3套六年級數(shù)學下冊期中資料整理和復習(精選、)_第1頁
3套六年級數(shù)學下冊期中資料整理和復習(精選、)_第2頁
3套六年級數(shù)學下冊期中資料整理和復習(精選、)_第3頁
3套六年級數(shù)學下冊期中資料整理和復習(精選、)_第4頁
3套六年級數(shù)學下冊期中資料整理和復習(精選、)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、word.六年級下冊期中資料整理和復習一 :知識模塊整理1. 圓柱的表面積= 底面周長* 高,用字母表示為S 側(cè) =Ch2. 圓柱的表面積=側(cè)面積 +兩個底面的面積3. 圓柱的體積=底面積*高,用字母表示為V=Sh4. 圓錐的特點:圓錐是由一個底面和一個側(cè)面兩部分組成的。它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面。5. 圓錐的高:從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的高只有一條高。6. 圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體的體積的1/3。用字母表示為 V 圓錐 =1/3V 圓柱 =1/3Sh7比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。8比和比例的區(qū)別:比表示兩個數(shù)相除,它有兩項。比例表示兩個比相等

2、的式子它有四項9如果兩種量的商一定,則成正比例;如果兩種量的積一定,則成反比例。10比例尺:地圖上的距離實際距離=圖上距離/比例尺二:典型案例分析1. 一個長方形的長是3 厘米, 寬是 1 厘米, 以長為軸旋轉(zhuǎn)一周后所形成的圖形是() , 它的體積是()立方厘米,表面積是 () 平方厘米。2. 一個圓柱形容器與一個圓錐形容器等底等高,將圓錐形容器裝滿水后全部倒入空圓柱形容器內(nèi),這時水深2 厘米,圓錐形容器的高是( )厘米。3. 一個圓柱體和一個圓錐體的高相等體積也相等,圓錐體的底面積是12 平方分米,圓柱體的底面積是() 。 4 平方分米 12 平方分米 36 平方分米2 把兩個形狀、大小一樣

3、的圓柱拼成一個高18 厘米的大圓柱后,表面積減少30 平方厘米。原來每個圓柱的體積是()立方厘米。1.1. 一個底面周長是12.56 厘米的圓柱形容器中裝有水,當把一個不規(guī)則鐵塊放在水中時,水面高度由原來的10 厘米上升到12 厘米。 這個不規(guī)則鐵塊的體積是多少?5. 一個圓錐形鐵塊,底面半徑是4厘米,高9 厘米,將它重新熔鑄成一個底面半徑是2 厘米的圓柱體,求熔鑄后的圓柱體的高是多少厘米?6. 一個圓錐形小麥堆,底面周長是12.56 米,高 3 米,每立方米小麥重 0.75 噸。這堆小麥的占地面積是多少?這堆小麥約重多少噸?7. 一種農(nóng)藥,用藥液和水按1: 100配制而成。要配制這種農(nóng)藥50

4、5千克,需要藥液多少千克8用邊長15 厘米的方磚給教室鋪地,需要2000 塊;如果改用邊長25 厘米的方磚鋪地,需要多少塊磚?9.在一幅比例尺為1 : 15000000的地圖上,測得鄭州到連云港的距離是 4 厘米。小亮一家三口開車去連云港度假,車速為100 千米,他們上午8: 00 從鄭州出發(fā),大約下午幾時能到達連云港?三:實戰(zhàn)演練1、如果 3a=4b,那么 a: b=()。3 : 44 : 33a : 4b2. 一架客機從北京飛往上海,飛行速度和所用時間() .成正比例 成反比例不成比例3. 兩種相關聯(lián)的量() . 成正比例成反比例 . 不一定成比例4、在一幅地圖上,用20 厘米的線段表示3

5、0 千米的實際距離,那么這幅地圖的比例尺是() 1 : 1500 1 : 15000 1 : 150000 1 : 15000005、圓柱的體積一定,它的高和()成反比例。 底面半徑 底面積 底面周長底面直徑6、下面第( ) 組的兩個比不能組成比例 7:8和 14:16 0.6:0.2和 3:1 19:110和 10:97、 圓柱 體 的底 面 半 徑擴 大 3 倍 ,高 不 變 ,體積 擴 大 () 3倍 9倍 6倍8、把一個棱長4 分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱體,體積是()立方分米。 50.24 100.48 649、把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將()擴大 3 倍 縮小

6、 3 倍 擴大 6 倍 縮小 6 倍10、在一個比例尺是200: 1的圖紙上,量得一個零件的長是 2厘米,這個零件實際長 4 米 1 米 0.1 毫米 0.4 毫米11把一根半徑3 厘米,長12 厘米的圓柱形鋼材鑄成與它等底的圓錐體,圓錐的高是多少厘米?12用邊長15 厘米的方磚給教室鋪地,需要2000 塊;如果改用邊長25 厘米的方磚鋪地,需要多少塊磚?一、負數(shù)六年級下冊期中復習資料1、負數(shù)表示方法及意義(一般為填空或選擇題),例:零下3 0c記作()0C ;如果把向?qū)W校東邊走15米處記作+ 15米,那么,10米表示();用正負數(shù)表示爸爸這個月的花費情況,領取工資800元記作(),交水費80

7、元記作()。在一次考試中,小明的分數(shù)比全班平均分高出5分,記作(+5)分,小紅的分數(shù)記作(-3)分,小明比小紅多(A -8分 B8分 C5分 D-3分2、比較大小,例:在。里填上、或=。51 _3-5 O 12 O +2.52.4 O- 2.4- - O-在-3、-0.5、0、-0.1這四個數(shù)中,最小的是()A -3 B -0.5 C 0 -0.1 53、正負數(shù)分類,例:-9,0,2000, +78 , - - , -0.78,8,109,其中正數(shù)(),負數(shù)()4、數(shù)軸,在數(shù)軸上表示數(shù)字或在數(shù)軸上左右移動(自行找題練習)二、比例的基本性質(zhì)1、根據(jù)比例的基本性質(zhì)填數(shù)字:例:=0.375= ():

8、 () =6+ () = () %16+() =4/5= (): 15= () % =()小數(shù)2、內(nèi)項外項知其一,求另一個,例:在一個比例中,兩個比的比值都是3,這個比例的兩個內(nèi)項都是6,這個比例是();寫一個比例,使它的兩個外項的積是18 / 13312,這個比例是();在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù), 其中一個內(nèi)項是3 ,另一個內(nèi)項是()。3、給定條件,寫出比例,例:寫出兩個比值是3的比,再組成比例是(在18的因數(shù)中,選出4個數(shù)字,組成比例可以是中選出兩個比組成一個比例(4、給定一個等式,寫出比例或求其中的項,例:);在 3:2,0.6:0.4,如果aX4=bX6,那么a: b=);1 .

9、 22 3):),a:10=():()。自然數(shù) A。若 A: 4= 5: B,則 AB=();)。如果 7a 10b ,那么 a:b=():(111 一.B滿足一 一 ,且 A:B=7:13,那么 A+B=A B 182一個減法算式,被減數(shù)、減數(shù)、差三數(shù)的和是60,減數(shù)和差的比是3:2,被減數(shù)是(),若 4A=9B,貝U A:B=():()。差是()。三、比例尺(是長度距離之間的比,不能計算面積)1、給定比例尺,求圖上距離或?qū)嶋H距離或改寫比例尺形式(一般為填空、選擇、判斷)例:040 蒯 1201&U千朱在一幅地圖上標有I 把它寫成數(shù)值比例尺的形式是();如果在這幅地圖上量得泉州到福州

10、的距離為4.9厘米,那么這兩地的實際距離是()千米。一,、一 一, 11圖上2厘米表不實際距離200千米,這幅地圖的比例尺是 o (錯)100在比例尺是1 : 16000000的地圖上,是用圖上距離 1厘米表示實際距離160千米。 (對)2、給出圖上距離或?qū)嶋H距離,求出比例尺,例:北京到井岡山的實際距離是 1470千米,在一幅中國地圖上長 21厘米,這幅地圖的比例尺是()。在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實際距離 100千米,這幅地圖的比例尺是()。3、圖形放大或縮小例:(1)把圖中的長方形按 1:2的比例在網(wǎng)格線上畫出來。 (2)把圖中的梯形按 2:1的比例在網(wǎng)格線上畫出來。4、自己確定

11、比例尺,并畫圖,例:小明家正西方向 500m是街心公園,街心公園正北方向300m是科技館,科技館正東方向1km是動物園,動物園正南方向 400m是醫(yī)院。先確定比例尺,再畫出上述地點的平面圖。(5分)比例尺:小明家四、正反比例的判斷,例:1、如果x=8y,那么x與y成反比例。()2、三角形的面 積一定,它的底和高成反比例。()3、判斷下面的兩個量成正比例、反比例還是不成比例圓的周長和半徑。()圓的面積和半徑。()正方形的周長和邊長。()圓柱的側(cè)面積一定,圓柱的高和底面的半徑。比列尺一定,兩地的實際距離和圖上距離。()五、圓柱的側(cè)面積和表面積:S側(cè)=底面周長X高,S表=SKiJ+2XS底1、已知底

12、面半徑或直徑,高,求側(cè)面積或表面積(含看圖計算)例:一個圓柱的底面直徑是4cm,高是15cm,它的側(cè)面積是()cm2,表面積是()cm2。一個圓)平方分米;它的表面積是柱體的底面半徑 4分米,高50厘米,它的側(cè)面積是()平方分米;看圖計算,例:計算下列圖形的側(cè)面積和表面積。(單位:cm)在水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚。鑲瓷磚的面積是多少平方米?)這個水池可以蓄水多少噸?(每立方米水重1噸)2、側(cè)面展開圖是正方形,例:把一個圓柱體的側(cè)面展開得到一個邊長是15.7厘米的正方、2.5形,這個圓柱的底面直徑是()厘米。A、15.7 B 、5 C只有當圓柱的高是底面半徑的()倍時,圓柱的側(cè)面展開圖才是正方

13、形一個圓柱體的底面半徑是3厘米,高是18.84厘米,它的側(cè)面展開圖是()。A、正方形B 、長方形 C 、兩個圓形和一個長方形組成圓柱的側(cè)面展開圖是正方形時,圓柱高與底面半徑和直徑的比分別是(2兀:1)和(兀:1)3、表面積增減問題,例:一個圓柱底面直徑是 10cm,若高增加6cm,則表面積增加();一個表面積50平方厘米的圓柱,底面積是15平方厘米,把2個這樣的圓柱體拼成一個大圓柱體,這個大圓柱體表面積是()平方厘米。4、已知側(cè)面積和高或底面半徑,求另一項,(自行找題練習)六、圓柱與圓錐的體積1、看圖計算,例:計算下列圖形的體積。(單位:cm)15立方厘米。)dm3。2、填空,例:一個圓錐的底

14、面直徑是 4厘米,高是15厘米,把2米長的圓柱形木棒鋸成三段,表面積增加了4dn2,原來木棒的體積是(一個圓錐形的底面周長是12.56米,體積是12.56立方米,它的高是()。3、選擇,例:下面()杯中的飲料最多。A.B.C.BC=ED=2DE 4、圓柱與圓錐綜合解答題(此類題型必考,可以多收集一些題練習)例:如圖,四邊形 ABCD是直角梯形,其中,AE=EB=CD=3厘米,厘米。以CD邊為軸,將梯形ABCD旋轉(zhuǎn)一周。旋轉(zhuǎn)一周之后形成的物體的依 積是多少?工地上有一個圓錐形的沙堆,高是1.8米,底面半徑是5米,每立方米的沙約重兩個底面積相等的圓柱,一個高為 4.5dm,體積為81dm3另一個高

15、為3dm它 的體積是多少?1.7噸.這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸)一個會議大廳里有10根底面直徑0.6米,高6米的圓柱形柱子,現(xiàn)在要刷上油 漆,每平方米用油漆0.5千克,刷這些柱子要用油漆多少千克?七、圓柱與圓錐體積關系:等底等高的圓柱與圓錐體積比為3:1 必考等底等高的一個圓柱和一個圓錐,它們的體積和是80立方厘米,則圓錐的體積是()立方厘米。等底等高的圓柱和圓錐體積之和是40立方厘米,圓柱體積是()立方厘米,圓錐的體積是()立方厘米。一個圓柱和與它等底等高的圓錐的體積之和是24平方分米。圓柱和圓錐的體積分別是()、()。一個正方體木塊的棱長是6cnn,把它削成一個最大的圓柱體,圓住體的

16、體積是()cm3 ,再把這個圓柱體削成一個最大的圓錐體,圓錐體的體積約是()c前。一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,圓柱的體積是圓錐的2倍,圓柱的高時圓錐高的() 八、解比例(必考題,務必多練習)5 36x4x: 2.5 4:0.51、- :- x:8:13 20: x8 470.05 0.22.6 x44.80 .84 .50.1 : 0.50.4x2:41X1 45121 1 1一:一二:x452 5 4x 3.54 1.54:4.5=x272、列比例式并解答(可自己多找一部分題練習)(1)兩個外項分別是 X和2.5,兩個內(nèi)項分別是100和0.8。求X的值。3 5(2) 一個數(shù)與最小合數(shù)的比

17、等于與5的比,求這個數(shù)。4 6九、比例應用:關于比例應用題的解題方法總結(jié):(此類題型為必考題型,務必多練習)1、閱讀題目,找出相關聯(lián)的量,并判斷正反比例;2、一一對應相關聯(lián)的量,并確定未知量X;3、列出比例式:正比例一般列為 A:B=C:X或A:B=X:C,反比例一般列為 AX B=O X (并非 全部這樣列式僅為一般情況下);4解比例,確定 雙否為題目所求量例題:1. 一堆煤,原計劃每天燒 3噸,可以燒72天,改造鍋爐后,每天只燒 2.4噸,這堆煤 現(xiàn)在可以燒多少天?2一輛汽車從甲地開往乙地,前2小時行駛了 100千米。照這樣的速度,再行6小時到達乙地, 甲、乙兩地相距多遠 ?(用比例解。)

18、3、學校舉行團體操表演,如果每列25人,要排24歹U。如果每列20人,要排多少列?4、一輛汽車3小時行了 135千米,照這樣計算,行駛 315千米需要幾小時?(用比例解。)5、農(nóng)場收割小麥,前3天收割了 156公頃。照這樣計算,要收割完剩下的 260公頃,還需要幾 小時?6、一種農(nóng)藥,用藥液和水按1:100配制而成。要配制這種農(nóng)藥505千克,需要藥液多少千克?7、一間房子要用方磚鋪地,用面積是9平方分米的方磚,需要96塊,如果改用邊長4分米的方磚,需要多少塊?一、基礎知識期末復習二、課堂練習一、計算1542131 J 124248 3.740.9 0.263 2 2 47 5 5 7120%x

19、 35%x=18.724:x 3:8x c x 八3250603 52一: x :4 1231.2540.75 :x1 0.4: x 1:57x 7 :6 7:2.1二、想仔細了再填寫哦 在圓中,周長和()成正比例,面積和)成正比例。六年級男、女生人數(shù)比是4:5,已知男生比女生少24人,六年級有男生()人, 比女生少()%。在比例尺是1:20000的圖紙上量得甲乙兩地相距15cm,那么 在另一張比例尺是1:30000的圖紙上,這兩地間的圖上距離應是()cm。一個圓錐和一個長方體底面積相等,高也相等,圓錐與長方體體積比是()。把一個圓柱切削成一個最大的圓錐,圓柱的體積被切去。若將這個圓柱鑄造成一

20、個和它等底的圓錐,圓錐的高是圓柱的() 三、做個細心的判官哦1、把一個圓柱截成兩個圓柱后,它的表面一定比原來增加兩個底面積。()2、比的前項和后項同乘或除以一個數(shù),比值不變。()3、在同一幅地圖上,圖上距離越大,實際距離越大。()4、圓柱和圓錐的高相等,體積也相等,則圓錐底面半徑是圓柱底面半徑的 3倍()5、當圓柱的高是它底面直徑的 倍時,這個圓柱的側(cè)面展開可以得到一個正方形。 ()四、判斷下面各題中的兩種量成什么比例1、止方形的邊長和回積。2、人的體重和身高。( )( )3、比值一定,比的前項和后項。()4、車輪的半徑一定,行駛的路程和車輪的轉(zhuǎn)數(shù)。()5、梯形的面積一定,上、下底的和與高。()6、每米鐵絲的質(zhì)量一定,鐵絲的總質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論