體會句子含義

1、說說這句話說說這句話的含義？的含義？體會句子含義的方法體會句子含義的方法一抓一抓： 抓住關鍵詞語，理解句意抓住關鍵詞語，理解句意一看一看： 看懂修辭，體會含義?？炊揶o，體會含義。 （比喻、擬人、排比、反問等）（比喻、擬人、排比、反問等）四聯(lián)系四聯(lián)系： 聯(lián)系上下文；聯(lián)系上下文； 聯(lián)系已有的知識、經驗；聯(lián)系已有的知識、經驗； 聯(lián)系時代背景來理解；聯(lián)系時代背景來理解； 聯(lián)系課題、中心。聯(lián)系課題、中心。有的深沉含蓄，富有哲理；有的深沉含蓄，富有哲理；有的言簡意豐，讓人回味不已；有的言簡意豐，讓人回味不已；有的表現(xiàn)中心，畫龍點睛，揭示本質。有的表現(xiàn)中心，畫龍點睛，揭示本質。 閱讀材料一閱讀材料一 最大

2、的麥穗最大的麥穗 古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：弟子們說：“你們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥你們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。地的盡頭等你們?！?弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。 地里到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢？弟子們埋頭向前走?？吹乩锏教幎际谴篼溗?，哪一個才是最大的呢？弟

3、子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那看這一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。 弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。間。 突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的

4、聲音：“你們已經你們已經到頭了。到頭了?！边@時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對弟子們說：蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。穗就是你們剛剛摘下的。” 蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿蘇格拉底的弟子們聽了老師的話

5、，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。的。閱讀短文閱讀短文最大的麥穗最大的麥穗 “追求應該是最大的，但把眼前的一穗追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。拿在手中，這才是實實在在的?！甭?lián)系實聯(lián)系實際，說說你對這

6、句話的理解。際，說說你對這句話的理解。 要分析句子的深刻含義，至少要寫要分析句子的深刻含義，至少要寫出它在文章里的字面意思以及表達出來出它在文章里的字面意思以及表達出來的思想感情或深刻道理。的思想感情或深刻道理。 人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。眼前的一穗拿在手中，這才是

7、實實在在的。抓住眼前的機遇，抓住眼前的機遇，完成當前的任務，完成當前的任務，才不會錯失良機。才不會錯失良機。 最大的一穗最大的一穗眼前的一穗眼前的一穗實實在在實實在在遠大的理想。遠大的理想。 擺在眼前的機遇或任務擺在眼前的機遇或任務 。 “追求應該是最大的，但把眼前的一追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。穗拿在手中，這才是實實在在的?！?人應該追求遠大的目標，遠大的理想，人應該追求遠大的目標，遠大的理想，但更要腳踏實地做好眼前的每一件事，抓但更要腳踏實地做好眼前的每一件事，抓住眼前的機遇，完成當前的任務，這樣才住眼前的機遇，完成當前的任務，這樣才不會虛度光陰，一事無成。

8、不會虛度光陰，一事無成。 舉例印證哲理舉例印證哲理 理解蘊含哲理的句子，題目中往往會要求理解蘊含哲理的句子，題目中往往會要求“聯(lián)系聯(lián)系實際實際”談體會，如果有這樣的要求，別忘了舉生活中談體會，如果有這樣的要求，別忘了舉生活中的一兩件事例來印證其闡述的道理。事例可以是自己的一兩件事例來印證其闡述的道理。事例可以是自己親身經歷的，也可以是聽到的或看到的。親身經歷的，也可以是聽到的或看到的。 疤痕溢出的清香疤痕溢出的清香 在美國新墨西哥州高原地區(qū)有一位蘋果園主，因為獨到的經營手段，他在美國新墨西哥州高原地區(qū)有一位蘋果園主，因為獨到的經營手段，他的生意越來越紅火，在整個美國都產生了較大的影響。每年，當

9、他把蘋果裝的生意越來越紅火，在整個美國都產生了較大的影響。每年，當他把蘋果裝好后發(fā)往全國各地時，便在報紙上登一則這樣的廣告：好后發(fā)往全國各地時，便在報紙上登一則這樣的廣告：“如果您對收到的蘋如果您對收到的蘋果不滿意，請函告本人，蘋果不必退貨，貨款則照退不誤。果不滿意，請函告本人，蘋果不必退貨，貨款則照退不誤?！边@種絕無僅有這種絕無僅有的廣告語年年都吸引大批的買主，再加上高原產區(qū)的蘋果清香爽口，很少污的廣告語年年都吸引大批的買主，再加上高原產區(qū)的蘋果清香爽口，很少污染，因而備受人們的喜愛。染，因而備受人們的喜愛。 但不幸的事發(fā)生了。有一年高原上突然降臨了一次百年罕見的特大冰雹，但不幸的事發(fā)生了。

10、有一年高原上突然降臨了一次百年罕見的特大冰雹，把那些成熟閃光的蘋果打得傷痕累累。此時，蘋果已經訂出了上千噸，如果把那些成熟閃光的蘋果打得傷痕累累。此時，蘋果已經訂出了上千噸，如果按照廣告上說的那樣賠款，勢必會徹底破產。如果違背廣告承諾的話，那就按照廣告上說的那樣賠款，勢必會徹底破產。如果違背廣告承諾的話，那就意味著以后再也尋找不到顧客，同樣也會破產。他心事重重地走在傷痕遍地意味著以后再也尋找不到顧客，同樣也會破產。他心事重重地走在傷痕遍地的蘋果園中，想著補救的辦法。他痛心地看著那些被冰雹打落的蘋果，俯身的蘋果園中，想著補救的辦法。他痛心地看著那些被冰雹打落的蘋果，俯身拾起一個，用手擦了擦便狠狠

11、地咬了一口。忽然間，他發(fā)現(xiàn)被冰雹打擊后的拾起一個，用手擦了擦便狠狠地咬了一口。忽然間，他發(fā)現(xiàn)被冰雹打擊后的蘋果肉變得格外地清香，且那香味是那樣的甘醇。一個絕妙的主意向他腦海蘋果肉變得格外地清香，且那香味是那樣的甘醇。一個絕妙的主意向他腦海中涌來。他趕忙走出蘋果園，吩咐工作人員像往常一樣把蘋果定時發(fā)出，只中涌來。他趕忙走出蘋果園，吩咐工作人員像往常一樣把蘋果定時發(fā)出，只是在每一箱蘋果的上面都附上一張小卡片：是在每一箱蘋果的上面都附上一張小卡片：“這些蘋果個個帶疤痕，那是今這些蘋果個個帶疤痕，那是今年冰雹的年冰雹的“杰作杰作”，也是高原地區(qū)出產的蘋果的標記，也許因為，也是高原地區(qū)出產的蘋果的標記，

12、也許因為“苦難苦難”的的洗禮，它們個個果緊肉實，味道妙不可言。洗禮，它們個個果緊肉實，味道妙不可言?！辟I主們半信半疑地嘗了一口，買主們半信半疑地嘗了一口，發(fā)現(xiàn)真的是發(fā)現(xiàn)真的是“妙不可言妙不可言”。 那成千噸遍體鱗傷的蘋果在很短的時間內便被搶購一空。那成千噸遍體鱗傷的蘋果在很短的時間內便被搶購一空。 其實，我們每個人都猶如蘋果，既有甘醇的清香，也會遭遇其實，我們每個人都猶如蘋果，既有甘醇的清香，也會遭遇“冰雹冰雹”的的襲擊，甚至也會變得傷痕累累。此時，我們不必自怨自艾，更不必痛不欲生，襲擊，甚至也會變得傷痕累累。此時，我們不必自怨自艾，更不必痛不欲生，對生活徹底失望。只要我們能像那蘋果園主，充分

13、挖掘自己，那么，透過對生活徹底失望。只要我們能像那蘋果園主，充分挖掘自己，那么，透過“疤痕疤痕”，我們也同樣可以品嘗到一種更加濃烈的生命清香。，我們也同樣可以品嘗到一種更加濃烈的生命清香。閱讀閱讀疤痕溢出的清香疤痕溢出的清香 其實，我們每個人都猶如蘋果，既有其實，我們每個人都猶如蘋果，既有甘醇的清香，也會遭遇甘醇的清香，也會遭遇“冰雹冰雹”的襲擊，的襲擊，甚至也會變得傷痕累累。此時，我們不甚至也會變得傷痕累累。此時，我們不必自怨自艾，更不必痛不欲生，對生活必自怨自艾，更不必痛不欲生，對生活徹底失望。只要我們能像那蘋果園主，徹底失望。只要我們能像那蘋果園主，充分挖掘自己，那么，透過充分挖掘自己，

14、那么，透過“疤痕疤痕”，我們也同樣可以品嘗到一種更加濃烈的我們也同樣可以品嘗到一種更加濃烈的生命清香。生命清香。甘醇的清香甘醇的清香“冰雹冰雹”的襲擊的襲擊對待冰雹的態(tài)度對待冰雹的態(tài)度分析關鍵詞語的含義分析關鍵詞語的含義 “含義深刻的語句含義深刻的語句”一般是在事件的情節(jié)一般是在事件的情節(jié)推進中，或是作者自己或是依托文本主人公，推進中，或是作者自己或是依托文本主人公，將深刻的思想以將深刻的思想以“含義深刻的語句含義深刻的語句”的形式呈的形式呈現(xiàn)在讀者面前，引起我們思考，引發(fā)我們感悟?，F(xiàn)在讀者面前，引起我們思考，引發(fā)我們感悟。所以，文本就是我們體會所以，文本就是我們體會“含義深刻的語句含義深刻的

15、語句” 的有效語境。的有效語境。 閱讀材料三 帶些空杯子上路帶些空杯子上路 有一個讀了萬卷書，又準備行萬里路的青年問一個智者該帶些什有一個讀了萬卷書，又準備行萬里路的青年問一個智者該帶些什么上路。智者沒有言語，而是拿起了一個空杯子，往里邊倒水，直到么上路。智者沒有言語，而是拿起了一個空杯子，往里邊倒水，直到水溢了，他仍然不停地往里倒。這時候，青年連忙提醒智者已經滿水溢了，他仍然不停地往里倒。這時候，青年連忙提醒智者已經滿了智者這才罷手，然后送給青年一些空杯子，讓他帶它們上路。青了智者這才罷手，然后送給青年一些空杯子，讓他帶它們上路。青年詫異地問為什么智者說：年詫異地問為什么智者說：“一個人的一

16、生，就是一次旅行，而旅一個人的一生，就是一次旅行，而旅行的過程，就是吸取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過程如果我們帶太行的過程，就是吸取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過程如果我們帶太多的東西上路，就像那個裝滿水的杯子，再也容不得半點水進入，這多的東西上路，就像那個裝滿水的杯子，再也容不得半點水進入，這將是人生最大的悲哀。將是人生最大的悲哀?！鼻嗄曷犃?，若有所悟。他沒有帶太多的東西，青年聽了，若有所悟。他沒有帶太多的東西，而是滿懷信心的上路了。而是滿懷信心的上路了。 是?。б恍┛毡由下?，這是多么寶貴的人生箴（是??！帶一些空杯子上路，這是多么寶貴的人生箴（zhn）言。）言。 一個人，只有他的心中不被太多的

17、自我，虛偽和傲慢裝滿，才可能一個人，只有他的心中不被太多的自我，虛偽和傲慢裝滿，才可能裝入他人、誠實與謙虛；一個人，只有心中不被太多的無知、虛榮和裝入他人、誠實與謙虛；一個人，只有心中不被太多的無知、虛榮和金錢裝滿，才可能裝入智慧，務實與真情；一個人只有心中不被太多金錢裝滿，才可能裝入智慧，務實與真情；一個人只有心中不被太多的邪惡、卑鄙與丑陋裝滿，才可能裝入正義、高尚與美麗。的邪惡、卑鄙與丑陋裝滿，才可能裝入正義、高尚與美麗。 人和人生來并沒多大的差別，可是為什么有的人功成名就，有的人和人生來并沒多大的差別，可是為什么有的人功成名就，有的人卻一事無成呢？很大程度上在于，前者人卻一事無成呢？很大

18、程度上在于，前者“留一些空杯子留一些空杯子”虛心接納；虛心接納；而后者卻自我滿足，自以為是，最終故步自封，自己淘汰了自己。而后者卻自我滿足，自以為是，最終故步自封，自己淘汰了自己。 每個行將上路的青年，一定要牢記：不論什么時候，都要給自己每個行將上路的青年，一定要牢記：不論什么時候，都要給自己留一些留一些“空杯子空杯子”，虛心求教，學無止境，虛心求教，學無止境只有這樣，我們才能不斷只有這樣，我們才能不斷吸取到各種有益身心的營養(yǎng)，并在它們的滋養(yǎng)下最終成為棟梁之才。吸取到各種有益身心的營養(yǎng)，并在它們的滋養(yǎng)下最終成為棟梁之才。閱讀短文閱讀短文帶些空杯子上路帶些空杯子上路 從文中從文中 可以看得出青年對智可以看得出青年對智者說的話似懂非懂。他沒有帶太多的東西，者說的話似懂非懂。他沒有帶太多的東西，這里的這里的“東西東西”除了他生活必備的物品以外除了他生活必備的物品以外肯定會有肯定會有 ，同時聯(lián)系下文我們知道他同時聯(lián)系下文我們知道他把把 ， 這些東西統(tǒng)統(tǒng)扔在了過去。這些東西統(tǒng)統(tǒng)扔在了過去。“青年聽了，若有所悟。青年聽了，若有所悟?！?空杯子空杯子自我自我 、虛偽、虛偽、 傲慢、傲慢、 無知、無知、 虛榮、虛榮、 金錢金錢 、邪惡、邪惡、 卑鄙、卑鄙、 丑陋丑陋 每個行將上路的青年，一定要牢記：不論每個