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1、去年的樹(shù)去年的樹(shù)白沙鎮(zhèn)謝天錫小學(xué)四(2)班執(zhí)教者:陳麗容溫馨一幕形影不離依依惜別急切尋找深情地看自由表達(dá)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)11 一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。著鳥(niǎo)兒唱。 一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天天天聽(tīng)聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。著鳥(niǎo)兒唱。天天天天天天返回 樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)。唱
2、歌給我聽(tīng)。” 鳥(niǎo)兒說(shuō):鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完,向南鳥(niǎo)兒說(shuō)完,向南方飛去。方飛去。返回 “立在這兒的那棵樹(shù),立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。問(wèn)樹(shù)根。 他問(wèn)大門:他問(wèn)大門:“門先生,我的門先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?嗎? ” 鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ壶B(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚铮」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔繂??”返?“站在這兒的那棵樹(shù),到什么地方站在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呢?去了呢?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。 她
3、問(wèn)大門:她問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友門先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?樹(shù)在哪兒,您知道嗎?” 鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ壶B(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊狈祷叵胂笳f(shuō)話:想象說(shuō)話: 鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒,好像在說(shuō):兒,好像在說(shuō):“。” 想象說(shuō)話:想象說(shuō)話: 鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒,好像在說(shuō):兒,好像在說(shuō):“。” 接著就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。接著就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,好像在說(shuō):會(huì)兒,好像在說(shuō):“?!?鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。 唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。就飛走了。 我我睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著,接著,我我就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。 唱完了歌,唱完了歌,我我又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。飛走了。返回 作為這篇美麗的文章的讀作為這篇美麗的文章的讀者
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