2022年協(xié)會宣傳部工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年協(xié)會宣傳部工作計劃 社團(tuán)是高校生熬煉個人實踐力量，從而達(dá)到一種提高自身的作用，同時也是豐富課余時間的一種選擇。下面是整理的協(xié)會宣揚部工作方案，盼望對大家有所關(guān)心! 協(xié)會宣揚部工作方案(一) 新的學(xué)期又開頭了，新一屆的社聯(lián)工作也在全面綻開，我們宣揚部帶著無限的激情，嶄新的面貌，揣著一份具體的方案，來迎接新的挑戰(zhàn)。 宣揚部主要負(fù)責(zé)宣揚工作每當(dāng)人們接觸新的事物，最直截了當(dāng)?shù)姆椒ㄊ峭高^它的宣揚漸漸熟悉它，了解它，而這就成了我們宣揚部的主要職責(zé)。因此我們宣揚部將不負(fù)眾望，團(tuán)結(jié)全都，仔細(xì)工作，并擬定了一份較為具體的方案。 一、擴(kuò)大宣揚范圍。我們以往更多的是在校內(nèi)內(nèi)擺放張貼宣揚板。在新的

2、一年里，我們將通過網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)大宣揚范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣揚，這都是很快速，傳播面很廣的方式。 二、增大宣揚形式，加強(qiáng)與信網(wǎng)部的合作。我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行溝通。如：我們可以常常讓部員進(jìn)行一些溝通和溝通，還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)問和軟件的學(xué)習(xí)，像“photo shop”等軟件，制作精致的宣揚板和宣揚動畫。 三、留意宣揚資料的收集和整理。如：多留意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調(diào)出來;對我們所做的宣揚板進(jìn)行拍照存檔。 四、多與社團(tuán)進(jìn)行溝通。參加社團(tuán)活動，對各個社團(tuán)

3、都有肯定深度的了解，也便于關(guān)心他們達(dá)到更好的宣揚效果，同時也是對我們社聯(lián)一個良性的宣揚。 五、留意對黨、國家、學(xué)校、社聯(lián)的方針、政策、理念的宣揚。緊跟時代的步伐，多加宣揚時事政治，以及我們社聯(lián)的宣揚。 六、關(guān)注我們宣揚部部員的思想動態(tài)。多與他們進(jìn)行溝通、溝通，豐富部員的活動，讓他們學(xué)到更多的東西，加強(qiáng)部員的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的提高，注意我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。 我們宣揚部將不負(fù)眾望，持之以恒，仔細(xì)工作，作出一番新的業(yè)績。 協(xié)會宣揚部工作方案(二) 工作重點：工作宣揚報道、部門品牌活動打造、專題系列宣揚與溝通 一.對內(nèi)宣揚：以*為平臺，積積關(guān)注社團(tuán)活動近況，準(zhǔn)時上傳最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等，做到把

4、握動態(tài)、準(zhǔn)時報道、有效宣揚。 (內(nèi)部建設(shè))： 1.部門會議：每周開一次小例會，便利工作任務(wù)的布置和部員之間溝通。對社團(tuán)存在的問題進(jìn)行爭論并商討解決方法，為提高大家對編輯的敏銳度，大家可溝通時政方面的消息，自身感受及文學(xué)作品的觀賞;為了加強(qiáng)大家對網(wǎng)絡(luò)的熟悉，大家可拿出自己一些小冊子適當(dāng)?shù)膫鏖?，也可組織收集些網(wǎng)絡(luò)小學(xué)問，提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問又能增進(jìn)部員之間的感情，使大家更加團(tuán)結(jié)。 2.情感溝通：適當(dāng)聚聚，談?wù)劯髯缘南才?，培育大家感情。辦公室可備一本“心情漂流”供大家“涂鴉”。大家也可在雙休日期間，組織些文體活動，一起去體育館小小展現(xiàn)自己的運動細(xì)胞：1.內(nèi)部溝通2.舉辦與*宣策部羽毛

5、球聯(lián)誼競賽。3.舉辦與排球協(xié)會排球聯(lián)誼競賽。 3.部門干事培訓(xùn)：邀請網(wǎng)絡(luò)方面的專家及編輯方面的行家給大家講解些專業(yè)學(xué)問，培訓(xùn)時間為10月上旬至于11月中旬。同時在每周例行部門會議上，單周重點溝通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，我們將不定期地邀請網(wǎng)絡(luò)編輯部前任主任孫渝超等骨干老干部客座溝通;雙周則溝通通訊稿及新聞寫作，我們將邀請不定期邀請都市報及校報學(xué)生編輯客座溝通。 4.既分工又合作：大家做好分工(偏網(wǎng)絡(luò)，偏編輯)，準(zhǔn)時參與社團(tuán)的活動，起碼與自己負(fù)責(zé)做好溝通及完成且完善任務(wù)。做好部門與社團(tuán)的溝通工作。調(diào)動部門學(xué)習(xí)樂觀性，在最短的時間內(nèi)完成技術(shù)培訓(xùn)，以飽滿的熱忱服務(wù)社團(tuán)，建設(shè)部門。 5. 工作總結(jié)：部門干部和干事每月

6、須寫一份工作總結(jié)，對自己該月的工作成果進(jìn)行整合，總結(jié)閱歷，確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿的熱忱迎接新的工作。每月的最終一次部門會議前一天，發(fā)電子稿件至網(wǎng)編郵箱 二.網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)?，F(xiàn)階段的工作重點在于充實網(wǎng)站內(nèi)容，關(guān)注社團(tuán)文化，提高網(wǎng)站點擊率，使得網(wǎng)站能夠體現(xiàn)社團(tuán)的工作成果，并成為其成果的標(biāo)準(zhǔn)。多借鑒其他學(xué)校社團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)，取長補(bǔ)短，準(zhǔn)時完善社團(tuán)網(wǎng)站。 三.日常通訊采集上傳：緊密圍繞社團(tuán)工作重點，通訊要“精”，“細(xì)”。準(zhǔn)時更新，修改。落實到每個部門值班人員。 四.服務(wù)廣闊同學(xué)：利用網(wǎng)絡(luò)媒體，準(zhǔn)時供應(yīng)各種社團(tuán)活動信息，使同學(xué)更全面地參與學(xué)院學(xué)校的各項學(xué)生活動。同時，通過留言、網(wǎng)絡(luò)

7、面對面、郵件、即時通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的溝通互動平臺，便利了解同學(xué)想法，接受合理建議。要有所反饋，有所行動。 五.對外宣揚：負(fù)責(zé)將各項工作、社團(tuán)的重要活動、社團(tuán)的實踐科研各項學(xué)術(shù)成果等重要信息準(zhǔn)時上傳。同時，幫助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣揚工作。與其他高校做好互動工作，相互促進(jìn)，共同成長。11月初與*學(xué)校溝通。11月中旬，與*網(wǎng)絡(luò)編輯部建立溝通關(guān)系。 協(xié)會宣揚部工作方案(三) 一. 工作目標(biāo) 我們宣揚部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長的立體化、多層次的宣揚體系，更好的讓同學(xué)們準(zhǔn)時了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓舞同學(xué)們參加到學(xué)聯(lián)的各項活動中。

8、我們還將設(shè)置信箱，收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的意見，并準(zhǔn)時反饋上報主席團(tuán)，使我們宣揚部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。 二. 主要任務(wù) 我們宣揚部還是將連續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，樂觀的參加到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)幫助他們做好行之有效的宣揚活動，確?；顒拥男畔⒛軠?zhǔn)時、精確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生，并提高他們的熱忱，樂觀地參加到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。 三. 日常工作與管理 (一)內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)

9、突出的干事進(jìn)行表揚，當(dāng)然不合理之處我們會準(zhǔn)時予以指出改進(jìn)。盼望干事能保持優(yōu)點，不斷進(jìn)取。 (二)內(nèi)部分工：將干事分根據(jù)特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。根據(jù)其表現(xiàn)選出3名組長，詳細(xì)任務(wù)由部長和副部長詳細(xì)安排后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培育各組的團(tuán)隊精神。 (三)學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門有需要時，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門進(jìn)行幫助工作。 (四)內(nèi)部溝通：每周例會結(jié)束后對一些干事進(jìn)行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的溝通機(jī)會，真正做到宣揚部上下一心。 四. 干事招新 用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣揚

10、部的同學(xué)。 招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展現(xiàn)后綜合評定。 五. 詳細(xì)活動 (一)常規(guī)工作：以多元化的的手段宣揚展現(xiàn)我校的整體風(fēng)貌，為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達(dá)活動精神，呈現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。 1.充分了解各活動所需，準(zhǔn)時定制宣揚方案，通過介紹各部門工作、活動狀況，使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的進(jìn)展動向。 2. 同各系部學(xué)生分會相關(guān)部門、校廣播臺、網(wǎng)絡(luò)部以及校報親密合作，從過去單一的海報宣揚方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長全方位多層次的開展宣揚工作,使同學(xué)們能了解各項活動的詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)展過程; 3.將宣揚欄維護(hù)作為部門的常

11、規(guī)工作，愛護(hù)學(xué)院宣揚陣地，號召大家一起營造宣揚氛圍，美化宣揚環(huán)境; 4.對本學(xué)期的各項宣揚工作進(jìn)行備案，具體、完整地保存宣揚工作記錄，以便于不斷總結(jié)，更好的開展工作; 5.準(zhǔn)時與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)覺及改正部門的不足，并不斷強(qiáng)化部門的優(yōu)勢; 6.重點培育幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、支配活動，為下一屆部長選拔做預(yù)備。 (二)品牌活動 “宣”出你的精彩活動方案 “宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動方案 活動主題：高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩 活動目的和意義： 為了加強(qiáng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，營造良好的校內(nèi)文化氛圍，進(jìn)一步拓展高校生素養(yǎng)

12、訓(xùn)練，搭建高校生風(fēng)采展現(xiàn)的平臺，努力提高高校生的綜合素養(yǎng)。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以豐富同學(xué)生活，也可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識、發(fā)掘宣揚方面的人才、碰出校內(nèi)宣揚活動的靈感火花、增進(jìn)與系部各學(xué)生分會相關(guān)部門之間的溝通。 活動簡介： 活動分為ps制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計三個競賽項目。參賽者將有兩種方式報名參與，一、與各系部合作由系部推舉有相關(guān)特長的學(xué)生進(jìn)入競賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣揚工作，由部分感愛好的同學(xué)自愿報名參與。每位選手選擇一個競賽項目進(jìn)行競賽。競賽賽中評委對選手的作品進(jìn)行評比產(chǎn)生各獎項。 ps制作： 參賽選手自備電腦，由活動主辦方供應(yīng)ps人像照片或選手自

13、帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場地選在有無線網(wǎng)的教室，便利同學(xué)下載素材)，限時一個半小時自由發(fā)揮。 手繪制作： 活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現(xiàn)場備齊繪畫材料，由選手依據(jù)從前設(shè)想自由設(shè)計海報格局，將海報的設(shè)計現(xiàn)場演繹，同樣限時一個半小時(為節(jié)約時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關(guān)專業(yè)人員與團(tuán)委老師等共同打分，最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。 室內(nèi)設(shè)計： 活動主辦方將供應(yīng)布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4 紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆

14、等專用工具)，同時注明布置所需的主要材料。評比將以設(shè)計的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標(biāo)準(zhǔn)來打分，最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。 競賽時間：10月下旬 競賽地點：3號樓xl教室 前期宣揚：以海報宣揚為主，將在各系辦門口張貼競賽海報，同時競賽前一個星期在學(xué)子食堂門前設(shè)攤，接受選手自由報名并做具體解答。充分利用學(xué)校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。 競賽流程: 由參賽選手帶領(lǐng)后援團(tuán)(至少10人，后援團(tuán)人數(shù)作為評分標(biāo)準(zhǔn)的一項)一起參與，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方供應(yīng)的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進(jìn)行競賽;二是由參賽選手所帶的后援團(tuán)在等待選手完成作品的同時通過嬉戲

15、搶答等趣味方式了解各種與宣揚部相關(guān)的學(xué)問，為選手的成果加分(后援團(tuán)同樣有機(jī)會獲得禮品)。主持人可在嬉戲的中途，介紹各競賽選手的完成狀況，以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最終經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成果，現(xiàn)場公布名次。 注：嬉戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團(tuán)的指定人數(shù)選手參與，人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。嬉戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非推斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環(huán)節(jié)。 評分標(biāo)準(zhǔn)與評委： 得分點：設(shè)計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構(gòu)圖的表現(xiàn)力(20%)、 設(shè)計的受歡迎程度(30%，主要以后援團(tuán)的到場人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)) 評委：評委將邀請各系部宣揚部和網(wǎng)絡(luò)部部進(jìn)步行評分 成果展覽：

16、 競賽中將選出各部分優(yōu)秀作品6件優(yōu)秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作)，集中放置于學(xué)子食堂前的的宣揚欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學(xué)間的學(xué)習(xí)溝通。 部門合作： 本次活動我們將主要與網(wǎng)絡(luò)部與公關(guān)部一起合作，親密聯(lián)系系部學(xué)生會，一起舉辦一場以宣揚技能比拼為主，趣味性宣揚學(xué)問為輔的大型競賽。 獎項設(shè)置與嘉獎方法: 獎項設(shè)置：競賽將選出三個競賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創(chuàng)意獎一名。 嘉獎方法：大賽將為各位獲獎選手供應(yīng)精致禮品一份，并有機(jī)會得到學(xué)聯(lián)關(guān)注，成為學(xué)聯(lián)人才庫中的一員，有意成為下一屆學(xué)聯(lián)部長的同學(xué)將在學(xué)聯(lián)得到備案。 經(jīng)費預(yù)算 2160元 類別 分類 金額 a宣揚品 1海報 1

17、2張 120元 2橫幅 1條 100元 3傳單及報名表 300份 50元 b 競賽費用 1繪畫材料及競賽相關(guān)用品 300元 2選手獎品 冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創(chuàng)意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎獲得者都將獲得榮譽(yù)證書。 3證書 50元(2×12) 4其他 500(后援團(tuán)獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等) c 展出費用 部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等) 200元(ps海報打印成平常的四分之一大小) 附： 可行性分析 活動目的：增加同學(xué)間的創(chuàng)意溝通，發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術(shù)性人才，為人才的積累制造

18、一條新的途徑，豐富同學(xué)間的課余生活。 活動背景：宣揚部始終作為一個服務(wù)型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間始終都有對宣揚部創(chuàng)立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦。 活動時間分析：10月下旬，同學(xué)間的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕，能有更多的時間和精力去參與愛好活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學(xué)期前期舉辦能在大一學(xué)生產(chǎn)生活動疲憊前吸引更多的學(xué)生參與。且此時招新工作已經(jīng)完成，下旬并無大型節(jié)日與活動沖突。 活動內(nèi)容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設(shè)計的普遍愛好，吸引大量學(xué)生來參與和觀看競賽。并且為懂技術(shù)的同學(xué)和純粹愛好此類活動的同學(xué)供應(yīng)了一個平臺，使純粹的愛好者能在消遣的同時也能近距離觀看作品的現(xiàn)場制作，而給懂技術(shù)的同學(xué)一個展現(xiàn)自己的機(jī)會。 活動費用分析：活動總費用掌握在XX元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經(jīng)費的支配上能滿意學(xué)生對于獎品的需求程度。獎項的設(shè)置有物質(zhì)與精神兩方面的支配，學(xué)聯(lián)儲備干部選拔的優(yōu)先考慮權(quán)是一個精神層面上的大獎，且能為學(xué)聯(lián)的人才庫儲備人才。 其他效果不甚抱負(fù)活動的總結(jié)：分析了上學(xué)期一些舉辦的效果不甚抱負(fù)的活動，我們發(fā)覺不抱負(fù)的緣由主要不在活動的策劃，許多活動的創(chuàng)意及想法都是很好的，而是因為忽視了一些細(xì)節(jié)問題。比如說，前期的宣揚不夠力度和時間，知道的人比較少;活動的時間支配