2012高三生物 綜合試卷1

1、生物綜合試卷1第卷（選擇題共30 分）一 選擇題：（每題6分，共30分。在下列各題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）。1下圖表示概念間的相互關(guān)系，下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是( ) abedc包括包括包括包括A生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸B物質(zhì)出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞C染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸D細胞生物、原核生物、真核生物、細菌、藍藻2將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強度的光照（其它條件保持不變），測得氧氣釋放速率如下表所示： （ ）光照強度（klx）02468101214O2（L/cm2葉面mi

2、n）-0.200.20.40.81.21.21.2下列對該數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是 A該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2L/cm2葉面minB當(dāng)光照強度為2klx時，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C當(dāng)光照強度為8klx時，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8L/cm2葉面min D當(dāng)光照強度超過10klx，光合作用速率不再提高3用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推知，這種細胞器不可能完成的以下生化反應(yīng)是 ( )AC6H12O6+6H2O+6O26C2O+12H2O+能量CC3H4O3(丙酮酸

3、)+3H2O3CO2+10H+能量D6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O24激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示 影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述中不正確的是 ( )A影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低 B刺激X胰島A細胞，是神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中結(jié)構(gòu)位于大腦皮層 C靶細胞的“受體”是糖被 D靶細胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血糖濃度上升5. 甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外其過程如上圖所示。下列敘述錯誤的是 A若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生

4、了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的COOHB細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程C與c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D與右圖中不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為第卷（非選擇題共50分）二非選擇題（共4題，共50分，每空2分）1（10分）果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。下圖上表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系，請據(jù)圖表分析回答：(1)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的 假說。 (2)如果以該果蠅為親本之一，若要

5、只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼，則另一親本的基因型是 。(3)若只考慮表中的體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F1中不同于親本表現(xiàn)型的個體中純合子占 。(4)圖二是該果蠅某染色體上基因序列，假設(shè)該染色體上的所有隱性基因都在后代中表達，可能的原因是 (不考慮突變和環(huán)境因素)。(5)果蠅中的截翅突變引起細胞核糖體含量降低，使突變體幼蟲發(fā)育緩慢甚至死亡，原因是 。2（14分）金魚有豐富多彩的體色、飄逸舒展的鰭條等多種觀賞性狀，大多是人工選擇的結(jié)果。這些性狀很多已不適合于生存斗爭，例如鮮艷的體色，已非身體的保護色，但這些性狀有一定經(jīng)濟價值，受到遺傳學(xué)家的重視。據(jù)科學(xué)家分析

6、，金魚的性別決定方式為XY型，金魚有多對相對性狀如眼型有正常眼、龍眼等，尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等，體色有灰色、紫色等。 （1）某科學(xué)家分析，一條純種雌性金魚一條染色體基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為龍眼，用該金魚與正常眼雄魚雜交，F(xiàn)1雌雄金魚中均有正常眼，也有龍眼。則在龍眼和正常眼這對相對性狀中，顯性性狀是 。 （2）（1）中雜交實驗的結(jié)果能否確定控制眼型的基因在X染色體上還是常染體上。 。 （3）如果已經(jīng)證實控制眼型的基因位于X染色體上。某養(yǎng)殖場出于生產(chǎn)的需要，需要通過雜交育種培養(yǎng)出一批在金魚魚苗期就能識別出雌雄的魚苗，請你設(shè)計一個簡單實用的雜交方案。（提供的成魚有龍眼的雌雄魚，正常眼的雌雄魚

7、，要求用遺傳圖解表示雜交方案，眼型的基因用F、f表示。）（4）科學(xué)家對金魚的5對相對性狀進行了大量雜交實驗，發(fā)現(xiàn)這些性狀都是獨立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是 （ ）A該種金魚的細胞每個染色體組中至少含有5條染色體B這些相對性狀可用于研究基因的自由組合定律C在某一染色體上含有兩個以上控制這些性狀的非等位基因D卵細胞中含有所有感興趣的性狀的基因（5）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，有人認為金魚體色的遺傳是常染色體上基因控制的，紫色是由四對隱性基因（aabbccdd）控制的性狀，這四對基因分別位于不同的同源染色體上。而四對基因中只要有一個顯性基因存在時，就使個體表現(xiàn)為灰色。觀察發(fā)現(xiàn)灰色魚的體色深淺程度隨顯性基因的

8、數(shù)目增多而加深，則灰色最深的魚基因型應(yīng)該是 ，用灰色最深的灰色魚與紫色魚雜交得到足夠數(shù)量的F1，讓F1魚雌雄雜交，得到F2個體，若F2個體的各表現(xiàn)型成活率相同，則F2中灰色個體和紫色個體的比例理論上應(yīng)該為 。（6）科學(xué)家分析某養(yǎng)殖場養(yǎng)殖的金魚雙尾鰭基因H的基率頻率為0.3，單尾鰭基因h的基因頻率為0.7，出于觀賞的需要，該養(yǎng)殖場開始逐步淘汰單尾鰭金魚，2年后，H基因頻率變?yōu)?.7，h基因頻率變?yōu)?.3，這種基因頻率的改變是否說明金魚發(fā)生了進化？請說明理由。 。3(18分)請根據(jù)如圖所示的實驗裝置探究小麥的麥穗與葉片光合作用速率的關(guān)系，完成實驗設(shè)計和分析。（1）實驗原理：光合作用的速率大小可通過

9、 來確定 。（2）實驗步驟：第一步：在適宜的溫度、光照等條件下，觀察并記錄經(jīng)過光照兩小_ ；第二步： 第三步： （3）預(yù)測支持下列假設(shè)的實驗結(jié)果假設(shè)一 小麥抽的麥穗引起了光合作用速率的加快，則實驗結(jié)果是_假設(shè)二 小麥的麥穗引起了光合作用速率的減慢，則實驗結(jié)果是_ _假設(shè)三 小麥的麥穗與光合作用速率的無關(guān)，則實驗結(jié)果是_ _ （4）此實驗的對照組為 。（5）本實驗除了題目中涉及到的控制因素外，為了保證實驗結(jié)論更加科學(xué)和可靠，你認為還應(yīng)注意做到 4(8分)下圖為在實驗室中進行的相關(guān)模擬實驗，請據(jù)圖回答問題：人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細菌的繁殖?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新

10、型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。實驗步驟：第一步：取A、B、C、D4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)的酶的混合溶液；第二步： .第三步： .預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論：該實驗有可能會出現(xiàn) 種實驗結(jié)果，如果出現(xiàn) ，則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。生物綜合試卷1參考答案一選擇題：1.C2.C3.A4.B5.D二非選擇題1(1)基因在染色體上 (2)XeXe。 (3)37 (4)這些隱性基因要么在Y染色體上沒有等位基因，要么在Y染色體上對應(yīng)的基因也為隱 性基因。 (5)沒有足夠的核糖體合成蛋白質(zhì)，導(dǎo)

11、致幼蟲體內(nèi)蛋白質(zhì)不足。2（1）龍眼 （2）不能（3）P XFY XfXf （龍眼）（正常眼） F1 XfY XFXf （正常眼雄性）（龍眼雌性） （4）C （5）AABBCCDD;255：1（6）發(fā)生了進化。（進化的實質(zhì)種群基因頻率的定向改變）該種群基因頻率發(fā)生了改變，即發(fā)生了進化。3（1）單位時間測定氧氣的釋放量（2）第一步：有色液滴移動的距離第二步：剪去麥穗。第三步：在與第一步相同的條件下，觀察并記錄經(jīng)過光照兩個小時有色液滴移動的距離（3）有麥穗時有色液滴移動的距離大于無麥穗時有色液滴移動的距離；有麥穗時有色液滴移動的距離小于無麥穗時有色液滴移動的距離；有麥穗時有色液滴移動的距離等于無麥穗時有色液滴移動的距離（4）有麥穗（第一步）（5）選取多株小麥同時實驗 ；重復(fù)實驗（答對一條即可、其他合理的答案也可）4. 實驗步驟：第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加等量的蒸餾水，同時A、B試管中加入等