美術(shù)老師述職報告_3

1、美術(shù)老師述職報告美術(shù)老師述職報告【一】 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師們的關(guān)心下，我喜愛學(xué)校，喜愛本職工作，喜愛同學(xué)，能以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下： 一、主動投身教改，努力做好本職工作。 要想成為一個好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到喜愛集體、聽從安排、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 擔(dān)當(dāng)初一、初二班級的課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各班級教學(xué)重點和難點。還主動參加學(xué)校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作，以及課外愛好小組的活動。除此

2、以外我還擔(dān)當(dāng)教育處的工作。 1、仔細(xì)備課，授課。 每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種有利于吸引同學(xué)留意力的教具及課件，課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按要求搜集每課的學(xué)問要點，歸納成集。 2、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清楚化，條理化，精準(zhǔn)化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。 在課堂上留意調(diào)動同學(xué)的主動性，加強師生溝通，體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。充分考慮每一個同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個同學(xué)都得到提高進(jìn)展。在努力上好每一節(jié)課的同時，主動投入新課改實踐中，能以同學(xué)為主，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性

3、和探究性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和解決問題的力量，促進(jìn)同學(xué)的個性形成和全面進(jìn)展。在教學(xué)觀賞課中注意對同學(xué)審美力量的培育，引導(dǎo)同學(xué)綻開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡潔的講解代替同學(xué)的感悟 和熟悉，通過比較、爭論等方法引導(dǎo)同學(xué)體驗、思索、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對同學(xué)的德育訓(xùn)練。運用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增加對形象的感受力量和想象力量。 3、從發(fā)揮同學(xué)制造性力量動身布置作業(yè)練習(xí)，并注意對同學(xué)作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的進(jìn)展性評定。 同時對同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)時進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。 三、主動參與各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、和理論學(xué)習(xí)。 在20xx年11月份參與縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織同學(xué)廣泛地參與有關(guān)競賽活動，挖掘并進(jìn)展他們的特長。 在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品松被縣選送到市里參展。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的完榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。展望將來，我信念百倍。我堅信歲月永久垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和制造，不斷追求崇高的抱負(fù)，實現(xiàn)自己的人生價值。 美術(shù)老師述職報告【二】 本人于xx年畢業(yè)

5、于xx美術(shù)系。xxx年被評為中學(xué)美術(shù)一級老師，現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級老師職稱。 一、思想政治方面 忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛本質(zhì)工作，仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處特別融洽。 二、教學(xué)教研方面 （一）教學(xué)方面 在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求，遵循美術(shù)訓(xùn)練原則，依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。同時在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了推斷美

6、和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外仔細(xì)輔導(dǎo)愛好小組的同學(xué)，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的同學(xué)有二百余人在全國、省市獲獎。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)老師”，XX年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個人。 （二）教科研方面 主動參與教科研活動，并在教學(xué)活動中不斷實踐和探究。XX年，負(fù)責(zé)

7、并參加的省級課題九年一貫制美術(shù)教學(xué)的連接和優(yōu)化；有15篇論文在省市獲獎，其中美術(shù)課堂的“六度”發(fā)表于當(dāng)代訓(xùn)練討論，藝術(shù)的靈感生活發(fā)表于美術(shù)訓(xùn)練雜志。 三、德育訓(xùn)練工作 調(diào)入華校之后我始終擔(dān)當(dāng)副班主任工作，我深深意識到，訓(xùn)練的過程是制造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的老師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中，對待同學(xué)坦誠而不魯莽、關(guān)懷而不驕縱、信任而不包庇，因而在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使同學(xué)敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成果，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的

8、優(yōu)秀副班主任。 以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、訓(xùn)練等方面的一些做法與成果，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為訓(xùn)練事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 美術(shù)老師述職報告【三】 日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，我以在試驗學(xué)校從事了三年的教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘粋€又一個的學(xué)期工作?；仡欉^去，既勞碌，又改善，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將我對個人在工作方面的幾點熟悉匯報如下： 教書育人，是老師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名完榮的人民老師，不僅要具有廣博的學(xué)問，更要有高尚的道

9、德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一完榮稱號的沉重。作為老師，學(xué)問的傳播者，不僅要有豐富的學(xué)問傳授給同學(xué)，能夠為同學(xué)“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學(xué)，猶如在師范讀書時的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。 一、愛崗敬業(yè)，忠于訓(xùn)練事業(yè) 喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要不遺余力，每一種職業(yè)都是.的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對老師職業(yè)的喜愛，忠于訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。

10、雖說正式走上訓(xùn)練崗位剛滿兩年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使同學(xué)具備了相關(guān)的學(xué)問，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心布滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。 二、喜愛同學(xué)，公平對待每一位同學(xué) 關(guān)懷同學(xué)，喜愛同學(xué)，公平對待同學(xué)是新時期訓(xùn)練老師必需具備的同學(xué)觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡老師與同學(xué)建立公平的師生關(guān)系，這也是全.都普遍認(rèn)同的'訓(xùn)練觀點。喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，才會關(guān)懷同學(xué)，了解同學(xué)，公正地對待每一個同學(xué)，才不失師德風(fēng)范。 但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學(xué)犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學(xué)溝通。讓同學(xué)能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所

11、為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學(xué)完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的喜愛每一個同學(xué)、關(guān)懷每一個同學(xué)。同學(xué)完全能接受你的批判和看法。 三、努力提高自身教學(xué)水平 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)學(xué)問精準(zhǔn)地傳授給同學(xué)，而不至于誤人子弟。如果同學(xué)給你提出的問題你總是不能精準(zhǔn)地解答，在同學(xué)心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學(xué)對你已沒有信念可言，對你所教授的學(xué)科也不行能再有愛好，當(dāng)然也不行能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特殊是拓展內(nèi)容的

12、不斷更新，我仍有很多力量目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點，同學(xué)在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修養(yǎng) 通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設(shè)是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當(dāng)由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在訓(xùn)練改革的新形勢下，老師的責(zé)任重大，老師的使命感要加強。 五、本人還

13、存在的問題 工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，對同學(xué)的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學(xué)的思想上的問題經(jīng)常不能得心應(yīng)手。 今后，我將連續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)的思想，用自己的真誠之心培育人。我信任只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。 美術(shù)老師述職報告【四】 本人于xx年考入連州師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)，xx年畢業(yè)，安排到佛岡縣第四學(xué)校工作。20xx年9月到湯塘學(xué)校支教。20xx年12月被評為美術(shù)一級老師。在這12年的教齡中我始終擔(dān)當(dāng)美術(shù)訓(xùn)練工作，其間并擔(dān)當(dāng)班主任工作七年

14、。而且本人還通過成人考試參與了韶關(guān)學(xué)院的美術(shù)大專的學(xué)習(xí)，于20xx年1月畢業(yè)?；仡欉^去的確2年，主要工作如下： 一、傾心訓(xùn)練，為人師表。 就任學(xué)校一級老師以來，始終堅持四項基本原則，堅持黨的路途和方針政策，主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷時事，喜愛祖國，有劇烈的民族自尊心。忠于訓(xùn)練事業(yè)，對本職工作有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的道德。訓(xùn)練教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心訓(xùn)練，喜愛學(xué)校。聽從工作支配，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，樂于助人，團結(jié)合作，集體觀念強。主動參與公益活動，勇于擔(dān)當(dāng)艱苦工作，作風(fēng)正派，完明正大，識大體，顧全局，處事公正，關(guān)懷同事，敬重上級，愛惜同學(xué)。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)。 二、精通業(yè)務(wù)

15、，不斷鉆研。 本人高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，嫻熟把握美術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問。留意學(xué)問的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，主動學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問，仔細(xì)鉆研素養(yǎng)訓(xùn)練理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練實踐，本人已經(jīng)比較熟識地把握了美術(shù)訓(xùn)練的基本規(guī)律和許多行之有效的教學(xué)方法，并能熟識的運用到教學(xué)中去。教學(xué)力量得到了提高，能勝任個班級教學(xué)工作，教研基本工扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬，充分結(jié)合教學(xué)大綱教材和同學(xué)狀況制定教學(xué)方案，按素養(yǎng)訓(xùn)練的要求細(xì)心備好每一節(jié)課。上課時注意面對全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)和效率意識，向四非常鐘要質(zhì)量。由此我對同學(xué)提

16、出三點要求：參加、表現(xiàn)、合作。 參加是鼓舞同學(xué)都參加到課堂中來。上課發(fā)言是，課前預(yù)習(xí)是，繪畫設(shè)計是，小組合作是，表演、出謀劃策、勾邊、填色、查資料、帶材料等都是。每個同學(xué)只是在美術(shù)課上盡到了自己力所能及的一份力，就是參加，就是鼓舞。 表現(xiàn)用語言表達(dá)、闡述自己的思想、感情。鼓舞同學(xué)敢于表現(xiàn)自我。其實，在我以前的每一節(jié)課上，都特別注意培育同學(xué)的語言表達(dá)力量，只不過現(xiàn)在這一點變得更為重要了，提出這個要求，是為了鼓舞同學(xué)那些缺乏自信、并且抱有懶散的學(xué)習(xí)看法的同學(xué)，我尤其強調(diào)“表現(xiàn)”在他們今后學(xué)習(xí)、生活、工作的重要性，用經(jīng)過努力表現(xiàn)所得到的成就來激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的愿望 。 合作這是新課程方案對同學(xué)所作出

17、的新要求，也迎合了這一代同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的需要，支配可以由同學(xué)自由搭配，首先這種嶄新的學(xué)習(xí)方式很受同學(xué)歡迎，而且可以取長補短，相互學(xué)習(xí)，培育他們協(xié)作、互助的精神，在學(xué)習(xí)上更簡單取得勝利。 課外輔導(dǎo)同學(xué)耐煩細(xì)致，面對全體，不放棄每一個同學(xué)。第一，仔細(xì)開展課堂活動，注意美術(shù)課程與同學(xué)活動閱歷緊密關(guān)聯(lián)，強調(diào)學(xué)問和技能在關(guān)心同學(xué)美化生活的作用，使同學(xué)必需實際生活領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新意識，提高制造力量。其次，強調(diào)同學(xué)的主體地位，提出探究性的學(xué)習(xí)，以及自主性和合作性的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的公平關(guān)系。第三，注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，結(jié)合觀賞提高審美力量，增加

18、對自然與.的喜愛，喚起制造美妙生活的愿望。從而充分體現(xiàn)有教無累的育人方針。 三、訓(xùn)練科研，初出成果 做好常規(guī)工作的同時，還主動從事訓(xùn)練教研活動，主動主動地進(jìn)行課堂教學(xué)的實施與改革。本人擔(dān)當(dāng)?shù)拿佬g(shù)、語文公開課，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)較高的評價。教學(xué)效果顯著。幾年來，我所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壍拿佬g(shù)、語文成果都得到了同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分確定。而本年度我所輔導(dǎo)的同學(xué)鐘名鍵、李麗怡、陳子韜分別獲得了今學(xué)期學(xué)校進(jìn)行的書畫競賽一、二名。同時負(fù)責(zé)學(xué)校的墻報的宣揚工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。此外，本人還主動從事現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的實踐。通過自我表現(xiàn)鉆研，我能嫻熟地操縱以計算機為中心包括錄音機、影像機、投影機在內(nèi)的多

19、媒體教學(xué)系統(tǒng)。計算機用法技術(shù)達(dá)到中級水平。能用法phtoshop，powerpoint獨立制作教學(xué)課件，已經(jīng)制作過多件教學(xué)課件進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，取得了滿足的效果。同時還主動探究電教化訓(xùn)練的實施。 四、德育工作。成果優(yōu)良 在工作中，我堅持教書和育人相結(jié)合的原則，任期內(nèi)擔(dān)當(dāng)班主任工作，成果顯著，德育工作力量出眾，堅持面對全體同學(xué)的原則，同時注意培優(yōu)扶差。做同學(xué)的思想政治工作方面耐煩細(xì)致。在處理同學(xué)事務(wù)做到了“公正、公正、無私”，受到了同學(xué)的好評。堅持做每個同學(xué)的思想工作，每個學(xué)期個別談心不少50次，對于優(yōu)生，引導(dǎo)他們留意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，準(zhǔn)時調(diào)整不適應(yīng)的同學(xué)方法，防止不良意識的侵蝕。2021學(xué)

20、年我任教的班的葉國君同學(xué)獲得學(xué)校作文競賽其次名，還多次被評為文明班。對差生學(xué)習(xí)或思想上有困難的同學(xué)做到不卑視、不放棄，耐煩訓(xùn)練，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上賜予關(guān)懷和關(guān)心。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%，五年來，所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壍掠己巳?9%，優(yōu)秀率都在85%，同學(xué)德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，都居同類班級之首或前列，每學(xué)期班主任質(zhì)量效果都名列前茅。所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壴趯W(xué)校的“六一”文藝匯演舞蹈榮獲全校第一名。 五、在班主任工作方面 “勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。在這幾年班主任工作中，我始終以一顆童心去愛同學(xué)之所愛，悲同學(xué)之所悲，愛全部的同學(xué)，甚至偏愛差生;把愛灑向同學(xué)成長的各個方面，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上關(guān)懷他們，思想上引導(dǎo)他們。也正是這幾年的班主任工作，使我深深體會到：德育工作的任務(wù)就是關(guān)心同學(xué)建設(shè)精神家園。而德育并不是空洞的說教，它應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)，由老師引領(lǐng)同學(xué)自主認(rèn)知、自己體驗、自己選擇、自己踐行，才能查找