2012年中考語(yǔ)文模擬復(fù)習(xí)調(diào)研檢測(cè)試卷5_第1頁(yè)
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1、2012年中考語(yǔ)文模擬復(fù)習(xí)調(diào)研檢測(cè)試卷5(120分鐘,滿分120分,試題部分117分,書寫3分)得分評(píng)卷人一、積累與運(yùn)用(16分)1請(qǐng)用正楷字,筆畫清晰地填寫相應(yīng)的詩(shī)文名句。(8分,每小題1分)江山代有才人出, 。(趙翼論詩(shī)) ,為有源頭活水來(lái)。(朱熹觀書有感)大漠孤煙直, 。(王維使至塞上) ,載不動(dòng)許多愁。(李清照武陵春)_,_!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌) , 。所謂伊人,在水之湄。(詩(shī)經(jīng))己所不欲, 。(論語(yǔ)十則)我是你額上熏黑的礦燈, 。(祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó))2閱讀下面這段文字,按要求回答問(wèn)題。(3分)文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕。()它綻放

2、在春節(jié)繽紛的花炮中,閃爍在京劇斑斕的臉譜中,跳動(dòng)在二胡凄美的弓弦上, ,傳揚(yáng)在詩(shī)詞浪漫的意境里 傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶,五彩紛呈的形式令人賞心悅目。()保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。我們也會(huì)在文化的熏陶下變得厚重而雅致。(3), 仿照()處畫曲線的句子,選擇一種傳統(tǒng)文化形式(如鑼鼓、風(fēng)箏、書法等),為橫線處補(bǔ)寫句子。(寫在下面的橫線上)(2分) 文段中()處畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的語(yǔ)句寫在下面的橫線上。(1分) 原句:保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。 改句: 3閱讀下面的文字,按要求回答問(wèn)題。(5分) A自縛跪于帳前。B變色曰:“汝以全家

3、之命,領(lǐng)此重任。汝若早聽(tīng)王平之言,豈有此禍?今敗軍折將,失地陷城,皆汝之過(guò)也!若不明正軍律,何以服眾?”叱左右推出斬之。將斬。參軍蔣琬入見(jiàn)B曰:“昔楚殺得臣而文公喜。今天下未定,而戮智謀之臣,豈不可惜乎?”B流涕而答曰:“昔孫武所以能制勝于天下者,用法明也。今四方分爭(zhēng),兵戈方始,若復(fù)廢法,何以討賊耶?合當(dāng)斬之?!彪S后,B自作表文,言稱自己“不能訓(xùn)章明法,授任無(wú)方”,請(qǐng)“自貶三等,以督厥咎”。 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括此故事情節(jié): ,文段中“敗軍折將,失地陷城”是指: 。(2分)文段中的人物“B”指的是: ,(1分)結(jié)合文段內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)該人物的認(rèn)識(shí)。(2分)二、古詩(shī)文閱讀(17分) 閱讀下面的古詩(shī)文

4、,分別回答問(wèn)題。(一) 蘇幕遮 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚得 分評(píng)卷人4.本詞的作者是 代著名的文學(xué)家 。(分)5.請(qǐng)展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,描繪“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”所展現(xiàn)的畫面。(2分)6.談?wù)劚驹~所蘊(yùn)含的思想感情。(分)(二)陳涉世家(節(jié)選)二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少

5、子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。 得 分評(píng)卷人 7解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)會(huì)天大雨( ) (2)楚人憐之( )8下面四個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義或用法完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)A為屯長(zhǎng) 為天下唱B. 輟耕之壟上 又間令吳廣之次所旁叢祠中C扶蘇以數(shù)諫故 今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕D. 陳勝、吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)

6、燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。10通過(guò)對(duì)選文的閱讀,談?wù)勀銓?duì)陳勝這一人物形象的認(rèn)識(shí)。(2分)(三)魯人有好釣者魯人有好釣者,以桂為餌,鍛黃金之鉤,錯(cuò)以銀碧,垂翡翠之綸,其持竿處位即是,然其得魚不幾矣。故曰:“釣之務(wù)不在芳飾,事之急不在辯言。” 【注釋】 錯(cuò):鑲嵌。 綸:釣魚繩。 是:正確。11用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分) 釣之務(wù)不在芳飾,事之急不在辯言12讀了這則寓言,你受到什么啟發(fā)?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(34分)閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問(wèn)題。(一)生活中的核輻射提起核輻射,你首先想到的是原子彈、氫彈的爆炸,或者核電站泄漏而這些不是離我們遠(yuǎn)著嗎?有什么可擔(dān)心的?如果你真這樣想,那就

7、大錯(cuò)而特錯(cuò)了。核輻射普遍存在于日常生活中,可以說(shuō)衣食住行、生老病死都在與它打交道。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,你咳嗽了,醫(yī)生會(huì)給你開(kāi)一張胸部透視單,看看是支氣管還是肺部發(fā)炎了你不是就將胸膛袒露在了X射線前了嗎?如果是做CT檢查,你“吃”進(jìn)的X射線會(huì)更多。這些可都屬于核輻射哦。不過(guò)你會(huì)說(shuō),那是生病了啊,如果身體健康總不會(huì)與核輻射“親密接觸”了吧,那也未必。如今大小城市都在大興土木,新型樓盤不斷問(wèn)世,你如果買了一套新房, 新房到手必先裝修,而種種裝修材料(如瓷磚、復(fù)合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物質(zhì),經(jīng)過(guò)釋放而漂浮于室內(nèi)空氣中,并隨呼吸潛入肺部,播下致病的隱患。特別是通風(fēng)不良時(shí),可造成居室內(nèi)放射性污染

8、加重。即使你不買房子,可總得喝水呀,而水也并非“至清”之物,照樣存在著遭受核污染的風(fēng)險(xiǎn)。就說(shuō)礦泉水吧,其中不少水源在流經(jīng)途中就受到過(guò)天然或人為的放射性污染。再說(shuō)燃煤,常含有少量的放射性物質(zhì)。研究分析表明,許多煤炭煙氣中含有鈾、釷、鐳、釙等,可隨空氣及烘烤食物潛入人體。盡管含量不多,但長(zhǎng)期集腋成裘式的積累,仍可對(duì)健康構(gòu)成威脅。至于形形色色的飾品,如夜明珠、化石、奇石、骨藝品等,自古以來(lái)就受到人們的喜愛(ài),一些人甚至收藏成癖。可你知道嗎?這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生核輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng),如用重晶石、螢石以及含磷物質(zhì)等加工而成的夜明珠就是代表。另外,有關(guān)專家還檢測(cè)到放射性偏高的鵝卵石。若

9、擺放于居室內(nèi),美則美矣,卻將你的健康置于了險(xiǎn)境之中。前不久,某市環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)近1倍,可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標(biāo)。查來(lái)查去,“真兇”最終浮出水面,原來(lái)是一塊作裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品。房屋主人大吃一驚:想不到藝術(shù)品背后隱藏著如此險(xiǎn)惡的禍患。究其奧妙,可能是動(dòng)物吃進(jìn)了某些含鈾、鐳的東西,致使這些放射性物質(zhì)沉積于骨骼所致。金銀首飾為人們所青睞,常將其作為身份尊貴的標(biāo)志。殊不知,除純金(24K)首飾以外,其他的首飾在制作過(guò)程中都摻入了少量鋼、鉻、鎳等材質(zhì),特別是那些光彩奪目或廉價(jià)合成首飾制品,材質(zhì)成分更加復(fù)雜。美國(guó)專家檢驗(yàn)了幾千件首飾,有近百件含有

10、放射性物質(zhì),如果長(zhǎng)期佩戴,很有可能誘發(fā)皮膚病甚至皮膚癌。你喜歡旅游嗎?特別是每年的“五一”與“十一”兩個(gè)黃金周,乘飛機(jī)觀賞大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人們接受的宇宙射線劑量也會(huì)增加。由此可見(jiàn),核輻射就在我們身邊。而長(zhǎng)期遭受輻射,會(huì)使人體產(chǎn)生諸多不適,嚴(yán)重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷。諸如白血病、再生障礙性貧血、腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰等就會(huì)在不知不覺(jué)中纏上你。當(dāng)然也不必談?shì)椛涠?只要我們采取科學(xué)的應(yīng)對(duì)措施,就能將其危害削減到最低限度,而不至于影響健康。因?yàn)槿梭w對(duì)輻射量有一個(gè)可以接受的范圍,只要不超過(guò)這個(gè)范圍就是安全的。建議你從生活細(xì)處做起,堵塞核輻射的種種污染途徑。例

11、如: ;不要頻繁去高原和極地旅游,盡量減少宇宙射線的輻射等等。得 分評(píng)卷人13本文從哪些地方可以看出“核輻射”就在我們身邊?(3分)14分析開(kāi)頭第段的表達(dá)作用。(3分)15閱讀文章第段,說(shuō)一說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)不過(guò)你會(huì)說(shuō),那是生病了啊,如果身體健康總不會(huì)與核輻射“親密接觸”了吧,那也未必。16. 請(qǐng)從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明第段中畫線句的表達(dá)作用。(3分)前不久,某市環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)為一市民作室內(nèi)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)放射性超過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)近1倍,可墻面、地板等裝飾材料的放射性并未超標(biāo)。查來(lái)查去,“真兇”最終浮出水面,原來(lái)是一塊作裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品。17結(jié)合文章內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的防止核輻射

12、的措施,將第段補(bǔ)充完整。(不少于三條,寫在下面的空白處)(3分)(二)冷風(fēng)暖香(A)臘月的天,冷得干燥,就像空氣中凝結(jié)著永不會(huì)融化的冰。走在街上,忽然覺(jué)得周圍有了一種靈動(dòng),那是一絲帶著甜味的溫暖氣息蕩漾過(guò)來(lái),仿佛使寒流也有了脈脈的漣漪。 街上每隔上百十米,便有一個(gè)賣烤地瓜的,面前是一只改裝過(guò)的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來(lái)。行色匆匆的人們,都會(huì)略略停頓一下腳步,那氣味,那感覺(jué),會(huì)讓他們瞬間想起家的溫馨。這條街是我每天上下班常走的,雖然不曾買過(guò)一只烤地瓜,可心里每次都會(huì)充滿了溫柔的感激,只為他們給了我一種微甜的心情。已不知是從哪一天起開(kāi)始注意那個(gè)女人的。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的

13、棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。第一次看見(jiàn)她的笑容,我有一種感動(dòng),甚至震動(dòng),驚訝于在寒風(fēng)街頭做小生意的她,竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行們,即使笑也是滿懷滄桑與無(wú)奈,偶爾還會(huì)和顧客訴說(shuō)一下生活的艱辛。而她卻沒(méi)有,就如地瓜的馨香把她的心也變暖變甜起來(lái)。常有兩個(gè)小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說(shuō)上一小會(huì)兒話,便牽著手跑開(kāi)。(B)而女人也總是喊住她們,掀開(kāi)桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。幾乎每天下班的途中都會(huì)看到這樣的一幕,暖意融融,讓人徒生羨慕。新年的前兩天,我下班路過(guò)那條街,女人仍在將

14、暮的街頭站立著。想想明天就開(kāi)始休假,會(huì)有半個(gè)多月的時(shí)間不再路過(guò),心中一動(dòng),便走上前去。我深深吸了口氣,感受著那種甜甜的氣息。好一會(huì)兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個(gè)孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。我說(shuō):“我要買兩個(gè)烤地瓜!”女人便打開(kāi)桶蓋,說(shuō):“你挑吧!”女人的眼睛清明見(jiàn)底,我指著兩個(gè)最大的,她卻說(shuō):“這兩個(gè)不行呢!我要帶回去給孩子!”一副很不好意思的神情,我訝然問(wèn):“你不是剛剛給過(guò)他們嗎?”女人愣了一下,笑著說(shuō):“哦,你說(shuō)剛才那兩個(gè)孩子呀!她們可不是我的孩子,她們的爸爸在前面拐角擺地?cái)們盒扌?,腿腳有殘疾,都挺不容易的。兩個(gè)孩子跟我好,我每天都給她們烤地瓜,她們倒是越吃越甜呢!” 鐵桶里的熱氣撲散出來(lái),

15、女人將頭上的帽子摘下,我看見(jiàn)她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡,一朵淡粉的梅花。見(jiàn)我看她的頭發(fā),她說(shuō):“快過(guò)年了,女兒送我的,說(shuō)我戴上好看!”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉,那一剎那,冰封雪凍間都充滿溫情。離開(kāi)的時(shí)候,我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。年后回來(lái)上班的時(shí)候,竟有了一種期待的心情。只是那條熟悉的街上,不見(jiàn)了那個(gè)微笑如花的女人。一連很多天,都是日復(fù)一日的失望。滿街的香氣仍在,卻再也沒(méi)有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。我想,那樣的一個(gè)女人,無(wú)論過(guò)著怎樣的生活,都該是滿懷幸福的吧!得分評(píng)卷人18通讀全文,說(shuō)說(shuō)文章以“冷風(fēng)暖香”為題有什么好處?(4分)19. 品味語(yǔ)

16、言,回答下面的問(wèn)題。(6分)A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度賞析第段(A)處畫線句。(3分)(A)臘月的天,冷得干燥,就像空氣中凝結(jié)著永不會(huì)融化的冰。B從意義和作用等角度賞析第段(B)處加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)(B)而女人也總是喊住她們,掀開(kāi)桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。20本文第段,作者描寫了烤地瓜女人的同行們,這樣寫有什么作用?(3分)21. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)第段中“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句的理解。(3分)22. 文章第段作者寫道:“我想,那樣的一個(gè)女人,無(wú)論過(guò)著怎樣的生活,都是滿懷幸福的吧!”你贊同作者的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)得 分評(píng)卷人四、作文(50分)23按要求作文。年輕的心

17、總是癡迷于對(duì)浩渺星空的仰望,陶醉于對(duì)遠(yuǎn)方理想的追逐。匆匆忙忙中,請(qǐng)放慢腳步,關(guān)注身邊的風(fēng)景,這里有令你感動(dòng)的瞬間,這里有令你追憶的往事,這里有不可勝數(shù)的美麗與多彩多姿請(qǐng)以“_就在我身邊”為題目,寫一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;不得抄襲,不少于600字(如寫作詩(shī)歌不要少于20行)?;A(chǔ)得分(040分)書寫加分(05分)創(chuàng)新得分(110分)減分總分實(shí)得分核分人一類卷(3040)思想深刻無(wú)題目第一閱卷二類卷(2029)構(gòu)思新穎少字?jǐn)?shù)第二閱

18、卷總分人簽名三類卷(019)語(yǔ)言生動(dòng)錯(cuò)別字第三閱卷600 2012年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平調(diào)查考試語(yǔ)文試題 參 考 答 案 一、積累與運(yùn)用(16分)1各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 問(wèn)渠那得清如許 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 只恐雙溪舴艋舟 安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏 蒹葭萋萋,白露未晞勿施于人照你在歷史的隧洞里蝸行摸索評(píng)分意見(jiàn):本題共8分,每句1分。有錯(cuò)誤、書寫不規(guī)范、筆畫粘連、看不清者,該小題均不得分。2. 示例一:飄散在書法醇美的墨香中, 示例二:擂響在鑼鼓鏗鏘的鼓聲里。評(píng)分意見(jiàn):本題共2分,要求:結(jié)構(gòu)形式1分(與原句句式一致、詞性一致),內(nèi)容1分(選擇一種傳統(tǒng)文化形式,且詞語(yǔ)搭配符合語(yǔ)言習(xí)慣)。 修改后的句子為:了解

19、并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。評(píng)分意見(jiàn):本題共1分。修改準(zhǔn)確,即可得分。3. 諸葛亮揮淚斬馬謖 馬謖拒諫失街亭評(píng)分意見(jiàn):本題2分,兩個(gè)空各占1分,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。 諸葛亮(1分)從“若不明正軍律,何以服眾?”以及“昔孫武所以能制勝于天下者,用法明也合當(dāng)斬之”可以看出諸葛亮軍紀(jì)嚴(yán)明;從“自作表文,言稱 不能訓(xùn)章明法,授任無(wú)方,請(qǐng)自貶三等,以督厥咎”可以看出諸葛亮嚴(yán)于律己(以身作則)。評(píng)分意見(jiàn):本題2分。結(jié)合文段中的相關(guān)內(nèi)容分析“軍紀(jì)嚴(yán)明”與“嚴(yán)于律己”兩層意思各占1分,意思對(duì)即可。二、古詩(shī)文閱讀(16分)4宋(北宋)范仲淹評(píng)分意見(jiàn):本題分。全部答對(duì)得分,只答對(duì)一個(gè)不得分。5白

20、云滿天,黃葉遍地。秋天的景色映進(jìn)江上的碧波,水波上籠罩著寒煙,一片蒼翠。評(píng)分意見(jiàn):本題2分。要點(diǎn)全面,語(yǔ)句通順,能展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象、內(nèi)容豐富,即可得滿分。6這首詞抒寫了作者漂泊他鄉(xiāng)痛苦深沉的羈旅之愁和濃重的思鄉(xiāng)之情。評(píng)分意見(jiàn):本題共分?!傲b旅之愁”與“思鄉(xiāng)之情”,兩層意思各占1分。7(1)適逢,恰巧遇到 (2)愛(ài)戴評(píng)分意見(jiàn):本題共2分。每答對(duì)一個(gè)空得1分。8 B 評(píng)分意見(jiàn):本題共2分。(A 動(dòng)詞,擔(dān)任 向; B 動(dòng)詞,去、往;C 因?yàn)榘眩?D 于是是)9現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向天下首發(fā)倡導(dǎo),應(yīng)當(dāng)有許多響應(yīng)的人。評(píng)分意見(jiàn):本題共2分,譯句中重點(diǎn)實(shí)、虛詞任何一個(gè)沒(méi)解釋、

21、解釋錯(cuò)誤、均扣1分,語(yǔ)句不通順扣1分。10愛(ài)國(guó),對(duì)時(shí)局有敏銳的洞察力,有謀略評(píng)分意見(jiàn):本題共2分,答對(duì)兩條即可得滿分,意思對(duì)即可。11釣魚的關(guān)鍵不是漂亮的裝飾,事情是否急迫不在于說(shuō)辭。評(píng)分意見(jiàn):本題共2分,譯句中重點(diǎn)實(shí)、虛詞任何一個(gè)沒(méi)解釋、解釋錯(cuò)誤、均扣1分,語(yǔ)句不通順扣1分。12. 做事情不能片面追求形式,要講求實(shí)效。評(píng)分意見(jiàn):本題共2分,意思對(duì)即可。【參考譯文】魯國(guó)有個(gè)喜歡釣魚的人,他把桂花當(dāng)做誘餌,他用黃金做成魚鉤,上面還鑲嵌著雪亮的銀絲和碧綠的寶石作為裝飾;他用翡翠鳥的羽毛捻成細(xì)線,他釣魚時(shí)選擇的位置和擺出的姿勢(shì)都很講究,但是釣到的魚卻寥寥無(wú)幾。因此說(shuō):“釣魚重要的不是漂亮的裝飾,事情

22、是否急迫不在于說(shuō)辭。” 三、現(xiàn)代文閱讀(34分)13.示例:生病了到醫(yī)院胸部透視;房子裝修時(shí)用的材料含有不同程度的放射性物質(zhì);不少水源在流經(jīng)途中就受到過(guò)天然或人為的放射性污染;生活中燃煤常含有少量的放射性物質(zhì);一些飾品中含有核輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng);旅游乘坐飛機(jī)時(shí)接受高空宇宙射線。評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。答案包含六條,每答對(duì)兩條得1分,意思對(duì)即可。14示例:運(yùn)用反問(wèn),語(yǔ)氣強(qiáng)烈,介紹了人們對(duì)核輻射認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤的觀點(diǎn),點(diǎn)明本文的說(shuō)明對(duì)象“生活中的核輻射”,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出下文對(duì)身邊的核輻射的詳細(xì)介紹。評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。分析修辭“反問(wèn)”及好處“語(yǔ)氣強(qiáng)烈”,1分;本段段意及“點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象

23、”,1分;“激發(fā)閱讀興趣,引出下文對(duì)身邊的核輻射的詳細(xì)介紹”,1分。15.示例:“親密接觸”是與核輻射有關(guān)系的意思,(1分)在身體健康,不到醫(yī)院做CT檢查的情況下也不能避免受到核輻射的危害,(1分)體現(xiàn)了本文語(yǔ)言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。(1分)評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。解釋詞義1分;分析句義1分,分析所體現(xiàn)的語(yǔ)言特點(diǎn)1分。16示例:運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,通過(guò)舉“裝飾用的羊頭骨藝術(shù)品放射性物質(zhì)超標(biāo)”的例子,具體形象地說(shuō)明 “這些被視為寶貝的東西大多可以產(chǎn)生核輻射,有些產(chǎn)生的核輻射還很強(qiáng)”,說(shuō)服力強(qiáng)。評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。答對(duì)說(shuō)明方法得1分;能具體分析所舉的例子及表達(dá)效果“具體形象,說(shuō)服力強(qiáng)”得1分,分析所說(shuō)

24、明的內(nèi)容得1分。17示例:房屋裝修追求環(huán)保; 遭受放射性污染的水不要直接飲用; 住房地址要遠(yuǎn)離污染嚴(yán)重的地方;謹(jǐn)慎對(duì)待收藏品;金銀首飾不宜常戴,常戴的首飾制品最好先經(jīng)過(guò)放射性物質(zhì)測(cè)定評(píng)分意見(jiàn):本題共3分。針對(duì)“身邊的核輻射”答對(duì)三條避免措施即可得分。18示例:本文通過(guò)記敘烤地瓜女人微笑著面對(duì)生活,關(guān)心同樣身處困境的女孩兒的事,贊美了烤地瓜女人樂(lè)觀、善良等美好的品質(zhì)。題目一語(yǔ)雙關(guān),既指寒風(fēng)中飄零的地瓜香,又比喻艱苦的環(huán)境中烤地瓜女人美好的品質(zhì),題目是文章的線索,貫穿全文,使文章渾然一體,激發(fā)讀者的閱讀興趣。評(píng)分意見(jiàn):本題共4分。概述文章內(nèi)容,1分;準(zhǔn)確把握主旨,1分;分析雙關(guān)及比喻,1分;分析線

25、索及激發(fā)閱讀興趣,1分。19A示例:運(yùn)用了比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出了天氣的寒冷和干燥。評(píng)分意見(jiàn):本題3分。分析手法及作用“比喻,生動(dòng)形象”,1分;分析內(nèi)容“天氣的寒冷”,1分;“天氣的干燥”, 1分;意思對(duì)即可。 B示例:“塞”是“放”的意思,運(yùn)用動(dòng)作描寫,暗示了兩個(gè)小女孩的推辭,為后文小女孩不是女人的孩子埋下伏筆,形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心。評(píng)分意見(jiàn):本題3分。分析詞義及手法,1分;分析結(jié)構(gòu)上的作用“暗示了兩個(gè)小女孩的推辭,為后文小女孩不是女人的孩子埋下伏筆”,1分;分析內(nèi)容上的作用“表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心”, 1分;意思對(duì)即可。20示例:通過(guò)描寫她的同行們滿懷滄桑的笑容以及對(duì)困苦生活的抱怨,與烤地瓜女人清澈的微笑形成對(duì)比,突出贊美了烤地瓜女人樂(lè)觀的生活態(tài)度。評(píng)分意見(jiàn):本題共3分,答對(duì)“對(duì)比”,得1分;分析“對(duì)比的雙方”,得1分;分析表達(dá)作用“

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