意大利的愛國少年 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.意大利的愛國少年 教學(xué)設(shè)計(jì)意大利的愛國少年教學(xué)目的1、會寫本課的11個生字，并會讀要求認(rèn)識的字。2、教育學(xué)生從小熱愛祖國，樹立祖國在我心中的意識。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。3、分角色有感情的朗讀全文。教學(xué)重點(diǎn)分角色，有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)教育學(xué)生從小熱愛祖國，樹立祖國在我心中 的意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。拓展習(xí)題一、比一比組成詞語買 遭 差 劈 賣 遇 蓋 辱 二、讀下面的詞語，并理解加點(diǎn)的詞拐賣 欺負(fù) 逼 尋求 衣衫襤褸 撿起 抱怨糟糕 劈頭蓋臉 骯臟 愚蠢 侮辱 大義凜然三、朗讀課文，答復(fù)下面的問題1、熱那亞少年需要錢，為社么又把那些錢扔回去？2、當(dāng)你遇到有侮辱祖國尊嚴(yán)的事時，你應(yīng)怎樣做？

2、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、生字卡片教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、出示掛圖國旗師問：同學(xué)們這是什么？生答國旗師：對！這是我們祖國的國旗。那么老師想問一下你們愛我們的祖國嗎？假如有人侮辱我們的祖國損壞我的國旗，你應(yīng)該怎么做？生答：向他們提出抗議。師：同學(xué)們都非常熱愛祖國。在意大利，也有一位少年，他也和你們一樣，熱愛自己的祖國，然而，他的命運(yùn)卻是悲慘的，他的童年是不幸的。他就是意大利的愛國少年2、板書課題師：看了課題你想知道什么呢？生：我想知道他為什么這樣？為什么叫他愛國少年？師：同學(xué)們的問題提的很好。那么就請同學(xué)們帶著你的問題，帶著你的好奇，走進(jìn)課文，去領(lǐng)略以下這個愛國少年的悲慘命運(yùn)。去體會一下他是怎樣愛國

3、的。二、初讀課文，感知大意1、借助拼音，自讀課文1學(xué)生自讀課文 畫出不認(rèn)識的字。借助拼音或與同桌合作讀準(zhǔn)字音。2小組合作，聽讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子 ，師巡視指導(dǎo)容易讀錯的字。易錯的字：惡1 生字卡片齊讀、抽讀、小組合作認(rèn)讀用做游戲的方法穩(wěn)固識字。2 同桌之間認(rèn)讀生字交流識字方法。小組內(nèi)輪流讀課文，小組長組織同學(xué)認(rèn)真傾聽，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。說說課文主要講了一件什么事？小組間競賽讀課文，看看哪組讀的正確流利，有感情。區(qū)別多音字： 惡三、品讀，領(lǐng)悟內(nèi)容1、請同學(xué)們以自己喜歡的方式讀課文?？梢宰杂勺x，同桌評讀，輪流讀，輕聲讀看看有什么感受？2、讀完課文后會有很多感受吧！小組內(nèi)交流一下。3、小組合作

4、匯報感受，每個小組選擇感受最深的內(nèi)容，讀后說說這一段給你什么感受？小組內(nèi)互相補(bǔ)充，并通過有感情的朗讀來匯報如：船從哪兒開到哪兒？乘客中都有那些人？十一歲的少年為什么單獨(dú)搭上這只船？4、自由讀全文，讀中考慮學(xué)生提出的疑問。同桌交流討論。5、同桌讀12自然段邊讀邊體會少年的悲慘命運(yùn)。6、朗讀34自然段。問：少年為什么撿起了錢？再次朗讀，體會少年撿起錢的無奈。學(xué)生自由發(fā)言7、小組內(nèi)自由讀59自然段。討論：熱那亞少年需要錢，為什么又把錢扔回去？在交流匯報后老師引導(dǎo)學(xué)生，重點(diǎn)理解并體會動詞；仍、砸、跳、站。聯(lián)絡(luò)上下文理解“大義凜然。8、并讓學(xué)生想一想，應(yīng)該用怎樣的語氣來讀朗讀出示語文天地金鑰匙中的句子再

5、次理解大義凜然。四、美讀，體會升華1、學(xué)生自由有感情的朗讀全文。2、課件出示： “我們的祖國解放了。華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報紙，“這一天盼到了！ 華羅庚斬釘截鐵地說：“回去，回自己的祖國去！ 熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢幣 師：同學(xué)們，熱那亞少年身在異國他鄉(xiāng)，窮困潦倒卻不忘維護(hù)祖國的尊嚴(yán)的愛國主義精神，懂得應(yīng)時時刻刻的把祖國的尊嚴(yán)放在第一位。請學(xué)生想一想，應(yīng)該用怎樣的語氣來讀朗讀下面這些句子。讀讀這些句子，注意帶點(diǎn)的詞語。通過讀再體會華羅庚和熱那亞少年分別是怎樣熱愛自己的祖國的。3、分角色朗讀全文。五、擴(kuò)展延伸1、今天你們生長在祖國的懷抱中，你們作為祖國的一員。應(yīng)該怎樣保護(hù)祖國的尊嚴(yán)？2、小組內(nèi)討論交流。3、每組選一名代表發(fā)表自己的意見。六、學(xué)寫字1、 指導(dǎo)觀察1本課生字都是什么構(gòu)造？書寫時注意什么？2注意區(qū)別“差和“蓋2、示范指導(dǎo)賣：“拐賣的“賣要于“買字區(qū)分骯：左邊是“月要與“抗的左邊區(qū)分開3、生練習(xí)寫生字七、小結(jié) 同學(xué)們，祖國就是母親，母親養(yǎng)育了我們，母