大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案

1、大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案圣節(jié)活動是大家的狂歡， 是一場中西文化的交流， 以下是我整理的大學(xué)萬圣 節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀!AW篇一一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的， 那么青春是其中最絢麗的一株， 如果說人生動靜 交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗， 靈 秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之 夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及 待地穿上五顏六色的服裝， 戴上千奇百怪的面具， 提著“杰克燈”走家串戶， 向 大人

2、們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動宗旨 弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動目標(biāo)如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出， 想要在全世界立足， 就應(yīng)該 要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異， 遵循原則， 促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步， 爭做世界文化的領(lǐng)頭羊， 從而拉動國家 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所， 而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。 舉行 該次活動， 不僅可以豐富學(xué)生的文化知識， 增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識， 而且能夠豐富校 園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交

3、流。六、活動時間和地點2020年10月30日在運動場舉行七、活動開展1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景， 包括萬圣節(jié)的起源和傳播， 風(fēng)俗，象征 物，以及同名電影等。 簡要的介紹萬圣節(jié)， 讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及 主要的活動2）準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪， 在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處， 然后走向人群， 給人群派糖果， 讓觀眾更加真實， 清晰的感受。 如：幽靈、僵尸、 吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果）3）鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事， 為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求

4、一定要具備必要 的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機(jī)鏈。 游戲以競猜問答題形式開始， 難 度逐漸加大。游戲規(guī)則：1由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。2由主持人公布題目， 臺上的游戲家進(jìn)行搶答， 搶答成功者可進(jìn)行下一輪的 比賽，選出8名選手。3剩下的選手繼續(xù)回答問題， 但問題的難度會更大， 搶答成功的前5名選手 即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答， 一旦搶答該題跳過， 進(jìn)行更高難度的問題搶答。 并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)行有獎互猜游戲， 包括活動視頻內(nèi)的知 識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝5）唱歌

5、秀由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場， 升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形， 期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐， 以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。8）請同學(xué)為本次活動作出評價， 評價以表格選擇題的形式， 評價本次活動的 效果以及需要改進(jìn)的地方， 以便以后的活動策劃可以更加完善， 符合大眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué) 校的宣傳。八、活動進(jìn)程19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場

6、時間19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時間22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動結(jié)束閉目九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)1參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序2萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。3活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所

7、負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。4在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間, 耽誤活動的正常開展。5進(jìn)行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請6校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢十、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!一、節(jié)日介紹：萬圣節(jié)(AllHallowsDay)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的1

8、1月1日，慶 祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說 習(xí)慣英語的一些國家。 在前夜， 人們會按照風(fēng)俗帶上面具、 穿上奇異的衣服打扮 成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。 人們在這天并不拜祭祖先 或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動宗旨： 了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、 活動目的：通過萬圣節(jié)活動的舉辦， 豐富大學(xué)生課余文化生活， 加強(qiáng)對西方文化的了解 與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用能力，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。四、 活動內(nèi)容：1、主辦單位：(待定)2、

9、 活動時間和地點：(待定)3、 前期宣傳：海報宣傳：1采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)2運用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。3要有強(qiáng)烈的視覺沖擊，主題鮮明。4活動時間地點明確手機(jī)宣傳：通知各個班級每一個同學(xué)4、會場布置：海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近， 光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩5、活動流程：1文藝節(jié)目：以班為單位， 可以采用歌曲、 舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果）、 魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之 夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題， 示例：兩個

10、打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白 相傳在一萬年前， 被諸神裝在寰經(jīng) 寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神秘強(qiáng)大而恐怖的魔 鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦， 只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪， 這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜， 眾鬼怪才會一起現(xiàn)身， 慶祝他們的節(jié)日鬼節(jié)。 請問你們，是不是啊?后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神， 也不是魔鬼，更不是人。進(jìn)食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣 子，因為見過的人已經(jīng)死了。（吸血鬼做出自己招牌紳士動作。）下面有請永遠(yuǎn)是 驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的

11、樣貌再度現(xiàn)身于世間。 因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提醒，它們的存在。（幽靈做出自己奸詐招牌動作。）下面有請俏皮的精靈， 其實精靈是不屬于我們鬼 怪這類的， 她們是墮落的天使， 但是每年鬼怪氣氛有點單調(diào)， 所以請了我們可愛 的精靈和我們聯(lián)誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自己可愛招牌動作。）還有我們的魔 鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎（所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音）晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于 一個小時到一個半小時左右為宜。 各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分， 計入各班 得分。2互動游戲：A吃南瓜派比賽分三桌， 從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲，

12、三十秒計時， 看哪一組吃的南瓜派 最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。 最后 一名要喝掉這杯水。B麥霸接龍亦分為三組或四組，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句， 條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字， 以此類推，接不上的全組用氣球 轟炸。C魔力南瓜亦分為三組或四組， 每組一個南瓜， 利用自帶的工具或者提供的工具， 按各 組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻， 本游戲可在晚會結(jié)束時評比， 評出最炫魔南瓜、 超酷魔 南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選， 選中者均給所在班級不同 分值的加分。游戲時長一個小時左右。積分規(guī)則：班級

13、總分主要分三部分， 一是節(jié)目評分， 二是參加上述游戲加分， 三是班級 著裝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)草表項目得分內(nèi)容是否積極向上10表演是否引人入勝10動作是否準(zhǔn)確到位10舞臺預(yù)期效果是否良好10是否符合萬圣節(jié)主題10是否具有特色10注：不僅需要節(jié)目表演， 而且需要對所表演節(jié)目的陳述， 對節(jié)目舞臺預(yù)期效 果的描述2參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?03要求全體參與者化裝進(jìn)場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明 了即可，不化裝進(jìn)場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。AW*篇三隨著國際間交流的日益頻繁， 西方文化也越來越受到人

14、們的關(guān)注。 西方節(jié)日 的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一 個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際， 我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。 希望 借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日， 讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松， 同時提高同 學(xué)們的口語與交際水平， 加深對英語文化的了解， 豐富校園文化， 增加學(xué)校人文 氣息。另外， 發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才， 為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的 后備力量。一、活動目的1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;2.豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的

15、交流;3、通過與萬圣節(jié)活動，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;二、可行性及意義4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;6.互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;7.以調(diào)動學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。三、活動地點第一飯?zhí)枚撬?、活動展開（一）前期宣傳制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀?海報內(nèi)容包括活動的時間、 地點以及活動的節(jié)目安排。（二）場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。 在飯?zhí)?門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。（三）活動流程1.活動從晚上六點三十開始入場， 七點正式開始（天黑以后）

16、持續(xù)約一個半小 時2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。 持門票者從學(xué) 生第二食堂的門口進(jìn)去， 到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、 “大糖紙”和胸針， 并在 糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式， 先由自己保管， 然后進(jìn)出廣場。 由于場地限 制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。3.開場：播放幽靜的音樂， 主持人不直接出場， 在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即 將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。 現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉， 突然亮起一盞燈照相 舞臺中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息， 漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影， 音樂慢慢地想起。 突然燈光 亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是

17、帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。 晚會在一段街舞后正式開始?；顒?：南瓜燈制作大賽策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻*、蠟燭等）;參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選 出最后的獎項， 獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品， 而輸了的參賽選 手將會受到吃苦味糖果的懲罰活動2：化妝舞會南瓜燈制作比賽結(jié)束后， 相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。 舞會 室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主， 墻上掛上各種恐怖面具， 加上燈光與音樂的襯托， 營造神秘色彩。要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾?；顒?：英語歌舞劇表演狂歡的化妝舞會過后就來個文藝

18、范的表演。 由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣 節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事?；顒?：萬圣節(jié)祈?；顒樱夯谌f圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展， 舞臺中央點燃蠟燭， 為每個逝去的生命祈福（四）后續(xù)工作活動結(jié)束之后， 相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?并將 飯?zhí)米牢贿€原。（五）活動預(yù)算小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人蠟燭15-20元南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽（2-3個約15元）獎品（糖果約50元）南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右篇四一、活動背景：萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日， 它已經(jīng)完全沒 有了宗教迷信色彩。

19、為了讓大家感受西方文化， 在閑暇時間體驗游戲的樂趣， 給 我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松， 了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識， 特設(shè)計此次活 I-丿戶七動方案。二、活動目的：使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩， 感受異國風(fēng)俗節(jié)日， 同時豐富我協(xié)會 成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。三、活動名稱：萬圣節(jié)晚會四、活動的時間.地點和對象時間：11月4日（星期五）晚上6：30-8：00地點：人文樓109（R109）對象：全體英語協(xié)會的成員五、活動內(nèi)容1.前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動 的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上 次分的

20、組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講（自 愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻?協(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）4由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析， 準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交 給主持人。5活動組準(zhǔn)備好活動的的材料，獎品和音響。6主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做。7口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱 歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。2.活動流程活動前：活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置

21、會場。音響與燈 光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。 音響：把音響和電腦都通上電， 以及活動時協(xié)調(diào)音 樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。會場布置A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖 畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置材料與道具 檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈， 打火機(jī)看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并

22、把到時要用的材料放到 指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不 清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置）活動中：首先，有主持人開場大體講一下今天的活動， 讓會員們對活動有一個初步的 認(rèn)識，然后宣布活動開始，并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。（2分鐘）環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲， 讓大家聽一下。 再放兩遍， 讓大家對著黑板上的 歌詞跟著唱。 然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。 感覺大家學(xué)的差不多 的時候停止教歌， 在放幾遍讓大家跟著唱， 最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話， 可以讓

23、他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名， 并獎勵10個糖果）（20分鐘）環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄， 然后讓大家好好聽， 為下一個環(huán)節(jié)做鋪 墊。（2分鐘）講雙簧的兩個人在講臺上講， 一個人就站在講臺前， 另外一個人就坐在講臺 的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個 人講的能夠?qū)Φ纳希?就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。 后面的那個人可以不需要 把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念， 但前面的那個人盡量能背到， 如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）環(huán)節(jié)三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。（1分鐘）這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)， 由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題， 下 面的人員進(jìn)行搶答， 每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回 答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）（注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣， 主持人可以根據(jù)自己的理解， 大體上正確即可