（參考）《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》導(dǎo)學(xué)案

1、實(shí) 現(xiàn) 人 生 的 價(jià) 值導(dǎo)學(xué)案睢寧縣王集中學(xué) 沈華東教學(xué)目標(biāo)：【 知識(shí)目標(biāo)】了解評(píng)價(jià)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)值觀的含義。及作用價(jià)值判斷、價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)?！?能力目標(biāo)】（1）在占有大量感性材料的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)抽象思維能力以及透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力理論了解實(shí)際，（2）能運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題。 (3)培養(yǎng)辯證思維能力，用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，分析說(shuō)明正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的形成及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?！?價(jià)值目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立起在對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確人生價(jià)值觀，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的精神，自覺(jué)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 教學(xué)重點(diǎn)：人生價(jià)值的評(píng)價(jià)

2、、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀復(fù)習(xí)目標(biāo)提示： 1：人的價(jià)值內(nèi)涵及其評(píng)價(jià)。2：價(jià)值觀的含義及導(dǎo)向作用。 3：正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn) 4：創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值自主先學(xué)：知識(shí)梳理與填空：1、 人的價(jià)值及其評(píng)價(jià)（1）哲學(xué)意義上的價(jià)值與具體領(lǐng)域事物的價(jià)值是共性與的關(guān)系。（2）人的價(jià)值就在于，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和。（3）對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看。2、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用（1）人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上，會(huì)形成對(duì)事物價(jià)值的和_ ，這就是價(jià)值觀。（3）價(jià)值觀的導(dǎo)向作用表現(xiàn)為：第一。第二。（4）社會(huì)主義核心價(jià)值觀中（學(xué)生集體朗讀）（富 強(qiáng) ）（ 民 主 ）（ 文 明）（和 諧 ）是

3、國(guó)家層面的價(jià)值要求；（ 自 由 ）（ 平 等 ）（公 正 ）（法 治 ） 是社會(huì)層面的價(jià)值取向；（愛(ài) 國(guó) ）（敬 業(yè) ）（誠(chéng) 信 ）（ 友 善）是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。（3）正確價(jià)值判斷和選擇的標(biāo)準(zhǔn)：。4、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)（學(xué)生齊朗讀）（1）的人是幸福的。因此我們要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。（根本途徑）（2）在個(gè)人與_的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值.(客觀條件)（3）。我們要在 走向成功。（主觀條件）A、。B、。C、。教學(xué)過(guò)程：情境導(dǎo)入：學(xué)生自己講述和視頻導(dǎo)入探究一：講述我們身邊的好人趙明剛，男，愛(ài)人患有乳腺癌、本人又患上腎癌，家庭極其困難， 2014年4月7日凌晨因突發(fā)心肌梗塞不幸去世，年僅53歲。趙明剛

4、同志自參加工作，始終奉獻(xiàn)在基層一線，平均每年加班在50個(gè)工作日以上，經(jīng)辦交通事故案件3000多起，糾正40000多起違章違法行為，他所經(jīng)辦案件和查處的違章一直保持著零投訴、零復(fù)議、零變更記錄。愛(ài)人乳腺癌晚期他仍然堅(jiān)持上班，為了不耽誤工作，輪到夜班他就把愛(ài)人帶到20里外的官山中隊(duì)。他在身患癌癥右腎切除的情況下依然堅(jiān)持在崗指揮，直到去世那一刻，他的對(duì)講機(jī)依然保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)。他用自學(xué)的技能挽救了30多名交通事故傷員的生命。在一次次的金錢(qián)誘惑面前，他執(zhí)著地堅(jiān)守清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的人格底線。自己親侄子請(qǐng)他消除違章記錄，他選擇用自己的工資替侄子墊交罰款。雖然家庭拮據(jù)，但他卻多次捐款改造學(xué)校危房、修路

5、建橋、資助孤兒。再苦再難，老趙沒(méi)有多請(qǐng)過(guò)一天假，沒(méi)有向單位伸過(guò)一次手，直到去世，大家才知道，他因?yàn)橹尾∵€欠著10萬(wàn)元的外債。就是這樣，趙明剛用自己生命的全部支撐到了最后一刻，完成了一名人民警察的肩上的使命。 夏愛(ài)民1993年5月的一天，老夏在乘長(zhǎng)途車進(jìn)貨期間，意外遇到持刀搶劫的劫匪，就在他人默不作聲的時(shí)候，老夏沉不住氣了，拿起隨身攜帶的棍子與劫匪搏斗造成身體多處負(fù)傷，最終在其他乘客合力幫助下制服了劫匪。事后，夏愛(ài)民的幫扶熱情一發(fā)不可收拾，1993年至今，他先后見(jiàn)義勇為、當(dāng)場(chǎng)救人18次，抓獲6名歹徒；跳水救人5次，挽救了5個(gè)人的生命，保護(hù)群眾財(cái)產(chǎn)160余萬(wàn)元，被媒體廣泛關(guān)注并獲評(píng)為“見(jiàn)義勇為專業(yè)

6、戶”、“平民英雄”。 此外，老夏在生活中資助身邊的貧困學(xué)子33人次，結(jié)對(duì)幫扶下崗工人20余人，先后獲得徐州市道德模范、江蘇省道德模范，并榮獲第四屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。從睢寧好人身上我們有什么啟示？你認(rèn)為怎樣才能有一個(gè)有意義的人生？（學(xué)生分小組站立討論，小組代表到前講臺(tái)發(fā)言展示討論成果）練一練雷鋒有一句名言：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人生活得更美好?！边@句話體現(xiàn)了()A每個(gè)人活著都是為了他人B人活著就是為了自己C人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D人只有社會(huì)價(jià)值而沒(méi)有個(gè)人價(jià)值 探究二：1：從兩位睢寧好人身上你可以看到什么優(yōu)秀品質(zhì)？（深入挖掘睢寧好人身上的內(nèi)在特質(zhì)）學(xué)生到黑板默寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的

7、基本內(nèi)容2：斯人已去，好人永駐心間！作為高中生的我們應(yīng)該為我們?nèi)松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)做出怎樣的思考和努力？（學(xué)生討論） 提示：提示：明“標(biāo)準(zhǔn)”、備“條件”、知“途徑”、（學(xué)生分小組站立討論，小組代表到前講臺(tái)發(fā)言展示討論成果）練一練右邊漫畫(huà)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是()要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性價(jià)值觀是社會(huì)存在的反映 價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界具有導(dǎo)向作用錯(cuò)誤的價(jià)值觀會(huì)誤導(dǎo)人們的行為A BC D、探究三：身在校園，心系睢寧。思考：你我作為睢寧人，在睢寧縣深化推進(jìn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作具體行動(dòng)中如何踐行核心價(jià)值觀？（學(xué)生分小組站立討論，小組代表到前講臺(tái)發(fā)言展示討論成果）小結(jié)本課：兩名學(xué)生到黑板構(gòu)建本課考點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：同步

8、練習(xí)一、選擇題1愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么?！边@說(shuō)明()A實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要全面提高個(gè)人素質(zhì)B實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要堅(jiān)定的理想信念C人的價(jià)值在于社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重D人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)2“有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)十公分的距離?！薄坝袝r(shí)，多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一分溫暖?！薄拔覀兠總€(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步?！惫鎻V告是奧運(yùn)文化的一大亮點(diǎn)，瑯瑯上口的廣告語(yǔ)悄然給人們的言行帶來(lái)了可喜的變化。從哲學(xué)的角度看，這主要體現(xiàn)了()A世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中B哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)C價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用D價(jià)值判斷和價(jià)值

9、選擇要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上3電視劇士兵突擊中一個(gè)名叫許三多的普通農(nóng)村孩子，憑著對(duì)理想“不拋棄、不放棄”的執(zhí)著，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的士兵，這啟示我們()自我價(jià)值的滿足是實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的前提和基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要在自己的崗位上埋頭苦干理想的實(shí)現(xiàn)需要不怕失敗、頑強(qiáng)奮斗的精神只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)A BC D二、簡(jiǎn)析題：4 “真情獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)暖人心”。在抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大事件和大型活動(dòng)以及日常的社區(qū)服務(wù)中，志愿服務(wù)已經(jīng)并將繼續(xù)發(fā)揮巨大的作用?！爸驹刚摺比找媸苋俗鹁础楦玫匕?jiǎng)志愿者，有的地方打算將“有關(guān)單位在招錄公務(wù)員、招聘員工、招生時(shí)，同等條件下，優(yōu)先錄用、聘用、錄取有良好志愿服務(wù)記錄的志愿者”寫(xiě)入地方法規(guī)；還打算推廣“志愿者服務(wù)卡”制