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1、For personal use only in study andresearch; not for commercial use第三屆全國(guó)醫(yī)院品管圈大賽評(píng)分表序 號(hào)評(píng)審 項(xiàng)目評(píng)審要素分值扣分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)1活動(dòng)特征(10%1. 提出的問(wèn)題背景較 明確2. 主題具有咼度與深 度3. 主題釋義清楚4. 選題理由充分5. 創(chuàng)意的發(fā)揮成都較 高10分8分15分1. 主題選定方法不合理扣0-2分2. 選題背景與主題缺乏關(guān)聯(lián)性扣0-2分3. 主題缺乏深度或不具有推廣性扣0-3分4. 主題釋義不清楚(含衡量指標(biāo))扣0-3分5. 選題理由不充分扣0-2分6. 無(wú)相關(guān)文獻(xiàn)分析扣0-2分2計(jì)劃性(15%1. 活

2、動(dòng)計(jì)劃進(jìn)度設(shè)計(jì) 合理2. 現(xiàn)狀調(diào)查完善3. 流程圖制作規(guī)范4. 目標(biāo)值設(shè)定合理5. 圖表應(yīng)用規(guī)范15分12分18分1. 無(wú)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)度表(甘特圖)扣 2分,進(jìn)度表設(shè)計(jì)不合理或不規(guī)范扣0-2分2. 現(xiàn)狀調(diào)查方法不元善扣0-2分3. 流程圖制作不規(guī)范扣0-2分4. 查撿表設(shè)計(jì)不科學(xué)扣0-2分5. 目標(biāo)值設(shè)疋不合理或圈能力與改善重點(diǎn)計(jì) 算有誤扣0-2分6. 調(diào)查數(shù)據(jù)樣本量過(guò)小扣0-2分7. 工具或手法應(yīng)用不正確或不適宜,或圖表應(yīng)用不規(guī)范每處扣 0-2分3解析(35%1. 分析問(wèn)題原因客觀2. 要因分析準(zhǔn)確3. 查撿表設(shè)計(jì)規(guī)范并 附有真實(shí)原始資料4. 真因驗(yàn)證有依據(jù)、 邏輯關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)。5. 圖表應(yīng)用規(guī)

3、范35分28分118分1. 原因分析不充分、不透徹、不止確扣0-4分2. 要因分析不準(zhǔn)確或方法不合理0-4分3. 無(wú)查撿表扣4分,其不規(guī)范者扣3分,無(wú)真 因驗(yàn)證扣6分,驗(yàn)證方法不合理或驗(yàn)證的真 因不準(zhǔn)確扣0-4分4. 工具或手法應(yīng)用不正確或不適宜,或圖表應(yīng)用不規(guī)范每處扣 0-2分序 號(hào)評(píng)審 項(xiàng)目評(píng)審要素分值扣分標(biāo)準(zhǔn)得分小計(jì)4實(shí)踐力及 活動(dòng)成果(35%1. 對(duì)策擬定方法準(zhǔn)確2. 擬定對(duì)策具體可行3. 對(duì)策實(shí)施規(guī)范有效4. 目標(biāo)達(dá)成率科學(xué)合 理5. 無(wú)形成果規(guī)范有效6. 標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范有效7. 檢討與改進(jìn)真實(shí)有 效8. 圖表無(wú)缺項(xiàng),且應(yīng) 用規(guī)范35分28分118分1. 對(duì)策擬定方法不標(biāo)準(zhǔn) 0-3分;2

4、. 未針對(duì)真因進(jìn)行充分、廣泛地?cái)M定對(duì)策方案 扣0-5分;3. 擬定對(duì)策不具體或缺乏可行性每項(xiàng)扣0-2分;4. 對(duì)策實(shí)施階段的計(jì)劃與執(zhí)行內(nèi)容要正確、規(guī)范、前后呼應(yīng),每處錯(cuò)誤或疏漏扣0-2分;5. 每項(xiàng)對(duì)策的有效性未或評(píng)估不正確每處扣0-2 分;6. 無(wú)改善前后數(shù)據(jù)對(duì)比或圖表扣0-2分;7. 目標(biāo)達(dá)成率過(guò)高或過(guò)低扣0-2分;8. 無(wú)雷達(dá)圖及數(shù)值表扣 2分,雷達(dá)圖或數(shù)值表 不規(guī)范扣0-1分;9. 無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化扣5分,標(biāo)準(zhǔn)化不規(guī)范扣0-3分;10. 無(wú)檢討與改進(jìn)扣 3分,檢討與改進(jìn)內(nèi)容空洞 或冗長(zhǎng)扣0-1分;11. 無(wú)下期活動(dòng)改善主題扣1分;12. 無(wú)成果鞏固或效果維持扣0-1分;13. 工具或手法應(yīng)用不

5、正確或不適宜,或圖表應(yīng)用不規(guī)范每處扣 0-2分;5現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表 方法(5%1. 熱誠(chéng)洋溢、明快有 力、語(yǔ)言流暢、清 晰。2. 前后連貫與邏輯性 較強(qiáng)3. PPT制作水平較高, 具動(dòng)感及人文藝術(shù) 內(nèi)涵,創(chuàng)意性5分4分12分1. 展示前熱情、洋溢、明快、流暢、感染力扣0-1 分;2. 前后連貫邏輯性不強(qiáng)扣0-1分;3. 重點(diǎn)不突出扣 0-1分;4. PPT制作水平不高扣 0-1分;5. 展示者儀表不整潔,著裝不規(guī)氾扣0-1分;6專(zhuān)利在決賽前提供專(zhuān)利證書(shū) 原件(受理書(shū)無(wú)效)1.5分其內(nèi)容必須與所展開(kāi)的品管圈主題活動(dòng)密切相 關(guān),加分最咼不超過(guò) 1.5分。7超時(shí)首場(chǎng)演示圈,冋題解決 型限定為每圈10分鐘,

6、課題研究性委15分鐘, 超時(shí)一分鐘扣一分比賽限定時(shí)間每圈 8分鐘,每超時(shí)一分鐘扣一 分,以此累加,由記分員完成。合計(jì)評(píng)委評(píng)分細(xì)則:1. 評(píng)委采取同省回避制度,所在醫(yī)院的同省份所有醫(yī)院不參與評(píng)審2. 關(guān)于評(píng)委場(chǎng)次將于當(dāng)日上午7:00通知,以示公平3. 如果總分在95分以上和75分以上都需要寫(xiě)評(píng)分理由僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'e tude et la rechercheiniquement a des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員b

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