拉丁舞教學計劃

1、拉丁舞教學計劃歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的教學工作乂將抒寫新的篇 章，不如為接下來的教學做個教學計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，以 下是作者幫大家整理的拉丁舞教學計劃，希望對大家有所幫助。拉丁舞教學計劃1面向熱愛拉丁舞的學生，有組織，有計劃的進行，堅持對每位學生就像對待 自己孩子一樣負責任的原則，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。 啟迪學生的智慧，陶冶學生的悄操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的 個體差異和不同需求，關(guān)注學生在學習過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。 保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健 康而有特色地成

2、長。一、學習目的1、通過學習使學生形體得到一定改變，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一 定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。2、通過學習，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想，增強學生的集體榮譽感以及自信 心。3、學習自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。二、學習內(nèi)容1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練習。（手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表 現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練）2、完整拉丁舞套路的學習等。三、學習要求1、每位學生認真練習基本功以及新學動作。2、學生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之詢向老師請假。3、課后結(jié)束學生清潔整理好練功房，平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi) 生。四、擬采

3、用的教學方法和教學手段。1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等五、教學進度表（略）通過署期強化培訓，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強健的 體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。拉丁 舞教學計劃21、通過本學期的學習和訓練，提高孩子對體育舞蹈的興趣，增強體質(zhì)、培 養(yǎng)氣質(zhì)。2、通過本學期的學習和訓練，提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應變力。3、學習新舞種恰恰舞。1、學習恰恰基本步，六一節(jié)目編排2、一級考試1、恰恰基本步、達到動作規(guī)范2、六一節(jié)目編排3月：身體恢復訓練，恰恰原地

4、轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進后退鎖步，古巴斷步4月：利用所學步伐編排節(jié)目5月：糾正動作，達到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽6月：參加六一晚會，學習一級考級套路拉丁舞教學計劃3少兒初級班學習內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔銅牌動作，主要是腳下的基本動作。倫巴、恰 恰基礎(chǔ)動作：方行步、前進后退步、庫克拉恰、紐約步、左右旋轉(zhuǎn)、沃可走步。銅牌動作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步。牛仔基本動作：國際標準八步牛仔、單一練習、八步、左右擺蕩。基礎(chǔ)動作：右 轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)、行進步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)。學習LI標：初級學員能掌握三個舞蹈的音樂節(jié)拍，完成動作與音樂的協(xié)調(diào)一 致，能夠熟練完成所有動作（足下）改善學員站

5、姿、走姿、基本儀態(tài)、改掉不良 習慣。做到身體挺拔、禮貌有氣質(zhì)、增強自信心。少兒中級班學習內(nèi)容：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴銅牌動作：扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋轉(zhuǎn)、紐約步、開 身扭腰、高級扭臀、360度旋轉(zhuǎn)、庫克拉恰。倫巴和恰恰：手部和腳步組合練習。反復練習倫巴與恰恰沃可，使腳法更規(guī) 范，腿步線條更優(yōu)美。牛仔：除八步外加上踢腿動作，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)行進步、走和停、美式疾轉(zhuǎn)、花式彈跳、點步、獨自完成動作組合。桑巴：簡單基本步、前后、左右移動、波托佛哥、桑巴沃可，影子步、荷達 步。學習LI標：能夠獨自完成4個舞蹈的組合，身體動作協(xié)調(diào)、音樂標準，腳下 力量，身體旋轉(zhuǎn)速度加強，身體線條舒展、挺拔，手位

6、標準能配合身體動作與面 部表情，神形具備。掌握各個舞種基本風格，禮儀訓練要求優(yōu)雅與高貴，謝禮儀 態(tài)自然大方，充滿自信。拉丁舞教學計劃4一、課程周期內(nèi)容計劃1. 少兒基本舞步的提高講解，讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練，提 高及達到良好的的拉丁舞感。2. 少兒拉丁舞成套動作的提高教學，針對不同舞步講解不同的動作風格，使 學生動作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。3. 倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種，適當加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈 的提到教學。二、基本技術(shù)：1. 少兒拉丁倫巴：基本律動，庫卡拉恰，搖擺步，方步，定點轉(zhuǎn)，手對手， 紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。2. 少兒拉丁恰恰舞：基本律動，

7、橫移步，前進后退，四分之一，定點轉(zhuǎn)，紐 約步，高位扭臀，以及銅牌組合。三、基本素質(zhì)：1. 協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂和動作協(xié)調(diào)。2. 柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強烈。3. 表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。學期教學LI標：1. 掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動 作難度的把握。2. 掌握基本的練習方法，培養(yǎng)音樂感，將舞蹈套路完成的熟練，有強的表現(xiàn) 能力。3. 培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。4. 在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。拉 丁舞教學計劃5面向熱愛拉丁舞的學生，有組織，有訃劃的進行，堅持對每位學

8、生就像對待 自己孩子一樣負責任的原則，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。 啟迪學生的智慧，陶冶學生的悄操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的 個體差異和不同需求，關(guān)注學生在學習過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。 保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健 康而有特色地成長。一、學習目的1、學習使學生形體得到一定改變，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的 拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。2、學習，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想，增強學生的集體榮譽感以及自信心。3、學習自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。二、學習內(nèi)容1、重點對學生

9、進行拉丁舞基本功的練習。（手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表 現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練）2、完整拉丁舞套路的學習等。三、學習要求1每位學生認真練習基本功以及新學動作。1學生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之前向老師請假。2課后結(jié)束學生清潔整理好練功房，平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi) 生。四、擬采用的教學方法和教學手段。1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯 誤法、練習法等：2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等五、教學進度表(略)屠期強化培訓，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強健的體魄、 完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基

10、礎(chǔ)。拉丁舞教學 計劃6基本站姿：雙腳并立，身體盡量伸直，使頭、肩、胯三點成一線，兩眼平視，脖子拉直, 下頓稍微內(nèi)收，使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉，兩 肩下沉同時將身體的中段(胸腰部分)向上撥起，使身體的中段和兩肩有個互相 頂壓的力。臀部稍向內(nèi)收，小腹向上拉，但不可過分使身體變形，感覺上身軀干 是直的。兩條大腿要稍內(nèi)收，雙膝要繃直，不可彎曲，大腿和小腿的肌肉要收緊, 感覺是向反方向拉緊。預備步站姿：左腳在前，腳尖向前方，身體重心在左腳，身體盡量伸直，使頭、肩、胯三 點成一線。右腳在后打開，膝蓋繃直，大拇指內(nèi)側(cè)點地，腳跟向內(nèi)側(cè)下壓，不要 翹起來，腳面繃直。右胯向后斜45。打

11、開，使身體從上身到右腳尖形成一條很 長的直線，可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。一、準備活動內(nèi)容1各關(guān)節(jié)活動：(1)頭部活動(2)手腕活動(3)踝關(guān)節(jié)活動(4)膝關(guān)節(jié)活動2. 上身運動(1) 提肩雙提肩肩繞環(huán)振臂擴胸3. 全身運動：(1)體前屈體轉(zhuǎn)運動(3)體前屈涮腰二、課程內(nèi)容：1. 提高班課程：（1）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動作的復習（2）少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開提高講解（3）少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學習2. 初級班課程：（1）倫巴基本步（2）恰恰基本步（3）適當加入牛仔舞蹈的教學課程時間：一季度每星期兩節(jié)課三、課程周期內(nèi)容計劃1. 少兒基本舞步的提高講解，讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練，提 高及達到良好的的拉丁舞感。2. 少兒拉丁舞成套動作的提高教學，針對不同舞步講解不同的動作風格，使 學生動作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。3. 倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種，適當加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈 的提到教學。四、基本技術(shù)：1少兒拉丁倫巴：基本律動，庫卡拉恰，搖擺步，方步，定點轉(zhuǎn)，手對手， 紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動，橫移步，前進后退，四分之一，定點轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。五、基本素質(zhì)：1. 協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂和動作協(xié)調(diào)。