邊塞詩練習(xí)及答案(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上邊塞詩練習(xí)答案1、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。軍城早秋嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。【注】嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華州華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？答案：早秋、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。補(bǔ)充：意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有 孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐， 雄奇優(yōu)美 生機(jī)勃勃，富麗堂皇 ，肅殺荒寒 瑰麗雄壯， 虛幻飄渺 凄寒蕭條

2、 繁華熱鬧等。（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請(qǐng)簡要分析。答案：詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。2、閱讀下面這首清詩，回答問題。出 關(guān)徐蘭憑山儲(chǔ)海古邊州，旆影風(fēng)翻見戍樓。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭得不回頭？注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pèi），旌旗。（1）詩的前二句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡要說明理由。答：更喜歡本詩。本詩前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢，景物描寫鮮明生動(dòng)，為后面抒情作了鋪墊。 “將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩思

3、鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。（比較鑒賞，寫出為什么）（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡要分析。答：將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對(duì)比鮮明。 “桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。3、閱讀下面這首宋詞，回答問題。漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。（1）請(qǐng)賞析“長煙落日孤城閉”的好處。答：寫出了塞外的奇異（壯闊）風(fēng)光，反映宋軍守軍力量薄弱，軍情緊急，為下闋抒情作鋪墊。

4、（2）詞的上下闋分別以什么表達(dá)方式為主？全詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？答：上闋側(cè)重描寫，下闋側(cè)重抒情。全詞抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情以及壯志難酬，有家難歸。4、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。隴西行陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是深閨夢里人。（1）詩中“貂錦”指什么？這是一種什么手法？答：漢代羽林軍穿棉衣貂裘，這里借指精銳部隊(duì)，是借代手法。（2）有人說詩的后兩句震撼人心，你認(rèn)為呢？為什么？答：本詩的跌宕處全在三四兩句。 （結(jié)構(gòu)上）“可憐”句緊承前句，“猶是”句蕩開一筆，另辟新境。 （內(nèi)容上）“無定河邊骨”和“深閨夢里人”，一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢境；一邊是悲哀凄涼的枯骨，一邊是年

5、輕英俊的戰(zhàn)士，虛實(shí)相對(duì)，榮枯迥異，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。 （情感上）一個(gè)“可憐”，一個(gè)“猶是”，包含著多么深沉的感慨，凝聚了詩人對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。（3）就這首詩的內(nèi)容來看，詩人表達(dá)的思想感情是什么？答：“可憐”“猶是”兩句，以特別傷慘和沉痛的心情，用跌宕有致的語句，表達(dá)詩人對(duì)陣亡戰(zhàn)士的哀傷和悼念，為后方閨中人不知實(shí)情依然夢里與愛人相會(huì)的令人痛徹肝腸的情感與傷懷（對(duì)閨中人的哀憐與同情）。5、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。注：受降城指靈州。貞觀二十年，唐太宗曾親臨靈州接受突厥一部的投降，故稱之為受降城。請(qǐng)簡

6、要賞析這首詩是如何抒發(fā)感情的。（本題考查藝術(shù)手法） 以工整的對(duì)仗的形式來寫景， 用了兩個(gè)色彩鮮明的比喻。 先從俯視的角度來寫莽莽大漠上的黃沙，在月色的輝映下如同白雪，再從仰望的角度來寫浩瀚空中的月色，那皎皎寒月猶如嚴(yán)霜。 上下交映，只見整個(gè)大漠一片白茫茫，令人頓覺冷嗖嗖。 詩人從地點(diǎn)、景物、氣候三個(gè)方面著意刻畫，反復(fù)渲染，營造出一個(gè)悲涼的氛圍，為后兩句抒發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)之情蓄勢。6、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。河湟舊卒張喬少年隨將討河湟，頭白時(shí)清返故鄉(xiāng)。十萬漢軍零落盡，獨(dú)吹邊曲向殘陽。注：湟水源出青海，東流入甘肅與黃河匯合，合流的一帶稱“河湟”。詩中指吐蕃統(tǒng)治者從唐肅宗以來所進(jìn)占的河西隴右之

7、地。（1）詩中塑造了一個(gè)什么樣的形象？答：記述了一個(gè)久戍河湟幸存的老兵，他的戰(zhàn)友們都戰(zhàn)死，自己有幸回到故鄉(xiāng)，黃昏時(shí)分獨(dú)自吹奏著邊庭的樂曲，流露出的是一種深沉的哀傷。（2）全詩表現(xiàn)了什么主題？請(qǐng)作簡要分析。答：詩通過河湟舊卒的遭遇，反映了唐代人民為戰(zhàn)爭付出的慘重代價(jià)，戰(zhàn)爭給人民造成巨大痛苦，控訴了唐政府的無能。7、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。、從軍行七首（其五）王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。（1）第一句寫景對(duì)于詩歌所描寫的戰(zhàn)事起了什么作用？答：第一句描寫浩瀚的沙漠，呼嘯的狂風(fēng)，漫天的塵土，黯淡的陽光，襯托出戰(zhàn)事的緊張艱苦。（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)想“紅旗半卷”是怎樣

8、的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩要表現(xiàn)什么？答：“紅旗半卷”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，風(fēng)勢很大，卷起紅旗便于急行軍，高度戒備，不事張揚(yáng)，表現(xiàn)戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)。（3）這首詩的前兩句和后兩句之間是一個(gè)轉(zhuǎn)折，分析前后內(nèi)容的不同。答：前兩句寫援軍疾出，暗示戰(zhàn)況緊張。后兩句寫捷報(bào)驟傳，充滿振奮喜悅。8. 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。訴衷情 陸游當(dāng)年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州?。?）請(qǐng)概括詩中的人物形象詩歌描寫了一個(gè)曾經(jīng)金戈鐵馬，馳騁疆場，現(xiàn)在雖被棄置不用，但仍胸懷報(bào)國之志的抗金英雄形象。詩歌通過這一形象的塑造，表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國無門的

9、感慨。（2）請(qǐng)分析這首詞中典型的藝術(shù)手法。這首詞最大的特色是運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法。 這里是匹馬馳騁疆場,那邊是蒙塵貂裘戰(zhàn)袍；這里是壯心在前線站場(天山),那邊是退居家鄉(xiāng)(滄州)作者用如此強(qiáng)烈的對(duì)比,深層次地揭示了詞人的崇高理想與殘酷現(xiàn)實(shí)之間的矛盾; 抒發(fā)作者心中的滿腔的幽憤和無言的抗議；激起讀者對(duì)愛國志士產(chǎn)生很大的同情,對(duì)昏庸的南宋朝廷的憎恨。9閱讀下面這首唐詩，然后回答問題征人怨 柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。這首詩以征人怨為題，而不著一個(gè)“怨”字，“卻盡得風(fēng)流”，詩中之“怨”何來？請(qǐng)作簡要的分析。答：一是來自“金河”、“玉關(guān)”等許多實(shí)詞的排列與組合，二

10、是來自“復(fù)”、“與”等虛詞之巧用，三是來自“歲歲”、“朝朝”等重疊詞的妙飾，四是來自“歸”、“繞”等動(dòng)詞的活用。怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)，怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，怨氣候酷寒，怨景色單調(diào)。10閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。 夜游宮記夢寄師伯渾 陸 游雪曉清笳亂起。夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河，雁門西，青海際。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里。有誰知，鬢雖殘，心未死。（1）這首詞圍繞題目的“夢”字，上片和下片分別描寫了什么情景?答：上片寫夢中所見，表現(xiàn)渴望行軍作戰(zhàn)，為國收復(fù)失地的心情。下片寫夢醒所感，抒發(fā)壯志難酬的悲憤。（2）“有誰知，鬢雖殘，心未死”幾句包含著作者豐富的思想感情，試作分析。答：這句詩內(nèi)涵十分豐厚。（1）、自幼立志報(bào)國建功立業(yè)；（2）、年紀(jì)老大而尚未如愿；（3）、壯志未酬而雄心不死；（4）、現(xiàn)實(shí)無望而寄于夢境，而這種種心情都在“有誰知”一語中流露出痛苦的無奈和深沉的激憤。11閱讀下面這首詩，然后回答問題塞下曲 許渾夜戰(zhàn)桑乾北，秦兵半不歸。朝來有鄉(xiāng)信，