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文檔簡介

1、雙鴨山市東榮學(xué)校大課間體育活動實施方案健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。根據(jù)雙鴨山市教育局有關(guān)文件要求 ,結(jié)合我校實際,以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。因此,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實切實保證中小學(xué)每天一小時校園體育活動規(guī)定的實施意見和學(xué)校體育工作條例,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想, 堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),把開展大課間活動作為主要途徑,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培

2、養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。二、目標(biāo)和原則(一)目標(biāo)1、通過大課間活動,落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,激勵學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。3、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。4、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營

3、造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。(二)原則1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。以課間操為基點,遵循“低段了解、中段普及、高段提高”的原則,堅持從學(xué)校的實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動,確保每一個學(xué)生都能有所收獲。3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)了武術(shù)操和有利于健康的游戲活動,將藝術(shù)、體育融為一體,體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。三、實施措施1、校長室統(tǒng)籌管理,政教處具體組織實施,體育組、各班主

4、任作好相關(guān)工作,確保活動有效有序開展。2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項目培訓(xùn)和開發(fā),政教處做好大課間場地指揮。3、音樂教師負(fù)責(zé)師生集體舞蹈培訓(xùn)和開發(fā)。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李吉龍 副組長:李訓(xùn)雙 楊遠(yuǎn)波成員:崔洪軍 隋曉琪 金鶴 各班班主任五、活動形式(一)時間:每天上午第二節(jié)課后30分鐘,下午第二節(jié)課后30分鐘。(二)活動性質(zhì):1、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。3、安排活潑多樣的活動、身體素質(zhì)練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,

5、快樂體育,快樂成長的新理念。(三)大課間體育活動內(nèi)容1、一年級: 跳房子 跳皮筋 游戲2、二年級: 跳房子 跳繩 跳皮筋3、三、四年級: 跳皮筋 跳繩 拍球 4、五、六年級: 跳長繩 踢毽子 中長跑 5、七、八、九年級 跳長繩 中長跑 (四)大課間活動流程午前活動流程1、進(jìn)場:教室內(nèi)整隊:第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時,各班學(xué)生在教室內(nèi)由第二節(jié)課任課教師組織學(xué)生做眼保健操,做完后各班學(xué)生在班級內(nèi)站兩路縱隊,當(dāng)響起進(jìn)場時,各班依次進(jìn)場。進(jìn)場順序:依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場2、全校學(xué)生齊做廣播操3、分年級進(jìn)行活動4、音樂響起,各年級在指定場地分組活動5、全校集體放松操當(dāng)提示音樂響起,各班盡快在原地按廣

6、播操隊形站好,放松音樂響起時,做放松操。6、整隊解散放松操做完后,以班級為單位集中,小結(jié),解散。午后活動流程1、進(jìn)場:教室內(nèi)整隊:第二節(jié)下課后,當(dāng)提示音樂響起時,各班學(xué)生在教室內(nèi)站兩路縱隊進(jìn)入場地,各班依次進(jìn)場。進(jìn)場順序:依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場3、全校學(xué)生同做校園集體舞4、三、四、五、六年級學(xué)生進(jìn)行武術(shù)操5、運(yùn)動隊學(xué)生進(jìn)行中長跑6、各班組織放松活動7、整隊解散放松操做完后,以班級為單位集中,小結(jié),解散。(五)器材管理1、器材收發(fā)由班級安排專人負(fù)責(zé),各班活動器材必須自行保管。2、在活動中班主任要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。3、嚴(yán)禁在非活動時間使用活動器材。六、管理措施(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識充分發(fā)揮

7、宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。(二)完善制度,強(qiáng)化管理為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制)。(三)重視全面,安全監(jiān)督 為了使大課間活動順利的進(jìn)行,我校切實加強(qiáng)集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)

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