學生就不再相信自己的老師,更甭談敞開心扉了。 3盡最大努力幫助學生解決實際困難。我認識一位年輕的

6、班主任,在這方面他做得很好。他不止一次地背起生病的學生送往醫(yī)院,不止一次地自掏腰包為父母上班、無人做飯的學生買吃的,甚至干脆帶到家里(這位老師是三口之家,人均月收入只有一百來塊錢)。有了這樣的老師,還愁搞不好師生關系嗎? 4進入青春期,學生的心理發(fā)生微妙的變化,他們開始把自己封閉起來,作為老師此時不能一味強求他們說出心里話,而要有意識地對他們進行積極的引導,培養(yǎng)他們高尚的情操。利用偉人故事、英烈遺風等積極健康的內(nèi)容,再輔以集體活動、大家討論等形式,把他們酉列嗝蔚奶斕乩錮隼礎氪送保慘匝憂殼啻浩謚督逃?br 5要注意選拔班主干部,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。創(chuàng)造民主氣氛,不能把班級變?quot;一

7、言堂,更不可搞專制。要把學生之間的交往定格在共同學習、互相幫助、共同提高這個大框框中。在處理學生糾紛時,教師必須本著公平和公正的原則行事,不可偏袒任何一方。 6集體活動、公益勞動,教師要起帶頭作用,身體力行。光說不干、指手劃腳,只會引起學生的反感。 7學生在家有父母,在??坷蠋?天冷了,要提醒學生多穿衣服;頭發(fā)長了,要提醒學生去剃一剃;要提醒學生晚上要早點睡,早晨要吃好,中午爭取休息一會;放假了,不要玩水,水火無情凡此種種,不一而足。做老師的時刻要為學生想周到一點,既要有嚴父般的要求,更要有慈母的心懷。還有一點需要注意的是,老師允諾過的事一定要兌現(xiàn),切不可失信于學生。 唯有如此,學生才會覺得自己的老師可親、可信;也唯有如此,學生才能向老師敞開情感的大門,師生關系才能積極健康地發(fā)展。 當然,我這樣一說,有人可能會發(fā)出

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