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文檔簡介
1、2022國慶節(jié)文藝晚會主持詞 2022元旦文藝晚會主持詞 晚會指的是晚上舉行的以文娛節(jié)目為主的集會。下面是WTT搜集整理的元旦文藝晚會主持詞,希望對您有所幫助!元旦文藝晚會主持詞合:親愛的教師,新愛的同學(xué)們,大家好!1:新的鐘聲2:新的一年3:新的氣象4:新的祝福5:新的期待師1:20_年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去師2:20_年在希望與期待中即將到來師1:回首往事,我們感慨萬千師2:展望將來,我們信心滿懷生1:送你一千個(gè)微笑,微笑里我們沐浴著摯愛的陽光,茁壯成長生2:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念,追尋夢想生3:送你一億個(gè)祝福,祝福里我們收獲著成功的掌聲,豪情萬丈生1:今天,我們相聚在
2、這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;生2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;生3:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,一起感覺成長的美妙;師女1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙的光陰;師男:20_年慶元旦文藝晚會生1:20_年慶元旦文藝晚會生2:20_年慶元旦文藝晚會生3:20_年慶元旦文藝晚會師女:20_年慶元旦文藝晚會合:如今開場!生1:首先,我們掌聲有請_學(xué)校長致新年祝詞!生2:非常感謝施校長熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生,在這方熱土上快樂安康地成長;愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生在教師們的悉心教誨下成才。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)
3、吧,今天我們以學(xué)校為榮 明天學(xué)校以我為榮。再過十年、二十年,當(dāng)我們回道往事的時(shí)候,才不會愧對這段美妙的年華,這段難忘的歲月。下面,欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌,熱烈歡送高二3班的_1 創(chuàng)意舞蹈串燒一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈,他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽,一曲高山流水讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音,那么接下來由五年級3吳靜鈺等同學(xué)帶來的古箏四重奏丟丟咚讓我們感受什么呢?有請。2丟丟咚好一段清越脫俗的聲音,一段云流水般的旋律,渾厚而又不含混,嬌柔而不失清麗,像山澗里潺潺的溪流,更像一段千年的歌謠。好,下面我們就一起來欣賞四年級1班_同學(xué)帶來的一段歌謠盧溝謠。
4、3盧溝謠永定河出西山,盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜,可萬日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜尋,遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭回絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。同學(xué)們,歷史不能忘記,民族才能向前。同時(shí),歷史也告訴我們,一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請高一6的自彈唱煙火Firework。這是一首非常勵(lì)志的歌,有請。4Firework這首歌的歌詞說“高空絢爛的煙火,原來都來自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢想的火花,只要點(diǎn)燃,就會大放異彩”.就像接一來的由二年級3_同學(xué)帶來的舞蹈大小姐
5、。5大小姐欣賞一段清新得意的大小姐之后,我們一起來聆聽鈴兒響叮當(dāng),有請二年級1班_的樂器表演。6鈴兒響叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過,元旦即到,新的一年又將開場,我們相信,明天會更好!請大家一起欣賞初一4班_等同學(xué)給我們帶來歌曲明天你好。7明天你好俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,親愛的同學(xué)們:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,我們要好好把握今天,為今天喝彩,為今天鼓掌好嗎?同樣,青春也是一個(gè)修煉的過程下將請欣賞由由初三1 2 3班_等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演青春修煉手冊。8青春修煉手冊青春如一顆茁壯成長的小樹,但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美妙。請欣賞由小學(xué)三年級4班_的古箏表演春
6、苗。9春苗參天大樹幼苗生,萬丈高樓平地起。走過春夏秋冬,讓我終于等到你。請欣賞高二2班_等同學(xué)給我們帶來的舞蹈終于等到你。10 終于等到你走出幼兒園,我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過小學(xué),我們等到了初中;初中畢業(yè)了,我們又等到了高中。人生就是一段段的等待,等待成長,等待成熟,等待我們心中的梁山伯與祝英臺。有請六年級2班和初一4班_兩同學(xué)的薩克斯表演梁山伯與祝英臺。11梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺白蛇傳孟姜女哭長城牛郎織女是中國古代四大愛情故事。作為中國古典樂曲的梁山伯與祝英臺柔美哀怨,描繪了梁山伯與祝英臺二人的真摯愛情,感人至深。表達(dá)了對封建禮教的控訴,對這一愛情悲劇的同情。人們常說,說得比唱得好聽,
7、但接下來這二位說唱都好聽。有請五處級1班_兩位同學(xué)給我們帶來的唱聲說唱。12 說唱相聲是我國特有一種民間說唱曲藝,也是每年的春節(jié)晚會的一道必備佳肴。好,吹也吹了,說也說了,下面該跳起來了,請欣賞由高一2班_等同學(xué)的舞蹈GOOD NIGHT KISS13GOOD NIGHT KISS動(dòng)感十足,魅力十足。大家說,跳得好不好?停頓一下,看一看觀眾的反響舞蹈是肢體語言。下面的這群小姑娘,卻能把琴棋書畫跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌,后欣賞。下面有請四年級2班、六年級12班的_帶來的舞蹈琴棋書畫14琴棋書畫琴棋書畫表達(dá)是一種對學(xué)習(xí)的熱愛,對生活的熱愛。大家,聽過情歌王子張杰的歌這就是愛嗎?停頓一下,看一下觀眾
8、的反響想聽嗎?先鼓掌,后欣賞!15這就是愛是啊,可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來,可能歲月會偷走等待。所以我們懂得珍異,更要懂得感恩。好,一段優(yōu)美的歌曲之后,我們換換口味,一起來欣賞由高二5班給我們帶的一段機(jī)械舞。16機(jī)械舞這個(gè)舞蹈的含義深入,象征著中國、韓國、日村的友好,表達(dá)了祈禱世界和平的愿望,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊,年輕沒有什么不可以,因?yàn)橄嘈盼覀儠?chuàng)造奇跡。有請高三2班_等同學(xué)給我?guī)淼母枨嘈盼覀儠?chuàng)造奇跡。17相信我們會創(chuàng)造奇跡經(jīng)歷無數(shù)次告訴我們,奇跡總會有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后,都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去,當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),我
9、們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請欣賞由初三4班_宇等24人青春旋律大走秀。姑娘們,小伙子們,走起來!聲音上揚(yáng),主持人邊說邊下場,隨即走秀人進(jìn)場18、青春旋律一段炫目的走秀后,我真想說,眾人尋她千百度,驀然回首,那人照舊對我不屑一顧呵呵,開個(gè)小玩笑,接下來,有請高一4班_等同學(xué)帶來的你不知道的事19你不知道的事謝謝他們的吉他彈唱,下面我們一起來欣賞舞蹈我的祖國,掌聲音有請。20我的祖國祖國啊,我親愛的祖國!是啊,千百年來,人們總是用不同的形式表達(dá)著對祖國深切的愛。但由于環(huán)境污染,曾經(jīng)的綠水青山,如今變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重,使全球氣候變暖,使冰川融化,海平面上升。親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境
10、人人有責(zé),倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請賞析由初一4班_同學(xué)給我?guī)淼囊欢慰彀灞葴p碳。21比減碳保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是,你我是否真正愿意從自我做起。請賞析高一6班的歌曲在那遙遠(yuǎn)的地方。22在那遙遠(yuǎn)的地方世界上最遙遠(yuǎn)的間隔 不是生與死,而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下,你卻裝作看不見。如今,我們的大操場也有了,籃球場也整平了,我們高二6的小伙子們,也耐不住了,瞧,他們上來了。23籃球火體育串燒動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺享受,就像那紅紅的花朵。下面我們一起來聆聽,高一1班的小提琴演奏花兒為什么那樣紅24花兒為什么那樣紅花兒為什么那樣紅是我國著名的音樂作曲家雷振邦先生寫得家
11、喻戶曉、膾炙人品的音樂作品,也是電影冰山上的來客的插曲,表達(dá)了對友誼與愛情的歌頌。其實(shí)啊,紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈,請欣賞由高一5班_等5人帶來的舞蹈RED,掌聲有起!25RED火紅的舞蹈,火辣辣的情?;鹄崩钡模€有下面這段舞蹈。有請_表演倫巴。26倫巴倫巴自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人,浪漫熱情:步伐曼妙,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜,是拉丁音樂和舞蹈的精華和靈魂。確實(shí),每一種東西其實(shí)都是靈魂的,就像一個(gè)班級體一樣。下面有請高二4班的大合唱,瞧,咱4班!。27瞧,咱4班!一個(gè)好的班集體,對本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好
12、、班風(fēng)好的班集體中,我們也能感覺到一種榮耀感、愉快感和責(zé)任感。班級就是一個(gè)家,關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛自己的班集體,才能共同營造出班級中茉莉般的芬芳。請大家欣賞高二2_同學(xué)的古箏獨(dú)奏茉莉芬芳。28茉莉芬芳茉莉花開,芬芳宜人;古箏幽幽,沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中,我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎,問大家一個(gè)問題,圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是,小學(xué)四年級1班與初一2班的小朋友卻告訴我們,蘋果不是用來吃的,是用來跳的。好,讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞小蘋果,音樂響起來!29小蘋果尾聲音樂生1:同學(xué)們,快樂的光陰,總是那么的短暫。生2:我們辭別20_,迎接美妙的將
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