頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練例舉

1、19、衡。.今天的“頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練營”我給學(xué)生出了一道這樣的題：有一位船長，和十二名水手一起駕船出海，船上有足夠的糧食和水，船上還攜帶了五只鴨子和五只雞，請問：船長還帶了幾只羊？限時分鐘回答，并要求寫下思考的過程。在分鐘內(nèi)學(xué)生給出了如下答案：1、我覺得他帶了 3 只羊，以分給出海時表現(xiàn)最優(yōu)秀的3 個水手，其他的可以平分。2、2 只，因?yàn)橐还彩?2 位水手。3、他想帶多少就帶多少，有錢多帶點(diǎn)，沒錢少帶點(diǎn)。建議帶8 只，比較吉利。4、羊體積太大，不易畜養(yǎng)，所以沒帶。5、2 只羊，其實(shí)十二位水手就是五只鴨五只雞和二只羊。6、帶了 3 只羊，因?yàn)?5+5+3=13，船上共 13 人，這樣每人有肉吃。7、

2、12+5+5=22，有 22 只羊。對于一個船長來說，他就是這個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，他所帶的每一樣?xùn)|西都是他能夠或是應(yīng)該管理或支配的。就像是一只虎帶一群羊打仗，有分配的權(quán)力。 所以 12 個水手、 5 只雞和 5 只鴨都是他手中的 “羊”。8、3 只羊，因?yàn)榇L加水手等于13，而 13-5-5=3。9、0 只，因?yàn)闆]帶草。10、沒有帶羊，因?yàn)檠虿粫斡尽?1、 他帶了 3 只羊，也許因?yàn)?13 人中有 5 人喜歡吃雞， 5 人喜歡吃鴨，他們每人帶上自己最喜歡吃的肉類動物，以使自己在路上不至于餓。所以我猜他們帶了 3 只羊。12、0 只羊，因?yàn)闆]有帶羊的需要，雞肉、鴨肉、魚肉都有，糧食也足夠，水也足夠，

3、但羊重而且不習(xí)水性。13、他帶了 2 只羊，其實(shí) 12 位水手就是 5 只雞、 5 只鴨、 2 只羊，鴨在前面拉船，雞劃槳，羊踏板。14、 2 只，一只太少，二只以上又太多。由于船上的人也需要食物，而帶上去的牲畜也需要食物，故應(yīng)少帶一些牲畜。 2 只羊的話大家可以輪流擠羊奶喝，以妨使羊累死。15、船長想帶幾只就帶幾只。16、我開始想這個問題莫名其妙，題中“羊”只字未題，何以能知道？但轉(zhuǎn)念一想，既然題中未提到羊，可能他就未帶吧，或許船上帶的已經(jīng)足夠了。17、 他沒有帶羊。我認(rèn)為羊是不習(xí)慣在海上航行的船只上生活的，即使帶了也活不久，沒有意義。18、沒有帶活羊，我認(rèn)為帶腌羊肉更好。他帶了 3 只羊，

4、因?yàn)榇峡偣?3 人，動物數(shù)也是13，這樣正好相互平20、沒有帶羊，因?yàn)榇蠠o法飼養(yǎng)羊，也可能羊暈船。21、我覺得帶了 0 只羊，因?yàn)楹Ｉ虾叫惺鞘謨措U的，帶上更多的動物只會浪費(fèi)水。22、5 只羊，這樣每種動物都是5 只。23、雞鴨都屬于家禽類，總共10 只，那么羊就也帶10 只吧。;.24、有足夠的糧食和水，那可以帶一群羊。25、無法回答，因?yàn)闂l件與問題無直接或間接關(guān)系。26、他可以隨便帶幾只羊，但最好不要多，因?yàn)榧Z食和水雖然足夠，也要騰出足夠的空間給人和動物活動嘛。27、3 只羊，這樣人與所有動物一對一分配，至于哪個人分配給什么動物，可以根據(jù)這個人的職位、業(yè)績等來安排。28、0 只羊，既然

5、糧食、水、雞、鴨都有了，在海上還可以打魚，那就無需帶羊了。29、這個問題的答案不唯一，我認(rèn)為如果船長和水手喜歡吃羊肉，那么他們應(yīng)該會帶三、五只羊吧，只是恐怕還要帶草咧。：）當(dāng)然還要考慮到船的承重量。還有如果他們不喜歡羊也可以不帶！30、船長自己知道帶了幾點(diǎn)，但是我不知道。：）31、3 只羊，一共 13 個人，每人養(yǎng)一只動物，在大海上漂泊就不會覺得寂寞了。多養(yǎng)的話會比較麻煩，每人一只正好。32、4 只羊。每個水手可以有一只雞或是一只鴨，也可以是半只羊，而船長可以得到一只羊，再有兩只羊作為儲備，所以一共4 只羊。33、帶了 3 只羊，一只提供鮮奶， 2 只大羊可以生小羊供食用。34、他帶了二、三只羊。因?yàn)榇L上船的時候，沒有注意到有二、三只羊偷偷地跑上了船。35、不知道，也無法知道， 題目沒有交待清楚的時候， 我是很難無端猜測的。得出一個正確的結(jié)論需要有充分的條件。36、是不是在問水手中屬羊的人數(shù)?。浚海?7、船上有無羊題目并沒有說，或許要我們到