口算除法教學(xué)設(shè)計_第1頁
口算除法教學(xué)設(shè)計_第2頁
口算除法教學(xué)設(shè)計_第3頁
口算除法教學(xué)設(shè)計_第4頁
口算除法教學(xué)設(shè)計_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 口算除法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第7879頁及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生會口算整十?dāng)?shù)除整十,幾百幾十的(商一位數(shù))。2使學(xué)生經(jīng)歷探索過程,了解求商的方法。3使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算,并說明估算的思路。教學(xué)重、難點:了解并說出求商的過程和想法。教學(xué)過程:一創(chuàng)設(shè)情境,生成問題1教學(xué)例1: 師:有80個氣球,每個班分20個。同學(xué)們能根據(jù)這里的數(shù)學(xué)信息提出一個數(shù)學(xué)問題嗎?生:可以分給幾個班?二探索交流,解決問題 師:同學(xué)們說得非常好,那么誰來幫助這位同學(xué)解決這個問題呢?(生:8020)師:大家能口算出結(jié)果嗎?看來還有很多同學(xué)都口算出來了,你們是怎樣口算的,和

2、你的同桌交流一下你口算的方法。(同桌交流)師:誰來說一說你是怎樣口算的?生:因為204=80,所以8020=4。師:這個方法非常好,是用了想乘法算除法來口算的。(板書:想乘法算除法)還有哪些同學(xué)的想法跟他是一樣的?齊說:因為204=80,所以8020=4。師:還有別的想法嗎?生:因為82=4,所以8020=4。師:這個方法非常簡便,是用了表內(nèi)除法來口算的。(板書:表內(nèi)除法)師:在同學(xué)們的共同努力下,咱們的80個氣球很快就分完了,如果氣球的總數(shù)不是剛剛好80個,而是83個,應(yīng)該怎樣列式?或者每個班只分19個又該怎樣列式呢?8320 8019師:同學(xué)們,你們能估算一下大約分給多少個班嗎?你是怎么估

3、算的,請說一說。(注意過程的闡述)。歸納小結(jié)方法:兩位數(shù)除法的估算,一般是把兩位數(shù)看作與其比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果4、你能用你喜歡的方法解決下面的問題嗎?(書79頁做一做)6020= 9030= 8040= 6220 9330 8038 5例題2學(xué)校又買來了120面彩旗,每個班分給30面,能提出什么問題呢?生:可以分給幾個班?(12030)師:誰能幫學(xué)校計算一下呢?生:12030=4(要求說出想法)。如果買來的彩旗不是120面而是122面,應(yīng)該怎樣列式?或者每個班只分28面,又該怎么列式? 12230 12028師:你能估一估嗎?跟你的同桌說一說估算的結(jié)果,以及你是怎樣估算的?生:把12

4、2看成120,因為12030=4,所以122304;生:把28看成30,因為12030=4,所以122304;歸納小結(jié):除法的估算:一般是把兩位數(shù)或三位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再口算結(jié)果。你能很快說出下面各題的結(jié)果嗎?18430= 24040= 42060=18430 24037 42058 師:我們今天學(xué)習(xí)的就是整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、除整幾百幾十?dāng)?shù)的口算,即簡單的口算除法。(板書:口算除法)三當(dāng)堂過關(guān)。(附練習(xí)) 四課堂小結(jié):在口算除法時,我們只要用想乘法算除法或表內(nèi)除法的方法來口算,而在估算時,我們一般把被除數(shù)或除法看成與它接近的整十、或幾百幾十的數(shù),再把結(jié)果口算出來。五作業(yè)。闖關(guān)練習(xí):第一關(guān):觀察上下兩道題的關(guān)系,再口算。203= 604= 805=6020= 24060= 40080=第二關(guān): 看誰算得又對又快9030= 8040= 36040=14370 63290 24077第三關(guān):8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論