1.5.1有理數(shù)的乘方(第二課時(shí)).5.1有理數(shù)的乘方(第二課時(shí))

1、長春中學(xué)高效課堂“253”模式導(dǎo)學(xué)案年級(jí)七年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué) 主備人 魏麗敏 復(fù)核 張靜，解國寶課題1.5.1 有理數(shù)的乘方(第二課時(shí))課型新授學(xué) 習(xí) 目標(biāo)1知道有理數(shù)加減、乘除、乘方混合運(yùn)算順序，能根據(jù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算律進(jìn)行混合運(yùn)算， 能進(jìn)行相關(guān)規(guī)律探究2經(jīng)歷有理數(shù)加減乘除乘方混合運(yùn)算的過程，提高正確迅速的運(yùn)算能力學(xué)習(xí) 重點(diǎn)有理數(shù)的加減乘除乘方混合運(yùn)算學(xué)習(xí) 難點(diǎn)學(xué)習(xí)流程備注導(dǎo)入1計(jì)算：(1) (-2)+(-3)(2)7X(-2)(3)-23(4)17-(-32)示標(biāo)2說一說我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律自主學(xué)二、教材預(yù)習(xí)1自學(xué)教材第 43-44 頁，完成書本第 44 頁的練習(xí).2預(yù)習(xí)自測(1)通常認(rèn)為

2、是第一級(jí)運(yùn)算，是第二級(jí)運(yùn)算， 是第三級(jí)運(yùn)算，運(yùn)算的順序 是先做運(yùn)算，再做運(yùn)算，最后做運(yùn)算。(2)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序：先，再 ，最后；同級(jí)運(yùn)算，從到進(jìn)行，女口 有括號(hào)，先做 的運(yùn)算，按括號(hào)、括號(hào)、括號(hào)依次進(jìn)行。(3)教材 P43 例 3 的計(jì)算過程中，母 步計(jì)算的依據(jù)疋什么？習(xí)(4)計(jì)算:-23X(-)3=2(5). 找規(guī)律填空:1 , -3,9, -27, , -243.(6) 已知一列數(shù)：248.16.則第 n 個(gè)數(shù)是(7)下列計(jì)算結(jié)果為0 的是( )2 2 2 2 2 2A、-2 -2B、-3 + (-3)C、(-2)+2D、-32-3X3長春中學(xué)高效課堂“253”模式導(dǎo)學(xué)案年級(jí)七年級(jí)學(xué)

3、科數(shù)學(xué) 主備人 魏麗敏 復(fù)核 張靜，解國寶合 作 探究探究 1:有理數(shù)的混合運(yùn)算1計(jì)算：(1 ) (-4)2-33X(-_ )23(2)-14丄X22-(-3)27探究 2 :乘方在找規(guī)律時(shí)的應(yīng)用觀察下面二行數(shù)：3,9,27,81,243,729.1,7,25,79,241,727.1,3,9,27,81,243.(1).第 行數(shù)按什么規(guī)律排列？(2)第行數(shù)與第行數(shù)有什么關(guān)系？(3) 取每行數(shù)的第 8 個(gè)數(shù)，計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和。長春中學(xué)高效課堂“253”模式導(dǎo)學(xué)案展示釋疑長春中學(xué)高效課堂“253”模式導(dǎo)學(xué)案五、達(dá)標(biāo)測試A、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1計(jì)算：5X(-2)2= , (-2)3-32=2下列各數(shù)中數(shù)值相等的是A、32與 23C、-32與（-3）2( )B、-23與(-2)3D、卜 2X(-3)2與 2X(年級(jí)七年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)主備人魏麗敏復(fù)核張靜，解國寶B B、能力提高323計(jì)算:(1) (-5) - ( 3-5)- (-3)總結(jié)提升達(dá)標(biāo)反饋2 2(2)-7 +2X(-3)+(-6)-1)4按一定的規(guī)律排列的一列數(shù)依次為-2,5, -10,17 , -26這列數(shù)中的第 9 個(gè)數(shù)是C、拓展提高廠”丄Lcl C +/、20122012b.5右a +1|+|b- 2=0,求（a+b） -a +a按此規(guī)律排下去,長春