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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于實習個人工作計劃模板錦集6篇 實習個人工作計劃 篇1 教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.3、注意觀察自己所跟的班級

2、學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課.4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié).二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建xxx的師徒關系。3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關

3、注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解.6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1.通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.2.在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.3.在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.4.在這實習期間,能學會與人的xxx相處,提高自己

4、的人際交往能力.5.了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。 實習個人工作計劃 篇2 為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:一、準備階段:(1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。(2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。(3) 多翻閱有關班主任工作的書。(4) 了解實習需要注意的各種事項。二、見習階段:(實習第一周)(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主

5、題班會的內(nèi)容等)。(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結(jié)。(4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。(5)準備班會內(nèi)容。三、實習階段:(第二周至第七周)(1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。(3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。(4)做好班主任日常工作,按計

6、劃開展各項活動。(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。四、總結(jié)階段:(第八周)(1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。(2)準備返校 更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功! 實習個人工作計劃 篇3 一、個人實習階段的主要任務。1、完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;2、加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;3、加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;二、教育

7、教學指導思想。結(jié)合普通中小學各科新課程標準的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四。五。六。初一打下堅實的美術基礎。三、教學工作。(一)附科課。1、教本。(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。(2)教學內(nèi)容的組織:a、遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。b、按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作

8、作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。c、提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。(3)教材的備課。在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。2、讀本,動手,想象,畫。根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則

9、,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。(二)活動想象教學。1、依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。2、結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。3、提高學生考場作畫的.完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。4、調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。5、作品教學重講評,示范,通

10、過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。6、鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。(三)課時進度。實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排。1、第一天:見習。1)白天聽課,聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,主要是美術老師的課,從聽課中吸取各種教學經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講。2)協(xié)助指導老師批改學生作業(yè),下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開。3)做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,及時了解各隊員的見習情況,互相幫助。4)盡量爭取晚上復習考研。2、二個月二十五天:

11、實習。1)按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,晚上復習考研。2)做好教育調(diào)研,第二課堂活動。3)開展每周一次的隊內(nèi)例會,交流實習情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。3、最后十天:總結(jié)督促隊員做好個人實習工作總結(jié),撰寫教育調(diào)研報告。做好離校各項工作。 實習個人工作計劃 篇4 一 、教學實習工作:在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收

12、獲和建議,為撰寫實習總結(jié)積累素材。認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。實習期間,組織出墻報及其他課外活動。二 、班主任工作實習:進行班主任工

13、作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結(jié),在原班主任的指導下主持干部會議做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查報告或科

14、研論文。四、個人總結(jié)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。 實習個人工作計劃 篇5 為了搞好教育教學質(zhì)量,把工作推向一個新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質(zhì),在此根據(jù)國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,并注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,特制定如下教學實習工作計劃:一、理論學習,明確實習方向。要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之

15、一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有重視學習,善于學習,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業(yè)務實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,做好學習筆記。并經(jīng)常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。每周一篇學習筆記,一篇案例設計。同時一邊實習,一邊開展農(nóng)村教育社會調(diào)查研究,

16、實習結(jié)束,寫一篇調(diào)研報告。二、教學奮斗目標。1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應將加強學科的階段性調(diào)研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。3、自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學?!巴崎T聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。4、積極參加學校的教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成

17、長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創(chuàng)造自己的特色,及時、認真總結(jié)得失。5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,著力提高備課質(zhì)量,并在教學過程加以調(diào)整,課后撰寫教學后記和教學案例。6、注意課后復習工作。認真總結(jié)教學和學生領會掌握情況,分析自己在教學中不足,采取針對

18、性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵后進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。三、加強自身素質(zhì)建設。1、積極參加老教師示范課活動,讓自己在這樣的活動中借鑒別人的優(yōu)點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡技術的學習,重點培養(yǎng)學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上12節(jié)課。3、積極參加各種評優(yōu)課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力把自己造就成

19、為一名優(yōu)秀教師。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建*的師徒關系。3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實

20、習學校教育的教學特色。2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。4在這實習期間,能學會與人相處,提高自己的人際交往能力。5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。 實習個人工作計劃 篇6 一、個人實習階段的主要任務:1。完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;2。加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;3。加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的

21、提高;二、教育教學指導思想結(jié)合普通中小學各科新課程標準的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四,五,六,初一打下堅實的美術基礎。三、教學工作(一)附科課1。教本(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。(2)教學內(nèi)容的組織:a。遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。b。按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成

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