期末評語四年級小學(xué)生

1、期末評語四年級小學(xué)生期末評語四年級小學(xué)生有哪些?班主任為學(xué)生撰寫評語是對學(xué)生進行品德評 定的內(nèi)容之一， 是學(xué)校德育工作的重要組成部分。 下面是有期末評語四年級小學(xué) 生，希望大家能喜歡。期末評語四年級小學(xué)生1.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的 作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責(zé)，課后也喜 歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確， 那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言， 發(fā)揮自己的聰明才智。2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫， 和敢管敢抓的工作作風(fēng)， 責(zé)任心強 做事一絲不茍的孩子， 你是老師眼里的小能人。 如果學(xué)習(xí)再塌實些， 克服粗心的 習(xí)慣，

2、在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!3.你是一只快活的小喜鵲， 走到哪兒， 哪兒就會有你響亮清脆的聲音， 你課 堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。 “學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子， 在聰明中家點勤勉吧， 愿你在學(xué)習(xí)道路上 扎扎實實走好每一步。4.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真，能寫出 一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過， 近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今 后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候， 悄悄地思索

3、，默默地觀察， 像一棵毫不張揚的小草， 總在得到肯定與贊許之后綻 放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”， 勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!6.在老師的心目中， 你是一位得力的小助手， 也是一位愛學(xué)習(xí)， 懂事的好孩 子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要 求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。7.其實你是一個聰明、 能干的孩子，當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時， 你的成績將會名列前 茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽 了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求 上進，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。8.你是一個聰明伶俐、活潑可愛

4、的女孩。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，能主動幫助 學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)， 班級工作認真負責(zé)， 是老師的好助手， 同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 希你戒驕戒躁，力爭上游。9.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)， 文明守紀(jì)， 關(guān)心集體，助人為樂的 好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。10.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音 很細小，說明你還不夠自信， 其實老師時刻在關(guān)注你， 我知道你學(xué)習(xí)還是比較用 心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你 一定會很棒。11.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏 捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，

5、成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個 同學(xué)們信得過的好干部。12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去， 你定會更優(yōu)秀。 有時你會把腦子用到不正常 的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績 會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。13.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。 學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接 再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。14.你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做 作業(yè)時，不免有點粗心，希你

6、改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。15.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專 心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢 查，肯定你的成績會更出色。16.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言， 卻一貫尊師守紀(jì)， 學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡， 溫文爾雅的神情， 說明你是個上進心強的孩子。 繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己， 爭做德智體全面發(fā)展的 三好學(xué)生。17.每堂早讀課上， 老師都能聽到你朗朗的讀書聲， 每次作業(yè)你是那么認真， 每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是 一個有禮貌、講衛(wèi)生

7、、愛學(xué)習(xí)的好孩子。18.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開 的，每堂課上都能聽到你滿意的回答， 你現(xiàn)在比以前懂事了， 真正做到了不欺負 同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯 干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣19.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把 作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確 學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努 力，相信你能行。20.沉靜穩(wěn)重是你的個性， 認真塌實是你的品格， 你的負責(zé)能干， 好學(xué)上進

8、， 讓你具有很大的親和力。 是老師心目中的得力助手， 同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。 你那 一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展 示你的風(fēng)采。21.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總 是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快， 作業(yè)能按時完成， 你能做到這一點， 真的了不起， 老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。22.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外 書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕 氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。23.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平時

9、和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi) 向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗 心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了， 你才能把作業(yè)做正確。24.你是個尊師守紀(jì)，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力， 提別是上課聽講認真， 發(fā)言積極， 作業(yè)書寫上進步也很明顯。 望你進一步把字寫 端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!25.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛， 就覺得你是一個聰明可愛的男孩， 老師同學(xué)都喜歡聽你講故事， 你講得故事多么動聽， 每個同學(xué)都拍手叫好， 你還 是一個有禮貌的好孩子， 現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真

10、了， 只是作業(yè)有時還要拖拉。 假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。26.特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動負責(zé)， 學(xué)習(xí)用心，待人熱情，很容易與人接近。 如果上課發(fā)言再積極一點， 把字寫認真， 你一定會取得更加優(yōu)異的成績。27.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你 在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上 舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。 你團結(jié)同學(xué)，組織能力強， 熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧!28.你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡 責(zé)地

11、做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)， 成績在一天天進步。 老師喜歡你在知識 的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭， 更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂 飛舞。29.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起 拖把，認真地拖地，你干得非常起勁， 雖然你寫得字比以前好多了， 但還要努力。 爭取能寫出一手漂亮的字。30.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維 開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助 老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問

12、題，課堂 練習(xí)完成情況良好， 本學(xué)期成績進步明顯， 證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫， 老師希望 你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。期末評語四年級小學(xué)生1.你總能第一個完成課堂作業(yè)， 每次回答問題也總是積極舉手。 盡管你的作 業(yè)有時出現(xiàn)小差錯， 答問可能不夠完滿， 老師仍然欣賞你的機敏和大膽。 最讓我 滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的 期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑， 好嗎?相信你不會使我失望的。2.你積極參加體育鍛煉， 有體育特長。 你懂得學(xué)習(xí)的重要性， 但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 差，學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不

13、好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。 在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排 憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)， 我對你充滿了感激之情， 我想得到你幫助的同 學(xué)也會經(jīng)常感謝你。 你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。 你愛集體就象愛自己 的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!4.你是位既聰明又可愛的女孩， 你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)， 作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。 不過，老師想悄悄地告訴你， 如果你 課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。5.你文靜、懂事，淳樸

14、之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努 力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有 一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。6.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強， 愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法， 從基礎(chǔ)抓起， 多思 善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地。不 管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。7.你是一位活潑可愛的女孩， 似乎不知道什么是憂愁， 老師愛著你欣喜的笑 臉，也愛看你為集

15、體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使 我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?8.你有一雙會說話的眼睛： 對待弱勢群體， 你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉， 你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是 開朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的 理想。9.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚，是 一個品行端正、 有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上，積極、主動， 能按時完成老師布置的作業(yè)， 經(jīng)過努力， 各科成績都有明顯進步， 你有較強的思 維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力， 學(xué)習(xí)也有

16、計劃性， 但在老師看來， 你的潛力還沒有完全發(fā) 揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力， 要知道， 成績的提高需要平時 對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光 榮榜會有你的名字。10.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說 明你人很投緣， 你有強烈的集體榮譽感， 對待班級總是很投入， 力爭為班級爭榮 譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修， 我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進!期末評語四年級小學(xué)生1.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了， 你總是低著頭，悶悶不樂，有什

17、么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞 開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信 的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。2.這學(xué)期你的進步非常大， 這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興， 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好： “我沒有什么特別的才能， 不過喜歡尋根刨底地 追究問題罷了。 ”讀書不求甚解是學(xué)不好的， 你是個聰明的孩子， 希望你能時常 用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子 漢”!3.你的自覺、認真、刻苦精神很難得， 為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多， 但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。 希望你一定要認真分析

18、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀， 打破學(xué)習(xí) 瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標(biāo)。4.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上， 你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到 同學(xué)們喜愛的原因， 但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步， 僅僅停留在這個階段還 不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。5.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認 真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠 的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能 取得更大的進步。6.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)， 樸樸實實是你優(yōu)秀的品格， 勤勤懇懇是你良好 的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時， 總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑， 你是老 師最忠實的聽眾。 但須知道課堂上你才是主角， 克服膽怯心理大膽發(fā)言吧， 你將 成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。7.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較 認真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認真寫好字， 爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。8.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，