統(tǒng)計的綜合指標復習

1、1、是非標志的方差的最大值是（）。A、 1B、 1/2C、 1/3D、 1/42、金融（ 3）班學生40 人，金融（4）班 50人，兩個班級統(tǒng)計學 平均成績相同， 但是金融（ 3）成績的方差為100，而金融（ 4）班成績的方差為80，則兩個班級合在一起的方差為（）。A、 90B、 92C、 109.8D、88.893、已知某地1991 1995 年年均增長速度為10%，1996 2000年年均增長速度為8%，則這10年間的平均增長速度為（）A、 100.1 0.08B、 10 1.10.81C、 100.1 50.08 5D、10 1.1 51.08 514、假如各個標志值都擴大3 倍，而頻數

2、都減少為原來的50%，則平均數（）。A、擴大 3 倍B 、減少到原來的50%C、不變D 、無法確定5、有 20 位職工的年齡分別為20，28，30，30，31，31，32，32， 34，34， 33，33， 40，38， 36，60， 36， 35， 35，35，則 Me為（）。A、33 B、 34C、33.5 D、306、幾何平均法計算平均發(fā)展速度數值的大小（）。A、不受最初水平和最末水平的影響B(tài)、只受中間各期水平的影響C、只受最初水平和最末水平的影響D、既受最初水平和最末水平的影響，也受中間各期水平的影響7、某工廠 2002 年產量計劃比 2001 年實際產量要增長9%，02年年終該廠產量

3、計劃完成程度為115%，則實際產量2002 年與 2001 年比較增長了（）。A、 25.35%B、5.50%C、24% D、 10.35%8、某車間生產550 件產品，合格品有495 件，則該是非標志的標準差和平均差分別為（）。A、0.09 和 0.18B 、0.09和 0.6C、0.3和 0.6D、0.3 和 0.189、有三批產品， 第一批廢品率為1%，第二批廢品率為1.5%，第三批廢品率為2%，第一批產品數量占總數的25%，第二批占 30%，則平均廢品率為（）。A、 1.5%B、1.6%C、 4.5%D 、 1.48%10、假如各個標志值減去10 之后再乘3，而頻數都減少為原來的 50

4、%，從而得到新平均數，則舊平均數（）。A、是新平均數減去 10 之后的 3 倍B、是新平均數的1/3 倍之后增加 10C、是新平均數增加10 之后的 1/3 倍D、等于舊平均數減去 1011、當班級同學成績分布呈適度偏斜狀況時，眾數為70 分，中位數為65 分，則根據皮爾遜經驗公式，其算術平均數大約是分。ff12 、 在 計 算 中 位 數 時 ，2 Sm 12 Sm 1等 于f mf m1。13、某地區(qū)糧食產量連年增長， 2000 年到 2002 年平均發(fā)展速度為 105%，2002 年到 2005 年共增長了 20%，2005 年到 2008 年平均增長速度為 6%，則該地區(qū) 2000 年

5、以來糧食產量的平均增長速度是%。14、甲乙兩企業(yè)工人有關資料如下：要求：（1）比較哪個企業(yè)職工工資偏高；（ 2）比較哪個企業(yè)職工平均工資更具代表性。按 工 資 分 甲企業(yè)職工人數乙企業(yè)各組人數占總人數的組（人）比重（ %）1000以2404下100032030200020002203630003000以9030上合計解答：（1）求平均工資的比較（2）求標準差系數問題15、已知甲班40 名同學平均身高為171.25CM，標準差為9.5CM，乙班資料如下：按身高分組（ CM）人數（人）160 以下7160 17013170 18015180 以上5合計40要求：比較兩班平均身高的代表性。16、根據平均數與標準差的性質計算：（ 1）如果方差等于196，而標準差系數為25%，試求各標志值對 50 的方差？（ 2）標志變量的標準差系數V 等于 0.75