2020年中學(xué)校長的年度述職報告范文_第1頁
2020年中學(xué)校長的年度述職報告范文_第2頁
2020年中學(xué)校長的年度述職報告范文_第3頁
2020年中學(xué)校長的年度述職報告范文_第4頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)校長的年度述職報告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!到 xxx 中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著各方太多太多的工作壓力,在上級領(lǐng)導(dǎo)、 學(xué)生和學(xué)生家長以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。我是心懷著對教育的夢想到 xxx 中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xxx 中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導(dǎo)對 xxx 中學(xué)的支持與厚愛,有同志們(我把它叫

2、做伙計們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作, 在這里,我可以用我的知識、智慧、 情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。剛過去的一年對xxx 中學(xué)來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力, 依靠黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中, 學(xué)

3、校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作, 一年中我們接待州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設(shè)的資金達(dá)319021,15 元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn), 一年來落實教師福利待遇達(dá)135255,34 元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá) 23512 元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會, 展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材 家鄉(xiāng)風(fēng)情,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛

4、煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。一年來的工作,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是:一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈 28 萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“ xx 年巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)

5、會, xx 年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會”, 接待了州內(nèi)德育課題學(xué)校的 150 余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動, 使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使 xxx 鎮(zhèn)的 _ 發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳, 受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。與會代表說: xxx 中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程; xxx 中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的 xxx 中學(xué)。我們清晰地感受到, 良好的人氣指數(shù)不斷上升,各方的辦好 xxx 中學(xué)的決心和信心不斷增長。二

6、是我們努力實施民主管理,強(qiáng)化內(nèi)部管理。為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。 我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作, 實施民主決策,改革了教代會制度, 初步改變了學(xué)校管理方式, 我們一直在努力追求人性化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式。建立健全學(xué)校管理機(jī)制。兩年來,我們逐步建立和完善了 “中考獎勵”,教學(xué)成績末位淘汰制度,教職工年度工作目標(biāo)考核方案 (含教職工師德師風(fēng)考核辦法, 教學(xué)成績考核辦法,分管工作考核辦法)。逐步健全和完善了學(xué)校安全管理制度和模式,構(gòu)建了學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)化和網(wǎng)格化格局, 實行校園安全管理不定期巡查制,學(xué)生路途安全承諾制,班主任每天查寢制,教職工上下班簽到簽退制, 校辦產(chǎn)業(yè)運(yùn)行情況定期上報

7、制, 學(xué)困生與教師結(jié)對幫扶制,教師師德師風(fēng)、常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量量化考核評價制。三是我們努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界, 即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。以學(xué)校德育工作為載體, 兩年里,我們開展了以“感恩”、“滿意” 、“規(guī)范” 、“收獲”為主題的教育活動。深入持久地開展“感恩” _ 活動,把“感恩手語操”作為課間操的內(nèi)容之一?!案卸鳌?_ 活動的開展,使越來越多的老師和學(xué)生逐步認(rèn)識到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得學(xué)習(xí),懂得生活。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)社會需求,在巴東縣教育局黨組提出的新一代巴東人培養(yǎng)目標(biāo)“能歌善舞

8、,體質(zhì)健康,真才實學(xué),文明誠信,團(tuán)結(jié)合作”的指導(dǎo)下,我們把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項特殊才藝,有一份進(jìn)步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步,堅持開展“文明班”、“文明寢室” 、“優(yōu)秀女生”評選活動,設(shè)立了“學(xué)習(xí)勤奮獎”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,收到了良好的效果。當(dāng)然, 學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時間才能真正形成特色。我們努力在做的三件事,已初步顯現(xiàn)其效果,也必將成為學(xué)校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求

9、。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:1 、堅持讀書學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì), 我必須有更多的知識和能力, 必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺, 必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。 在上學(xué)年內(nèi),我通讀了基礎(chǔ)教育課程改革教師通識培訓(xùn)書系第五輯成功教育,其中的“成功教育的基本原則”理論,指導(dǎo)我們策劃實施了“學(xué)生家訪”活動,去年寒假和今年暑假,我和副校長李昌玉同志及相應(yīng)九年級班主任共走訪了近 90 個學(xué)生家庭,足跡遍布十多個

10、村,行程 300余公里,我們走到了最難去的泉口二坪和老虎龍, 最遠(yuǎn)處到達(dá)下谷坪和界河壩,這一活動,對于融洽家校關(guān)系,拉近家長和老師的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,都起到了很大作用。同時也對我們老師特別是我個人是一次很好的教育,我們感受到了淳樸的民風(fēng)民俗, 體驗到了父老鄉(xiāng)親生活的艱辛, 了解了學(xué)生家長管理子女的困惑, 我個人覺得這樣的活動有必要深入持久地開展下去。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想, 使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。2 、努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變

11、, 努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者, 這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源, 我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。 為了做好這兩件新工作,我放棄了許多休息的時間。3 、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人既沒有多大成就, 也沒有知名度,但我在努力提升學(xué)校的知名度,也帶來了一些收益, 這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值, 使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅。我清醒地認(rèn)識到,如果說有一點成績的話,是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我, 如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與個人命運(yùn)聯(lián)系在一起, 不能與這

12、所學(xué)校榮辱與共的話, 我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為和辦學(xué)水平與我們的理念之間存在的距離,我們的辦學(xué)效益與老百姓的期望值之間還有很大差距。 我們才起步,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。我再一次翻閱了“ xxx 中學(xué)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”,我們規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)中,前兩年的目標(biāo)和任務(wù),其它均已基本實現(xiàn),唯有升學(xué)絕對數(shù)是沒有達(dá)到的,這又是一項硬指標(biāo),是最有說服力的指標(biāo),沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也就是“一丑遮百美”的效果。說實話,按我們的經(jīng)驗預(yù)測,xx 年上巴一中公

13、費(fèi)線人數(shù)應(yīng)該達(dá)到和超過XX人,xx 年應(yīng)該達(dá)到和超過 XX人,但事與愿違。反思我們的復(fù)習(xí)備考工作,我覺得有三個問題是值得注意的: 一是整個復(fù)習(xí)備考工作或許存在 “外緊內(nèi)松”的現(xiàn)象,當(dāng)然也包括我個人管理層面的, 二是臨界生的幫扶工作仍未收到明顯實效,三是學(xué)科備考的策略、方法和效率有待研究。我敢于承擔(dān)這份責(zé)任,但是我承擔(dān)不了這份責(zé)任。很多時候我在自責(zé),我有愧于領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,有愧于同志們對我的支持。說這話的意思,不是責(zé)怪我們的老師,而是提醒我的每一位伙計, 我們要清醒地認(rèn)識到,制約我們學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)在哪里, 正因如此,我們在抓質(zhì)量上沒有 “敢死隊”的精神能實現(xiàn)我們的目標(biāo)嗎?不加強(qiáng)學(xué)校管理做得到嗎?

14、我們有的同志自我設(shè)計理想化的學(xué)校管理,既要負(fù)擔(dān)輕,又要待遇好,我認(rèn)為這樣的理想化的狀態(tài)還沒到時候。我們的制度,有的可能對老師們有點苛刻,比如上下班簽到簽退制,說實話,這是我們學(xué)?,F(xiàn)狀決定的,是不得已而為之,希望大家理解。4 、我立志為學(xué)校振興長期工作。 雖然我不一定能永遠(yuǎn)在這里做校長,即或是到一定的時候,我的所做所為不符合學(xué)校利益,不能在這做校長了,但我立志在這所學(xué)校繼續(xù)從教。兩年來,我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮, 大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以, _ 臨時性的打算,我還有很多事沒有做,我將繼續(xù)為學(xué)校的振興做許許多多的事。 如果要我自己對自己作了評價的話, 我認(rèn)為我?guī)缀醢盐业娜烤托乃蓟ㄔ趯W(xué)校, 除了外出開會和辦公事, 我都蹬在學(xué)校,在家里我算是個不稱職的丈夫, 兩年來,我沒做過一頓飯,沒洗過一件衣服,沒拖過一次地,因此,我也應(yīng)該感謝我的妻子。和我同住一棟樓的人很少見到我,因為我每天走得早,回得晚。雖然如此,但我感到生活很充實。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論