中小學五年級上冊語文期末復(fù)習習題

1、中小學五年級上冊語文期末復(fù)習習題一、語言積累與運用：1 、讀拼音，寫詞語：(10 分 )zh en h cn tu o yu an cu o zh e xi do y ong hu ihu d( ) ( ) ( ) ( ) ( )you hu i p d qi an b co f u f d zh cn m di z ang( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，組詞：(10 分 )錫( )偵()裸( ) 碗()挨( )惕( )鎖()課( ) 腕()埃( )3、把下列詞語補充完整：(10 分 )鎮(zhèn)定自 ( ) ( )( ) 有序 生死 ( )關(guān)( ) 名遐爾驚心動 ( ) 小心 (

2、)( )急不可 ( ) ( ) 然一新 得意 ( )( ) ( ) 名其妙4、填空： (14 分 )(1)欲把西湖比西子，。(2)大漠沙如雪，。(3)春天，;秋天，。(4)我喜歡生活，。(5)暮去朝來淘不住，。(7)高速公路代替了;破舊的土屋變成了。5、根據(jù)要求回答下列問習題：（6 分 ）（1）寫出兩個與“水”有關(guān)的成語：（2）寫出一句珍惜時間的名言：（3）寫出兩句含有“馬”的詩句：二、閱讀理解：（20 分 ）（一）、閱讀下列文段，解答后面幾個問習題：哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚惶失措地眾人，他鎮(zhèn)定自若， 仿佛他不是在給人而是

3、給災(zāi)難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣?！鞍芽巳R芒救出去!”他喊到?？巳R芒是見習水手，還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭?！翱旄?”船長又叫道。二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長，他屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。1 、聯(lián)系上下文理解下列詞語。（3 分 ）3鎮(zhèn)定自若：須臾：屹立：2、作者寫“透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大?！?，為什么說是陰慘

4、慘的薄霧?（2 分 ）3 、通過讀上文你認為哈爾威船長是怎樣一個人?你想對他說什么 ?（5 分 ）（二）課外閱讀：等待院子里有一棵很大的桑樹。父親告訴我和弟弟，才長出的桑葚不能吃，要等成熟了，變成紫色了，就好吃了。我們天天在樹下轉(zhuǎn)悠，盼著桑葚早點成熟。可那綠色的桑葚總是那樣，總不能變紫。我們擔心，倘若一夜之間變紫了，給小鳥偷吃了怎么辦呢?于是便聰明的決定，每天品嘗，看熟不熟。我們總又覺得另一個可能會熟一點，每次品嘗總是一個又一個。終于有一天，桑葚真的變紫了，很甜很甜了，我們爭先恐后地跑去向父親報喜。父親來了，看著樹尖上殘留的星星點點的紫色桑葚，直搖頭： “你們哪，就不能等它成熟 !”吃了很多苦澀，成熟了，反而沒有了。這使我明白一個道理：人生許多事，須等待不能猴急;否則，得到的便可能是苦澀。1 、敘寫了一件什么樣的事情?（2 分 ）2、對文中的“我們每天品嘗桑葚”的決定，我們說是“聰明的決定” ， 你是怎樣理解的?我們平常學習中有沒有這種情況，簡要說說。（5 分 ）3、談一下你對最后一段話的理解。（3 分 ）三、寫作（30 分 ）每年我們都見過很多冬天的景象，雪更不陌生。上周末，我們終于迎來了今冬的第一場雪。有一首歌曲名叫 20XX 年的