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文檔簡介

1、兩個和尚 從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚和小和尚。老和尚正在和小和尚講故事。老和尚講:從前有座山,山里有座廟。廟里有個循環(huán)小數(shù)學(xué)習(xí)目標:學(xué)習(xí)目標:1.理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)的意義。2.會用簡便記法表示循環(huán)小數(shù),會用循環(huán)小數(shù)表示商。 自學(xué)指導(dǎo):(一)認真看課本第(一)認真看課本第27頁的例頁的例8.看圖,看文字并看圖,看文字并填空。重點看填空。重點看40075的豎式及和黃底色部分的的豎式及和黃底色部分的內(nèi)容。內(nèi)容。思考:思考:(1)商和余數(shù)各有什么規(guī)律?(商和余數(shù)各有什么規(guī)律?(2)如果繼續(xù)除下去會有什么結(jié)果?(如果繼續(xù)除下去會有什么結(jié)果?(3)40075的的商我們應(yīng)該怎樣表示

2、呢?商我們應(yīng)該怎樣表示呢?(二)認真計算課本例(二)認真計算課本例9的題并認真看第的題并認真看第28頁,頁,看圖,看文字并填空。重點看第看圖,看文字并填空。重點看第28頁的文字。頁的文字。(1)識記循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)的意義。)識記循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)的意義。(2)會用兩種方法表示循環(huán)小數(shù)。()會用兩種方法表示循環(huán)小數(shù)。(3)思考:)思考:循環(huán)小數(shù)的兩種表示方法有什么不同之處?循環(huán)小數(shù)的兩種表示方法有什么不同之處?(7分鐘后,比誰會做與例題類似的題?。┓昼姾?,比誰會做與例題類似的題?。?檢測題: 1006= 1.711= 10.447.25= 要求: 1、認真審題 細心做題2、坐姿端正 仔細檢查 判斷正誤判斷正誤10.7777是循環(huán)小數(shù)是循環(huán)小數(shù)( )21.31.333 ( ).30.07是循環(huán)小數(shù)是循環(huán)小數(shù)( ).42.07=2.07 ( ). .513.243243 可寫作可寫作13.24 ( ). .小結(jié):今天你學(xué)會了什么?當堂訓(xùn)練: 練習(xí)五第3、 4題(作業(yè)本)思考題:57的商是循環(huán)小數(shù),那么

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