南小學(xué)優(yōu)秀教研團隊實施計劃方案

1、南街小學(xué)優(yōu)秀教研團隊實施方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校教研室、學(xué)科教研組是學(xué)校教學(xué)研究的基本單位，是實施校本研修、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展的基地。為了進一步發(fā)揮教研團隊在學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)研究中的紐帶與橋梁作用，加強我校教研團隊建設(shè)，深入推進我區(qū)“三優(yōu)”工程“優(yōu)秀教研團隊”評選活動，全面提高我校教研團隊的整體水平，特開展校優(yōu)秀教研團隊評比活動。二、活動圍與年度任務(wù)活動期年：2016年為本項活動起始年，2020年為活動完成年。年度任務(wù)：2016年我校將評選產(chǎn)生3個優(yōu)秀教研團隊（包括校級教研室、學(xué)科教研組）。 三、活動組織（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組 長：躍記副組長：田素芳 執(zhí)行組長：組 員：校級教研團隊成員：

2、學(xué)科教研團隊成員： （二）任務(wù)與職責(zé)1、教課處負(fù)責(zé)活動的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，督導(dǎo)活動開展，制定工作方案，上報有關(guān)材料。2、教課處組建校評審組（校級教研團隊成員），負(fù)責(zé)區(qū)級優(yōu)秀教研團隊評選、推薦與區(qū)“三優(yōu)”活動材料上報等有關(guān)工作。3、各學(xué)科教研組組長負(fù)責(zé)本組教研活動的開展、組織、協(xié)調(diào)與管理，做好活動記錄、總結(jié)、活動資料的收集與整理。四、評比原則1、公平性原則。根據(jù)評比細(xì)則，本次評比要做到公開、公平、公正。優(yōu)秀教研團隊的評比通過學(xué)校初評，然后推薦申報區(qū)級評選的程序進行。2、導(dǎo)向性原則。這次評比活動，以事實為依據(jù)，是一次評比的過程，也是一次規(guī)的過程，更是一次引導(dǎo)的過程。3、激勵性原則。通

3、過評比，發(fā)現(xiàn)亮點，樹立典型，全校推廣，進而促進各學(xué)科教研團隊、實驗教師形成自己的特色。對成績突出的或工作有特色的教研團隊予以獎勵。五、評選條件1、優(yōu)秀教研團隊具有完善的、確定的教研常規(guī)活動制度、備課主講制度、聽課評課制度、專題學(xué)習(xí)制度、課例研究制度等；初步形成學(xué)科特色的備課、上課、聽課、評課檢測評價等教研文化。2、優(yōu)秀教研團隊在師資建設(shè)、校本教研、教研創(chuàng)新、教學(xué)科研、團結(jié)協(xié)作與提高教育質(zhì)量等方面成績顯著。3、優(yōu)秀教研團隊能圍繞各教研組制定的特色教學(xué)模式，有完備的團隊教學(xué)研究、培訓(xùn)計劃和實施記錄，能經(jīng)常開展教研活動，并有詳細(xì)的活動記錄；團隊成員能積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)、案例研究和教

4、學(xué)論文，獲獎情況在本學(xué)校中名列前茅；團隊成員能積極為校級教研活動開設(shè)公開課和研究課；團隊成員獲各級各類教學(xué)榮譽稱號，獲獎數(shù)占教師總數(shù)的比例在本學(xué)校中名列前茅。4、優(yōu)秀教研團隊能積極開發(fā)校本教學(xué)資源，并按計劃實施各組特色課堂教學(xué)研究，實施成效顯著，形成各團隊的教學(xué)模式；能積極承擔(dān)教研系統(tǒng)課題，成員參與面廣，研究成果有推廣價值。5.優(yōu)秀教研團隊參評必須提供當(dāng)年開展特色高效課堂教學(xué)模式研究工作總結(jié)和活動記載與其它材料。6、在申報的優(yōu)秀教研團隊里評出4-6名優(yōu)秀教研組長進行表彰。六、活動程序1、申報。以學(xué)科教研組為單位申報。各參評組填寫南街小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選申報表。2、審核。學(xué)校教課處在審核申報材

5、料的基礎(chǔ)上，通過聽匯報、座談、查看資料、評議等程序，按學(xué)科評出優(yōu)秀學(xué)科教研組，在學(xué)校進行公示。3、推薦。經(jīng)學(xué)校初審，各學(xué)科可推薦1個教研組參評。2016年堯都區(qū)爭創(chuàng)“三優(yōu)”活動“優(yōu)秀教研團隊”（學(xué)科組）推薦表和教研組長經(jīng)驗材料一并送堯都區(qū)教研室。4、表彰。學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)科教研組進行獎勵和表彰，并通過會議、網(wǎng)絡(luò)等方式展示和推廣先進學(xué)科教研組的經(jīng)驗。七、評審時間9月份申報；10月份組織考核小組，進行審核評價，確定推薦的教研組；11月4日前上報區(qū)教研室并上交所需材料；年末對優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長進行表彰。附件1：南街街小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教研組報名條件附件2:2016年南街小學(xué)爭創(chuàng)“三優(yōu)”活動“優(yōu)秀教研團隊

6、”（學(xué)科組）報名表附件3：南街小學(xué)優(yōu)秀教研團隊評選項目與標(biāo)準(zhǔn)、得分 附件4：2016年堯都區(qū)爭創(chuàng)“三優(yōu)”活動“優(yōu)秀教研團隊”（學(xué)科組）推薦表附件1：南街小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科教研組報名條件1. 教研組工作有明確的目標(biāo)和具體的工作計劃，有研究課題；積極組織本學(xué)科組教師參加各級各類教研活動。2. 組教師之間團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神；定期反思教研工作的得與失，與時總結(jié)本組教學(xué)教研工作的情況；每周有一節(jié)以上觀摩課或者示課、研討課；每學(xué)期召開一次或一次以上的學(xué)習(xí)匯報交流會，針對本組在教育教學(xué)實踐中遇到的實際問題進行集體會診。3. 本組教師每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)論文、案例，教學(xué)設(shè)計、課件制作等；每位教師每學(xué)期至少要

7、上一節(jié)公開課；在各級各類教學(xué)大賽中成績優(yōu)秀。4. 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，把信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率；積極參與課堂教學(xué)改革，主動運用“三二五”高效課堂教學(xué)模式，成效顯著，學(xué)生在學(xué)科活動評比中成績優(yōu)異。5. 各學(xué)科組的各類教學(xué)研究成果資料齊全，檔案規(guī)。附件2：2016年南街小學(xué)爭創(chuàng)“三優(yōu)”活動“優(yōu)秀教研團隊”（學(xué)科組）報 名 表團隊名稱人數(shù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系主要成員主要特色與獲獎情況附件3：南街小學(xué)優(yōu)秀教研團隊評選項目與標(biāo)準(zhǔn)、得分（一）常規(guī)工作（50分）1、每學(xué)期按要求制訂工作計劃、學(xué)期總結(jié)記5分，未按時上交扣1分。按質(zhì)量高低記5分、3分、0分。2、教研組活動至少每周進行一次，教研組活動

8、記錄要規(guī)、整潔、詳細(xì)、字跡工整，按質(zhì)量高低依次記5分、3分、2分。教研活動出勤足共得5分，多一次加2分，少一次扣2分，凡無故不參加教研活動一人次扣1分。3、上課遲到、早退每人扣2分，未經(jīng)學(xué)校同意隨意調(diào)課，每人次扣3分，未請假缺課的每人次扣5分。4、按時完成期中、期末質(zhì)量分析表共得5分，缺一項扣2分，未按時完成扣1分。5、認(rèn)真按照常規(guī)要求布置和批改學(xué)生作業(yè)得5分，如有發(fā)現(xiàn)一人次不符合要求扣1分，扣完為止。6、組教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，共得5分。1人次聽課未完成扣1分。7、組教師積極參加學(xué)?；蛘呱霞壊块T安排的各級、各類教學(xué)研究、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動并做好記錄共得5分。如有

9、一次違反現(xiàn)象不得分。8、教師每周撰寫一篇教學(xué)反思或評析，完成規(guī)定篇數(shù)共得5分。未按時完成1人次扣1分。9、認(rèn)真完成學(xué)校安排的臨時性工作加5分。10、備課檢查評比，共得5分。不合格的一人扣1分。11、未按時上交聽課記錄每人次扣1分、缺交的每人次扣2分。12、在學(xué)校迎接各項檢查與主辦的各項教學(xué)活動中，按學(xué)校要求上交材料者，每人每項計1分。（二）教學(xué)科研（40分）1、教研組活動安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論，每學(xué)期至少10000字的讀書筆記，得10分，少交一人次扣2分，不達(dá)標(biāo)者扣1 分。2、組教師在符合參賽條件的情況下都積極參加各級各類教學(xué)競賽共得10分，如有一人不參加扣3分，扣完為止。3、每學(xué)期組教師均

10、能自己獨立撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇，共得10分，缺一篇扣2分。4、教研組每學(xué)期面向全校教師推薦1節(jié)公開課得10分。5、教研組缺少一次集體備課扣5分。集體備課活動記錄不全、不規(guī)的每次扣2分，6、教師無故不參加教研活動、集體備課，每人次扣2分。教師參加教研活動、集體備課活動遲到或早退者每人次扣1分。7、教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課、教案、說課、研究課題等獲獎分一、二、三、四等加分。國家級的依次加8、6、5、4分。?。▍^(qū)）級的依次加6、4、3、2分。市級的依次加6、4、3、2分。區(qū)市級的依次加3、2分。校級的依次加2、1分。（對同一篇論文、教案、說課等按最高等次記分，團體獲獎記分為個人獲獎分?jǐn)?shù)的2倍）10、未經(jīng)學(xué)校推薦獲獎、發(fā)表的酌情加分。（三） 分配工作：（10分）1、教研室、教導(dǎo)處安排各教研組的工作要按時完成，工作拖延的每次扣2分。2、學(xué)校組織的教研活動以與外出參加的教研活動無故不參加者每人次扣2分，遲到、早退者每人扣1分。（四）師德方面l、缺乏良好的師德，造成惡劣影響的每人次