湖南省郴州市2016年中考化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

1、2016年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)1.下列成語中,涉及有化學(xué)變化的是()A滴水成冰B火燒連營C大海撈針D刻舟求劍2.小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有()A氮氣B氧氣C二氧化碳D水蒸氣3.分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要手段,下列物質(zhì)的分類不正確的是()A硫單質(zhì) B純堿堿C酒精有機化合物D生石灰氧化物4.漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合價是()A1B0C+1D+55.科學(xué)實驗是人類獲取科學(xué)知識,驗證科學(xué)理論的重要手段,其中,對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要,以下實驗

2、現(xiàn)象描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體C氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍色沉淀D硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰6.下列做法符合環(huán)境保護要求的是()A回收廢舊金屬B大量使用一次性塑料制品C隨意排放工業(yè)廢水和生活污水D實驗室廢物不經(jīng)處理隨意丟棄7.以下實驗操作正確的是()A加入塊狀固體B加熱液體C讀取液體體積D稀釋濃硫酸8.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是()A火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C吹滅燭火:降低著火點D電器著火:用水澆滅9.用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學(xué)實驗操作考查的題目之一,

3、下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是()A把pH試紙浸入待測液B用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù)D測出石灰水的pH為12.410.如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是()A一個鎂原子的質(zhì)量是24.31gB鎂原子有12個質(zhì)子C鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子D鎂元素在化合物中顯正價11.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,把Z放入硫酸銅溶液中,一段時間后,無明顯現(xiàn)象,根據(jù)以上事實,判斷三種金屬的活動性強弱,正確的是()AXYZBYZXCYXZDZYX12.溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)溶液的

4、敘述正確的是()A均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 B洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象C豆?jié){、牛奶都是溶液 D溶液都是無色的13.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()AC+O2CO2 BCO+CuOCu+CO2C2H2O2H2+O2DHCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2O14.合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列有關(guān)化肥的認識錯誤的是()AKNO3是一種復(fù)合肥B農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃C玉米倒伏是因為缺磷D觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉15.青少年正是長身體的時期,飲食既要均衡、適量,又要注意衛(wèi)生、安全,下列說法正確的是()A日常飲食不要偏食B用甲醛浸泡海鮮C食鹽加碘可防貧血D霉變食物洗凈后食用16.學(xué)習(xí)化學(xué)要

5、正確理解概念,下列說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B氣體受熱時,分子體積增大,所以氣體體積增大C化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價D酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)17.下列有關(guān)硫酸的說法,正確的是()A打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧B濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液C實驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D把銅片放入稀硫酸中,產(chǎn)生大量氣泡18.下列各組常見的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是()ANaOH和NH4NO3BCuSO4和Na2SO4CNa2CO3和CaCO3DNaCl和KCl19.如圖是四個實驗繪制的圖象

6、,其中實驗結(jié)果與對應(yīng)圖象正確的是()A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B恒溫下,在一定量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體C在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸D往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量20.有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物,已知Na元素與C元素的質(zhì)量比是23:3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是114.2g則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量是()A.9.2gB6.9gC4.6gD2.3g二.填空題(共4小題,每小題5分,滿分20分)21.用化學(xué)符號表示:(1)2個鋁原子

7、;(2)銨根離子;(3)2價的硫元素(4)氯化亞鐵;(5)干冰22.選用下列物質(zhì)的序號填空:金剛石 一氧化碳 生石灰 石灰石 碳酸氫鈉(1)廣泛用于建筑材料的是;(2)可用于制玻璃刀的材料是(3)可用于食品干燥劑的是;(4)可用于治療胃酸過多的是(5)煉鐵時做還原劑的是23.如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:(1)上表中所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是(2)X3+與O2的核外電子排布相同,則X的元素符號是,它處在元素周期表中第周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是24.如表是NaCl、KNO3的部分溶解度,請回答下列問題: 溫度/ 1020 30 40 50 60

8、NaCl的溶解度/g 35.836.0 36.6336.6 37.0 37.3 KNO3的溶解度/g 20.931.6 45.8 63.9 85.5 110.0 (1)NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是(2)20時,氯化鈉的溶解度為,取20g氯化鈉放入50g水里,充分攪拌,可得到溶液g(3)如圖所示進行操作(每步均充分溶解),可得到飽和溶液的有(填字母),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是(填字母)三.解答題(共7小題,滿分50分)25.生活處處有化學(xué)(1)生活中下列物品的主要材料,屬于合成材料的是A鐵鍋 B玻璃 C純羊毛衣 D塑料桶(2)小明發(fā)現(xiàn)鐵鍋易生銹,是因為鐵與發(fā)生了緩慢氧化,實驗室可用

9、鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)“葡糖糖酸鋅”口服液中的鋅元素是人體所需要的元素(填“常量”或“微量”)26.有一包白色的粉末,是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,為確定白色粉末的成份,進行如下探究:(1)取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱,沒有任何異味產(chǎn)生,說明原白色粉末一定不存在,其理由是;(2)另取適量白色粉末加入足量的水,攪拌,得到白色沉淀和無色溶液,可推測原白色粉末中一定含有;(3)?。?)中的白色沉淀,往其中加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,白色沉淀全部消失,說明原白色粉末中一定還含有,一定不含有,寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式;

10、(4)取(2)中的無色溶液蒸干,得固體物質(zhì),此固體物質(zhì)的成份可能有種組成情況27.如圖是實驗室中常見的一些裝置,請回答下列問題:(1)儀器a的名稱是;(2)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是;(3)實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中,看到出現(xiàn)氣泡,但一直沒有出現(xiàn)渾濁,其可能原因是(4)實驗室用氫氣還原氧化銅,應(yīng)選擇的裝置是,寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是28.某化學(xué)興趣小組完成了下列兩個實驗:實驗1:用試管取一定量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞溶液,再加入稀鹽酸,紅色恰好消失實驗2:用試管取一定量澄清的

11、石灰水,然后加入飽和的Na2CO3溶液實驗結(jié)束后,把兩支試管里的物質(zhì)倒入同一燒杯,靜置,燒杯中有白色沉淀,上層澄清液顯紅色同學(xué)們欲對該澄清液成份進行探究,請你參與,完成下列問題:【問題分析】(1)實驗1的目的是驗證(填化學(xué)原理);(2)實驗2中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式(3)澄清液顯紅色,說明該澄清液顯堿性,其中溶質(zhì)除一定有NaOH外,還可能含有或【實驗驗證】取澄清液,加入適量的CaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,則澄清液中不含;取澄清液,通入CO2氣體,產(chǎn)生渾濁,寫出產(chǎn)生渾濁的化學(xué)方程式【交流反思】化學(xué)反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)的確定,既要考慮反應(yīng)產(chǎn)物,也要考慮反應(yīng)物是否過量29.焦亞硫酸鈉有毒,不能直接

12、用于食品加工,市場上有不法商販將其溶液浸泡生姜,使生姜發(fā)黃發(fā)亮,食用此種生姜可能使人中毒,已知焦亞硫酸鈉的化學(xué)式為Na2S2Ox,相對分子質(zhì)量是190,請計算:(1)x=;(2)焦亞硫酸鈉中硫元素與氧元素的質(zhì)量比是;(3)焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是(精確到0.1%)30.往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試分析計算:(1)ab段表示碳酸鈉與混合溶液中的反應(yīng);(2)反應(yīng)到c點時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,精確到0.1%)31.銅是一種常見的金屬,在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用(1)電氣工業(yè)上常

13、用銅作電纜的內(nèi)芯,是利用銅具有良好的性;(2)銅是一種不活潑的金屬,但銅制品長期露置在潮濕空氣中,表面變綠色,即生成了“銅綠”化學(xué)式:Cux(OH)yCO3小明和小麗為了探究“銅綠”的組成,查閱資料:“銅綠”受熱易分解生成CuO、CO2和H2O他們進行如下實驗:稱取22.2克“銅綠”,充分加熱至固體質(zhì)量不再改變,把產(chǎn)生的氣體全部依次通過足量濃硫酸和足量氫氧化鈉的溶液,發(fā)現(xiàn)濃硫酸增重1.8克,氫氧化鈉溶液增重4.4克根據(jù)以上實驗他們推斷出:x=,y=;銅與潮濕空氣中變成“銅綠”的化學(xué)方程式是;(3)小明和小麗分別取24.0克氧化銅,用CO還原制銅,小明得到19.2克紅色固體,小麗得到20.8克紅

14、色固體他們質(zhì)疑:為什么兩人得到的紅色固體質(zhì)量不相等?查閱資料:CO還原CuO時也可產(chǎn)生紅色的氧化亞銅(Cu2O)Cu2O+H2SO4(?。〤u+CuSO4+H2O他們分析推斷:一致認為(填“小明”或“小麗”)的產(chǎn)物中沒有Cu2O;用CO還原a克Cuo得到紅色固體b克,若紅色固體為Cu和Cu2O的混合物,則a與b的數(shù)量關(guān)系是;還可以簡單的實驗驗證紅色固體是否有Cu2O,請簡述操作、現(xiàn)象及結(jié)論:參考答案1.【解答】解:A、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、火燒連營的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;C、大海撈針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、刻舟求劍的過程中沒有新

15、物質(zhì)生成,屬于物理變化故選:B2.【解答】解:A、氮氣在該條件下不會液化,故選項錯誤;B、氧氣在該條件下不會液化,故選項錯誤;C、二氧化碳在該條件下不會液化,故選項錯誤;D、林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有水蒸氣,故選項正確;故選D3.【解答】解:A、硫是由硫元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項說法正確;B、純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子組成的,屬于鹽,故選項說法錯誤;C、酒精中含有碳、氫、氧三種元素,屬于有機化合物,故選項說法正確;D、生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合

16、物,屬于氧化物,故選項說法正確故選:B4.【解答】解:鈉元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(2)=0,則x=+1價故選C5.【解答】解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,會觀察到混合產(chǎn)生藍色沉淀,故選項說法正確D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤故選:C6.【解答】解:A回收廢舊金屬,提高廢舊金屬的利用率,可節(jié)約金屬資源,故選項符合環(huán)保要求;B大量使

17、用一次性塑料制品,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項不符合環(huán)保要求;C隨意排放工業(yè)廢水和生活污水會造成水體的污染,故錯選項不符合環(huán)保要求;D實驗室剩余的藥品不能放回原瓶,不能隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應(yīng)放入指定的容器內(nèi),故錯選項不符合環(huán)保要求故選A7.【解答】解:A、向試管中加入塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,試管與桌面呈45°角,試管夾夾在試管的中上部,圖中所示操作錯誤;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所

18、示操作錯誤;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩倒入水中,且不斷用玻璃棒進行攪拌;圖中所示操作正確;故選:D8.【解答】解:A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物油,可以使燃燒更旺,故錯誤B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質(zhì)的內(nèi)能增加,從而使得溫度升高,當(dāng)可燃物的溫度達到著火點而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,而不是降低著火點,故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤故選:B9.【解答】解:A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻

19、璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH用濕潤的玻璃棒蘸取待測液,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準確,故選項說法錯誤C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù),故選項說法正確D、由于標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測得石灰水的pH不可能精確為12.4,故選項說法錯誤故選:C10

20、.【解答】解;A鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31,單位不是g,故錯誤;B由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12,故正確;C鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易失去2個電子,故正確;D鎂原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易失去2個電子,而化合價顯+2價,故正確故選A11.【解答】解:現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,且金屬的活動性越強,與酸反應(yīng)的速率越快,把X、Y分別放入稀鹽酸中,Y產(chǎn)生氣體的速率比X快,說明Y的金屬活動性比X強,即YX把Z放入硫酸銅溶液中,一段時間后,無明顯現(xiàn)象,說明Z的金屬活動性比銅弱,即CuZ銅排氫的后面,

21、則三種金屬的活動性強弱順序為YXZ故選:C12.【解答】解:A、均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水是均一的、穩(wěn)定的液體,但不是混合物,不是溶液,故選項說法錯誤B、洗滌劑去油污,是利用了洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故選項說法正確C、豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)有的溶于水,有的不溶于水,牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的;豆?jié){、牛奶均不均一、不穩(wěn)定,均不屬于溶液,故選項說法錯誤D、溶液不一定都是無色的,有些溶液是帶有顏色的,如硫酸銅溶液是藍色的;故選項說法錯誤故選:B13.【解答】解:A、C+O2CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤B、CO

22、+CuOCu+CO2,該反應(yīng)的生成物中銅是單質(zhì),不是復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤C、2H2O2H2+O2,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤D、HCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確故選:D14.【解答】解:A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥故選項說法正確B、農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃,故選項說法正確C、玉米倒伏是因為缺鉀,故選項說法錯誤D、根據(jù)磷礦粉呈灰白色,氯化鉀為白色,可以將磷礦粉區(qū)分出來,故選項說法正確故選C15.【解答】解:A、青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡,要養(yǎng)成不偏食不挑食的

23、好習(xí)慣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使它失去生理功能,故B錯誤;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,用加碘食鹽做調(diào)味劑防止甲狀腺腫大,故C錯誤;D、霉變的食物中含有有毒的物質(zhì),不能食用,故D錯誤故選:A16.【解答】解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故選項錯誤;B、氣體受熱時,分子體積不變,分子之間的間隔變大,故選項錯誤;C、在化合物中,非金屬元素不一定顯負價,例如在水中,氫元素顯+1價,故選項錯誤;D、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng),說法正確;故選D17.【解答】解:A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,打開瓶蓋,瓶口不會出現(xiàn)白霧,故錯誤;B、濃硫酸不

24、慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液,故正確;C、稀硫酸和石灰石反應(yīng),生成硫酸鈣,微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)進一步進行,故錯誤;D、在屬活動性順序中,銅在氫的后面,與稀硫酸不反應(yīng),故錯誤答案:B18.【解答】解:A、NaOH和NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,會使溶液的溫度升高、降低,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項錯誤B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水,分別形成藍色溶液、無色溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項錯誤C、CaCO3難溶于水,Na2CO3易溶于水,分別加入水中,不溶解的是碳酸鈣,易溶于水的是碳酸鈉,用水可以鑒別,故選項錯誤D、氯化鈉、氯化

25、鉀均易溶于水形成無色溶液,且溶于水均無明顯的溫度變化,現(xiàn)象相同,用水不能鑒別,故選項正確故選:D19.【解答】解:A、氯錳酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是催化劑,錳元素質(zhì)量不變,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)變大,故錯誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,硝酸鉀會溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,當(dāng)溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,但開始溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不為零,故錯誤;C、鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小,金屬活動性比鐵強,因此反應(yīng)速率比鐵大,產(chǎn)生的氫氣比鐵多,故正確;D、往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量,Ba(OH)2和稀硫酸生成硫酸鋇沉淀,沉淀從零開始

26、,故錯誤答案:C20.【解答】解:根據(jù)已知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:18.6g+100g114.2g=4.4g,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×(×100%)=1.2g,已知鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3,則鈉元素的質(zhì)量為:1.2g×=9.2g故選:A21.【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字所以2個鋁原子,就可表示為:2Al;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略故銨根離子可表示為:NH4+;(3)元

27、素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以2價的硫元素,故可表示為:;(4)氯化亞鐵是由顯+2價的鐵元素和顯1價的氯元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:FeCl2;(5)干冰是固態(tài)的二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為:CO2;故答案為:(1)2Al;(2)NH4+;(3);(4)FeCl2;(5)CO2;22.【解答】解:(1)石灰石廣泛用于建筑材料;(2)金剛石硬度大,可用于制玻璃刀;(3)生石灰吸水,可用于食品干燥劑;(4)可用于治療胃酸過多的是碳酸氫鈉;(5)一氧化碳具有還原性,煉鐵時做還原劑故填:(1)

28、;(2);(3);(4);(5)23.【解答】解:(1)是6號元素碳,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;表示氯元素,氯元素組成的單質(zhì)是氯氣,其化學(xué)式為Cl2;故填:;Cl2;(2)O2核外有10個電子,X3+與O2的核外電子排布相同,則X是鋁原子,其元素符號為Al;在元素周期表中位于第三周期,鋁元素在化合物中顯+3價,氧元素顯2價,二者組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3;故填:Al;三;Al2O324.【解答】解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是KNO3;(2)20時,氯化鈉的溶解度為36.0g,由溶解度的含義可知,取20g氯化鈉放入50g水里,充分攪拌,只能溶解18g

29、,可得到溶液的質(zhì)量是50g+18g=68g;(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,20時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,在20時將40g的硝酸鉀加入到100g的水中只能溶解31.6g,形成的溶液A是飽和和溶液由溶液的組成可知,在溶液B中,100g的水中溶解的硝酸鉀的質(zhì)量最多,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大故答為:(1)KNO3;(2)36.0g,68;(3)A,B25.【解答】解:(1)有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子A、不鐵鍋是用鐵制品制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤B、玻璃屬于無機非金屬材料,故選項錯誤C、純羊毛衣是用羊毛制成的,屬于天然材料,故選項錯誤D、塑料桶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材

30、料之一,故選項正確故選D;(2)鐵鍋易生銹,是因為鐵與水、氧氣發(fā)生了緩慢氧化;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;故填:水、氧氣;Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;(3)鋅元素在人體的含量小于0.01%,屬于微量元素故填:微量26.【解答】解:銨根離子和堿混合研磨會生成氨氣,氯化鋇和硫酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯化鋇和碳酸鈉會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,所以(1)取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱,沒有任何異味產(chǎn)生,說明原白色粉末一定不存在硫酸銨,其理由是銨根離子和堿混合研磨會生成氨氣;(2)另取適量白色粉

31、末加入足量的水,攪拌,得到白色沉淀和無色溶液,可推測原白色粉末中一定含有氯化鋇;(3)?。?)中的白色沉淀,往其中加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,白色沉淀全部消失,說明原白色粉末中一定還含有碳酸鈉,一定不含有硫酸鈉,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl;(4)?。?)中的無色溶液蒸干,得固體物質(zhì),此固體物質(zhì)的成份可能有氯化鈉或氯化鈉、氯化鋇2種情況故答案為:(1)硫酸銨,銨根離子和堿混合研磨會生成氨氣;(2)氯化鋇;(3)碳酸鈉,硫酸鈉,BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl;(4)227.【解答】解:(1)a是酒精燈;故填:酒精燈;(2)用

32、高錳酸鉀制取氧氣是固體的加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;排水法可收集到純凈的氧氣;故填:BE;(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱將制取的二氧化碳氣體通入盛有澄清的石灰水中,澄清的石灰水沒有變渾濁,可能的原因是:鹽酸濃度大或石灰水濃度太稀或變質(zhì)等;故答案為:A;鹽酸濃度大或石灰水濃度太稀或變質(zhì)等;(4)實驗室用氫氣還原氧化銅屬于固體加熱,故選擇裝置C;氫氣具有還原性,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和氧氣,故填:C;H2+CuOCu+H2O28.【解答】解:【問題分析】(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:Na

33、OH+HCl=NaCl+H2O;(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH;(3)氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色,所以澄清液顯紅色,說明該澄清液顯堿性,其中溶質(zhì)除一定有NaOH外,還可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣;【實驗驗證】氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)胡思陳碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以取澄清液,加入適量的CaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,則澄清液中不含碳酸鈉;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O故答案為:【問題分析】(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=C

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