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文檔簡介

1、濃濃濃濃師愛師愛 環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一 走近師愛走近師愛 環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)二 感受師愛感受師愛 活動(dòng)一活動(dòng)一 最美的你最美的你看了吳金成老師的事跡后,你有什么感悟?看了吳金成老師的事跡后,你有什么感悟?老師的愛體現(xiàn)在哪些方面?老師的愛體現(xiàn)在哪些方面? 1、老師是我們學(xué)習(xí)的、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者指導(dǎo)者。 2、老師是我們成長道路上的、老師是我們成長道路上的引路人引路人。 3、老師的愛是、老師的愛是“超凡脫俗超凡脫俗”的,是的,是無私的無私的。自古以來贊美老師的名言、詩歌舉不自古以來贊美老師的名言、詩歌舉不勝舉,請(qǐng)你說出幾則贊美老師的名言勝舉,請(qǐng)你說出幾則贊美老師的名言詩歌或警句,看誰說得最有感情!詩歌或警句,

2、看誰說得最有感情!太陽底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。太陽底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。 夸美紐斯夸美紐斯 詩歌比賽詩歌比賽活動(dòng)二活動(dòng)二 贊美師愛贊美師愛 徐德光 鄧麗 宋玉剛 肖山 于貴勒 劉效忠 馬復(fù)興 陳萬霞 吳金成 阿力甫夏 環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)三 回報(bào)師愛回報(bào)師愛活動(dòng)一活動(dòng)一 最美回放最美回放中央電視臺(tái)把這份第一的殊榮獻(xiàn)給了中中央電視臺(tái)把這份第一的殊榮獻(xiàn)給了中國最美的鄉(xiāng)村教師,這說明了什么?國最美的鄉(xiāng)村教師,這說明了什么?我們應(yīng)該熱愛尊敬老師我們應(yīng)該熱愛尊敬老師怎樣熱愛尊敬老師?怎樣熱愛尊敬老師? 他們因播種光明而美麗,我們眼里你最美他們因播種光明而美麗,我們眼里你最美這是中央電視臺(tái)

3、獻(xiàn)給教師節(jié)的一份厚禮,這份這是中央電視臺(tái)獻(xiàn)給教師節(jié)的一份厚禮,這份厚禮凝聚了人們對(duì)最美鄉(xiāng)村教師的崇高敬意,厚禮凝聚了人們對(duì)最美鄉(xiāng)村教師的崇高敬意,頒獎(jiǎng)典禮在首次啟用的央視總部大樓演播室錄頒獎(jiǎng)典禮在首次啟用的央視總部大樓演播室錄制,中央電視臺(tái)也把這份第一的殊榮獻(xiàn)給了中制,中央電視臺(tái)也把這份第一的殊榮獻(xiàn)給了中國最美的鄉(xiāng)村教師。國最美的鄉(xiāng)村教師。 李李老師在上歷史課時(shí),正講得耐人尋味、栩老師在上歷史課時(shí),正講得耐人尋味、栩栩如生,栩如生,小明小明的打鼾聲打擾了整個(gè)課堂的打鼾聲打擾了整個(gè)課堂, ,李李老師老師將將小明小明從座位上叫起來從座位上叫起來, ,耐心耐心地地教導(dǎo)教導(dǎo)小明小明, ,小明小明不不但

4、不聽但不聽, ,反而頂撞老師反而頂撞老師, ,指責(zé)老師多管閑事指責(zé)老師多管閑事. . 應(yīng)該應(yīng)該尊重尊重老師的老師的勞動(dòng)勞動(dòng);虛心;虛心聽取聽取老師的教老師的教誨,真誠地誨,真誠地接受接受老師的老師的批評(píng)批評(píng);還要對(duì)老師;還要對(duì)老師有禮貌。有禮貌?;顒?dòng)二活動(dòng)二 情境表演情境表演1.1.請(qǐng)你指出小明請(qǐng)你指出小明同學(xué)的同學(xué)的哪些行為是不尊敬老哪些行為是不尊敬老師的表現(xiàn)師的表現(xiàn)? ?為什么?為什么?2.2.你認(rèn)為小明你認(rèn)為小明同學(xué)應(yīng)該怎同學(xué)應(yīng)該怎樣樣做做? ?1.課上課上. .2.課下課下. .3.老師同我們談話時(shí)老師同我們談話時(shí). .4.在校園在校園見到老師見到老師. .5.有事進(jìn)老師辦公室有事進(jìn)老

5、師辦公室6.沒完成作業(yè),老師批評(píng)了我沒完成作業(yè),老師批評(píng)了我. .你 是 怎樣 對(duì) 待老師的?活動(dòng)三活動(dòng)三 實(shí)話實(shí)說實(shí)話實(shí)說 思考:怎樣熱愛尊敬老師?思考:怎樣熱愛尊敬老師?熱愛尊敬老師熱愛尊敬老師1、尊敬老師最重要的是、尊敬老師最重要的是尊重尊重老師的老師的勞動(dòng)勞動(dòng)。2、我們應(yīng)該虛心、我們應(yīng)該虛心聽取聽取老師的老師的教誨教誨,正確對(duì)正確對(duì) 待待老師提出的老師提出的要求要求,真誠,真誠接受接受老師的老師的批評(píng)批評(píng)。 3、尊敬老師,還要對(duì)老師、尊敬老師,還要對(duì)老師有禮貌有禮貌。在你準(zhǔn)備的心形卡片上,寫上自在你準(zhǔn)備的心形卡片上,寫上自己最想對(duì)老師說的一句話;待會(huì)己最想對(duì)老師說的一句話;待會(huì)兒讓同學(xué)

6、展示一下,比一比誰的兒讓同學(xué)展示一下,比一比誰的話語最感人!話語最感人!環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)四 祝福老師祝福老師實(shí)踐拓展實(shí)踐拓展1、把你做的心形卡片送給你的老師;、把你做的心形卡片送給你的老師;2、為你的老師做一件有意義的事,來表達(dá)、為你的老師做一件有意義的事,來表達(dá)你對(duì)老師的愛戴、尊敬與感謝。你對(duì)老師的愛戴、尊敬與感謝。 1. 通過學(xué)習(xí),我知道了老師是通過學(xué)習(xí),我知道了老師是 2. 熱愛尊敬老師,今后我會(huì)這樣做熱愛尊敬老師,今后我會(huì)這樣做 師愛濃濃師愛濃濃 我愛我愛我?guī)熚規(guī)煙釔圩鹁蠢蠋煙釔圩鹁蠢蠋熇蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 老師是我們成長道路上的引路人老師是我們成長道路上的引路人老師的愛是老師的愛是“超凡脫俗超凡脫俗”的,是無私的,是無私的的尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)尊敬老師要虛心聽取老師的教誨尊敬老師要虛心聽取老師的教誨尊敬老師,還要對(duì)老師有禮貌尊敬老師,還要對(duì)老師有禮貌 當(dāng)你遇到煩惱時(shí),別忘了老師是你的知心當(dāng)你遇到煩惱時(shí),別忘了老師是你的知心朋友;朋友; 當(dāng)你身處困境時(shí),別忘了有老師和你一起當(dāng)你身處困境時(shí),別忘了有老師和你一起度過;度過; 當(dāng)你面臨挫折時(shí)

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