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文檔簡介

1、生活中的化學-如何在生活中學習化學內(nèi)容摘要:生活在物質(zhì)的世界,各種物質(zhì)本質(zhì)離不開化學,即化學存在于生活的每一個角落。既然我們生活在化學的環(huán)境中我們就要好好利用它,讓我們從中獲取知識。關鍵詞:生活即教育 新課標 化學教學 “生活即教育”是陶行知先生生活教育理論的核心,作為一名啟蒙的化學老師更應該教育學生生活中充滿化學。從生活中體會學習化學的快樂,熱愛生活,關心身邊的化學。我們生活在物質(zhì)的世界里,我們周圍有形形色色、豐富多彩的各種物質(zhì)本質(zhì)離不開化學,即化學存在于生活的每一個角落。你熱愛生活嗎?你有沒有留意生活中的每一物嗎?當然,想必你的生活也是多姿多彩的,這源于你對它的熱愛,以及興趣。由此不難想到

2、,要學好化學,首先要對它感興趣,而不是被動地強迫地去學。強迫去學,那樣你會有種壓抑感,甚至想要反抗,十五六歲的同學是很有叛逆心理的。既然我們生活在化學的環(huán)境中我們就要好好利用它,讓我們從中獲取知識。一、生活和化學的聯(lián)系在生活中化學時時伴隨著我們,如呼吸,那是緩慢氧化;可樂,那是碳酸飲料;胃液,主要成分是鹽酸;蒸饅頭離不開小書打等。我們拿書本知識來聯(lián)系生活實際對我們進行考核,如:氣體鋼瓶的顏色,西氣東輸、新型燃料、溫室效應、赤潮等。故我們要有從化學角度考慮問題的意識,看到洗衣粉首先想到用"無磷"的,食鹽用"加碘"的,冰箱用"無氟里昂"的

3、;食醋可去水垢,牛奶可以解重金屬的毒等?;瘜W是與生活聯(lián)系極為密切的學科之一,隨著化學的發(fā)展,生活中一些奧秘也逐漸被揭示。生活中隨處可見化學知識,在化學學習之初就開始從日常生活中積累化學知識??梢约由顚λ鶎W知識的理解,從而提高對化學的學習興趣。現(xiàn)在是新世紀的教育,強調(diào)以人為本,不是死讀書,讀死書,我們要了解一些時事政治及環(huán)境保護、新成果、新科技的一些問題。那就須多讀科普書刊,看看新聞,與同學談談,多做家庭小實驗,從實踐中了解化學知識。二、如何讓學生在生活學到化學新課標提倡從生活走進化學、從化學走向社會,學習化學的興趣是學習化學的主要動機之一。生活中的化學與學生有著密切的關系,從學生熟悉的身邊現(xiàn)象

4、入手,引導他們發(fā)現(xiàn)問題、展開探究,增強學生學習科學的興趣,加深他們對化學知識在生活中應用的認識。如學習二氧化碳時,我們可上網(wǎng)查詢有關“溫室效應”的有關知識,學習酸的通性、pH時,讓學生完成家庭小實驗:用pH試紙測定肥皂水、食醋、礦泉水、洗發(fā)劑等液體的pH值,判斷各種液體的酸堿性。再如,根據(jù)生活中有些不法商人利用化學知識進行非法活動,教給學生打假識假的經(jīng)驗和常識,如用銅的合金-黃銅充當黃金、三聚氰胺代替蛋白質(zhì)、亞硝酸鈉取代氯化鈉導致中毒、用自來水冒充純凈水,用硫磺漂白銀耳,用工業(yè)酒精兌制假酒,用洗衣粉和面炸油條油餅等事實,讓學生在生活中學到化學,感受到學習化學的重要性和渴望。當我們講溶液的形成時

5、,用日常生活中溶解白糖這一現(xiàn)象好的解釋了溶液的形成及特征,使學生親身體驗到生活有化學,化學源于生活。俗話說:“民以食為天”。飲食是生活的重要組成部分,饅頭的一大制作工藝就是要在發(fā)好的面中放入“堿水”,此“堿”在化學中其實屬于鹽類,名為碳酸鈉,其水溶液顯堿性。由于面發(fā)久了以后,會發(fā)酸,這是由于發(fā)面里的葡萄糖變成了乳酸。發(fā)面中放入“堿水”,正是利用了化學中的酸堿中和原理,乳酸遇堿后,就馬上被中和了。化學本身是一面魔術鏡,將一百多種元素巧妙地結合,組成神奇美麗的世界。它使碳這一元素形成了美麗高貴的金剛石和柔軟廉價的石墨兩種天壤之別的形態(tài),跟人們開了玩笑。人們將在他的一個個玩笑中不斷摸索進步。而我們的

6、生活也將隨著它的進步而進入美好的未來。我們只有好好學習科學文化知識,改善人類生活,或許將來,化學的益處更多些。弊處少一些。只要大家留心,多觀察、多發(fā)現(xiàn),化學的發(fā)展將會突飛猛進,我們生活中的奧秘也將進一步被發(fā)現(xiàn),生活將會更加方便、舒適,用心去體驗,生活本身就是一本化學書。三努力把教學內(nèi)容與生活實踐結合起來。課堂上努力聯(lián)系生活實踐教學,不僅是激發(fā)學生學習興趣的有效方法,而且是使學生的學習由課內(nèi)走向課外的重要途徑。人類的生活離不開化學,我們的生活中處處都有化學。化學教師要善于引導學生在生活中學習化學。這樣能提高學生學習化學的興趣、增強學生學習化學的積極性。那么,如何引導學生在生活中學習化學呢?下面結

7、合我的教學實際,談談我的看法。一、認識日常生活中的很多化學物質(zhì)。教師可以引導學生去認識、觀察這些化學物質(zhì),了解它們的物理性質(zhì)和化學性質(zhì),了解它們在生活中的作用和經(jīng)常參與的化學反應,以此鞏固課本知識。我引導學生認識的化學物質(zhì)有很多,比如食鹽,即氯化鈉,鹽中還含有碘,能預防大脖子病; 白糖、紅糖、冰糖、糖精其主要化學成分C12H22O11;蘇打,即碳酸鈉,又名純堿,分子式為Na2CO3;還有色素、保鮮劑;植物生長過程中的催熟劑、貯藏所用的保鮮劑;食品容器、包裝材料如聚氯乙烯保鮮膜等,都是化學物質(zhì)。二、了解生活中的化學變化日常生活中,有很多現(xiàn)象都是化學變化。教師在課堂上告訴學生生活中哪些變化是化學變

8、化,布置學生去觀察這些化學變化,揭示其變化的原因,以此加深和拓展課本知識。比如,鐵銹的形成,一氧化碳的形成,淀粉溶液遇到碘會變成藍紫色,銅在潮濕的空氣里生成“綠銅”等;又如講到碘與淀粉變藍色,聯(lián)系講密寫墨水;講到濃硫酸的脫水性,聯(lián)系講竹器上寫字;講到燃燒反應,聯(lián)系講焰花的制做;講到乙醇、乙酸,聯(lián)系講酒精、食醋的釀造等。在講化學肥料時,引出 “雷雨發(fā)莊稼”、“種豆子不上肥,連種幾年地更肥”所講的道理是:一種是閃電時空氣中的氮氣和氧氣化合物生一氧化氮,一氧化氮進一步與氧氣化合生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收變成硝酸在下雨時降落到地面;另一種是利用植物的根瘤菌,根瘤菌是一種細菌,能使豆科植物的根部形成

9、根瘤,在自然條件下,它能把空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物,供植物利用。另外,酸性土壤常常用熟石灰來改良。-教師不用講,學生的興趣很高漲,教學效果極佳。 四及時抓住時機,布置課外學習題目學生對剛學到的新知識往往興趣很濃,結合課內(nèi)學習內(nèi)容適時布置課外學習題目,是課內(nèi)學習的延續(xù),同時,有力的促進了學生理論聯(lián)系實際。如學完我們周圍的空氣后,布置課外學習題目:了解是什么原因導致全球性氣候變暖、出現(xiàn)臭氧空洞等;學完水的凈化后,布置的課外學習題目:淡水資源越來匱乏的今天大家應該咋樣愛護水資源的;學完氯化鈉后,布置的課外學習題目:加碘食鹽的碘來自何種物質(zhì)?炒菜時,如何科學使用加碘食鹽?學完碳單質(zhì)后,布置的課外

10、學習題目是:同樣都是由碳元素組成它們?yōu)槭裁从心敲创蟮牟町悾恐饕瘜W原理是什么?等等。布置課外學習題目,學生不必定時定量的完成,而是通過教師引導,激發(fā)興趣,促使學生創(chuàng)造條件去學習,因此,不會增加學生的負擔。實際上,學生在興趣的引發(fā)下,往往完成的很積極,連老師也始料不及。五結合現(xiàn)時社會熱點,布置課外小文章 學生在平時的生活中讀書、看報、看電視、聽廣播、甚至于干活、聊天都有機會學習到化學知識,只要教師引導學生善于發(fā)現(xiàn),善于利用,都能開闊學生視野,使學生增長知識。如什么是溫室效應?什么是臭氧空洞?為何要推廣使用無鉛汽油?什么是白色污染?什么是光化學煙霧?毒品有哪些?吸毒有何危害?瘋牛病是怎樣產(chǎn)生的?什

11、么是二惡英?對人類有何危害?等。這些問題只要學生在生活中稍加留意,就可以找到答案。不僅能豐富學生的知識,還培養(yǎng)了學生善于學習的好習慣。六引導學生進行家庭小實驗、小制作 教學中要引導學生用化學知識、結合實驗探索去解決生活中遇到的問題:如汗?jié)n:將有汗?jié)n的衣服在10%的食鹽水中浸泡一會,然后再用肥皂洗滌;油漬:在油漬上滴上汽油或者酒精,待汽油(或酒精)揮發(fā)完后油漬也會隨之消失;藍墨水污漬:方法一:在適量的水中加入少量的碳胺(NH4)2CO 3 和少量的食用堿Na2CO 3 或NaHCO 3 ,攪拌溶解后,將有藍墨水污漬的衣服放在里面浸泡一會,然后反復揉搓。方法二:將有藍墨水污漬部位放在2%的草酸溶液

12、中浸泡幾分鐘,然后用洗滌劑洗除;血漬:因血液里含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)遇熱則不易溶解,因此,洗血漬不能用熱水。方法一:將有血漬的部位用雙氧水或者漂白粉水浸泡一會,然后搓洗。方法二:將蘿卜切碎,撒上食鹽攪拌均勻,10min之后擠出蘿卜汁,將有血漬的部位用蘿卜汁浸泡一會,然后搓洗;用醋酸去除熱水瓶瓶膽內(nèi)的水垢;用純堿、小蘇打、牙膏、草木灰等去除茶杯上厚厚的茶油;用明礬凈化水質(zhì);用苯去除衣服上的圓珠筆跡,用二氯甲烷去除衣服上的油漆跡等;指導學生進行廢物利用,如用廢鐵制綠礬,從干電池中提取二氧化錳、氯化鋅,從廢定影液中回收銀等;指導學生進行小制作,如自制塑料膠粘劑,化學消毒劑,防火劑;自制波爾多液;防腐漿糊

13、,瓷器書寫墨水;自制分子模型、化學教具等;指導學生用生活中常見的物質(zhì)做化學實驗,如用熟石灰和小蘇打或純堿制氫氧化鈉;用鋁制易拉罐和氫氧化鈉溶液制氫氣,并填充氫氣球;配制汽水等等。例子很多,舉不勝舉。通過實踐,學以致用,是提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力的有效途經(jīng)。總之,生活中處處有化學,關鍵在于我們是否留心觀察,在生活中學習到知識。學習初三化學一定要做有心人,把化學課本中學到的枯燥的理論知識和現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系起來,做到生活充滿化學,使化學走向生活,才能取得好成績。· 交互踮腳雙腿微開,身子保持筆直,雙手垂于腰側。利用腿部的力量將左腳向上踮起,右腳保持不動,保持該姿勢15秒,而后雙腳交互練習

14、上述動作直至腿部感到酸累。這個動作能使腿部韌帶得到拉伸,使腿部肌肉變得緊實讓其更顯纖細,以達到減肥效果。仰臥高抬腿Step 1:平躺在床上,雙腿并攏伸直,雙手自然放在身體兩側。Step 2:利用腿部的力量將雙腿向上高舉,當抬至極限時保持該姿勢15秒,而后緩慢將雙腿屈膝呈90°,小腿與地面平行,保持該姿勢15秒,而后緩慢將雙腿恢復原狀,反復練習這個動作15分鐘。這個動作能是腿部得到充分的鍛煉,使腿部肌肉變得更加緊實,以練就性感美腿。· 多吃海帶能消水腫在平日的飲食中,可以適量增加些海帶,它能有效的利尿排毒,讓你腿部遠離水腫,常食用就能使腿部恢復元氣,讓腿部更顯迷人曲線。那些下

15、半身水腫的MM,可以嘗試著多食用些海帶,這樣能有效的幫助你消水腫瘦身。站著瘦腿運動雙腿一前一后站好,挺直身子,雙手自然垂放,利用腿部的力量,將后面一條腿呈跑步后蹬狀,保持該姿勢15秒,而后緩慢恢復原狀,雙腿交互練習后蹬狀,直至腿部感到酸累。這個動作能使你的腿部得到拉伸,常這樣練習就能練出纖細美腿。腳掌輕刮腿部正坐在椅子1/3處,雙腿微開垂于地面,將左腿略微向上抬起,利用腿部的力量將右腿膝蓋頂著左腿腳踝,而后由下向上輕輕刮腿部,直至腿部略為發(fā)熱,雙腿交替練習上述動作,這樣能使腿部脂肪加速燃燒,讓腿部更顯優(yōu)美曲線,以練就纖長美腿。· POINT 2:夏季瘦小腿妙招 瘦腿隨時隨地下班時踮腳

16、站立下班的時候,要是在公交上找不到座位,那就站著做個瘦腿小運動吧。雙腿微開,身子保持筆直,手握好吊環(huán),雙腿呈踮腳狀,與此同時雙腿使力將其呈繃直狀,片刻后緩慢恢復原姿勢,反復練習這個踮腳繃直站能使腿部得到鍛煉,使肌肉變得緊實,更顯優(yōu)美曲線。習慣性踮腳習慣性的練習這個簡單的瘦腿動作。雙腿略比肩寬站好,保持身子筆挺,利用腿部的力量將雙腳踮起,常練習這個動作能使腿部得到拉伸,讓腿部線條更顯優(yōu)美曲線。這個動作在看電視時,候車時,等人時,午休時等都能做。· 抱球抬腿1.站直,右手抱球,左手抬起伸直,與肩平行;2.在可控制的范圍內(nèi),右腳離地并向身體的右側抬起,保持平衡,收腹。把腿放下,但腳不要著地

17、。這個動作類似于下一個動作腿部平衡,但同時要保持重心;3.右腿反復做10次;4.左手抱球,重復上面右腿的動作。5.左右腿各做10下,練習2次。通過這組練習,重點鍛煉我們的腿部和重心的平衡。· 壯腿族美眉瘦小腿秘訣運動要適度:你可能會問,這跟肥腿族練功要訣第一條有什么不同?的確不同。運動要適度是針對好動者說的,因為過多的運動并不見得有什么好處,除非刻意要練出發(fā)達的肌肉。運動過后放松一段時間:輕輕地按摩自己的雙腿,讓肌肉松弛,才不會成為硬硬的蘿卜腿。不要常提拿重物:那簡直是在做負重練習嘛!會讓腿部的肌肉突起來哦!所以搬東西時就請男生幫幫忙,常提重物也會造成腰背的負擔。可利用復印空當?shù)氖萃?/p>

18、操通常在復印大量資料時,要花費很多時間,這時可利用空當做做瘦腿操。做法:1.首先立正站好,左腳彎曲,用左手抓左腳腳背,并盡量貼到臀部,與地板成垂直,維持10秒鐘。2.然后換另一腳做相同動作,可重復數(shù)次。· 沉積型美眉的瘦小腿體操一、簡單的蹲起動作效果不錯。雙手叉腰,雙腿叉開,腳尖向外橫開。腰挺直的同時向下屈膝,之后再恢復到直立狀態(tài),你可以明顯感覺到腿外側在不停用力,反復做10次。二、身體左側臥,左手支地,右腿做抬舉動作,8次一組,做多組。注意事項:做運動后一定要做放松活動,否則肌肉會僵硬,就不美了哦!想美腿的女孩要多吃香蕉!不要跟我說香蕉太甜,會發(fā)胖。不需要一天吃許多條,每天吃半條或

19、者隔天吃一條就很OK了。另外還有蘋果,海帶,可以防止下身的肥胖,是想要美腿的好伙伴??措娨晻r記得放下手邊的零食,起來多伸展或原地踏步,都是美腿達人的必須事項哦!祝大家早日成功。· 日式坐姿先跪在凳子或床上,腰背部保持挺直,然后把臀部坐在腿上,即上半身的體重全部壓在兩條大腿上。每次堅持15-20分鐘,每日1-3次。此動作可鍛煉腿部韌性,拉伸部肌肉,通過坐姿改變大腿脂肪太多的現(xiàn)象。直角坐姿· 在日式坐姿的基礎上,讓膝蓋彎曲成九十度角,膝蓋關節(jié)以九十度角打開,再用手輕輕按住足尖來保持身體平衡。每次堅持2分鐘,再恢復日式坐姿1分鐘,再直角坐姿2分鐘,如此反復10次即可,1天13次。

20、此動作能有效消除大腿內(nèi)側的脂肪,達到纖腿的效果。在直角坐姿的基礎上,讓上半身向左側傾斜,保持15秒,同樣方法再向右側傾斜。來回進行30次即可,一天1-3次。長期練習對減大腿外側和腰部脂肪效果明顯。盤腿坐姿在寢室看書或者看電視的時候,改變懶散的坐姿,腰背打直,盤腿而坐,堅持20分鐘,換其它姿勢休息10分鐘,再盤腿而坐,反復循環(huán)即可。盤腿坐可改變X型腿,并能減少大腿外側的脂肪,增強腿部1、站立,兩手叉腰,兩腿分開;先向左側扭轉腰部,直到最大限度;然后再向右側扭轉腰部,同樣直到最大限度。連續(xù)做10-20次。2、站立,兩手叉腰,兩腿分開。先向前后彎腰,再向左右彎腰,彎后直立。連續(xù)做10-20次。3、站

21、立,背靠墻或樹,兩手向上伸直,腰向后彎。兩手逐漸下移,直到腰不能再彎為止,彎后直立。連續(xù)5-10次。4、仰臥,先將右腿彎曲,使大腿盡量靠近胸部,停1-2秒后再伸直。換左腿,動作同前。兩腿交替,連續(xù)10-20次。、左側臥位,右臂墊在頭下面,雙腿稍微彎曲,然后盡量屈右腿,使膝關節(jié)靠近下領,然后慢慢伸直;再屈左腿,使膝關節(jié)靠近下頜,然后慢慢伸直。兩腿交替進行10次后, 再換右側臥位,動作同前。6、跪在床上,雙手支撐上身,像貓一樣練習弓背,在弓背時要低頭,腰部要用力;然后慢慢抬頭,并放松腰背肌肉,使脊柱呈"U"形。在做弓背動作時深吸氣,塌腰時長呼氣。反復進行。點擊圖片進入下一頁>>7、仰臥,兩腿彎曲,兩臂放于體側,頭及上身慢慢向上始起,停留1分鐘左右,頭再落下。反復進行,直到頸部及腰部感到酸沉為止。8、仰臥,以頭和腳為支撐點,腰臀部盡量向上挺,身體成橋形。持續(xù)30秒后將臀部及腰部放下,休息2分鐘再做每天起床時及睡覺前各做3次。(圖片來源:CFP)首先要學習“腹式呼吸法”:吸氣時,肚皮脹起;呼氣時,肚皮縮緊。對于練瑜伽或練發(fā)聲的人而言,這是一種必要的訓練。它有助于刺激腸胃蠕動,促進

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