簡單機械復習題

1、同步拓展提高（ Physics）4簡單機械1如右圖所示的杠桿剛好平衡，采取下列辦法能使杠桿再次達到平衡的是（）A兩邊都減小一個鉤碼B兩邊都增加一個鉤碼C兩邊同時向內(nèi)移動一格距離D左邊鉤碼向內(nèi)移一格距離，右邊鉤碼向內(nèi)移二格距離2如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉動，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是（）A 拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小B拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大C重力G不變，G的力臂變小D重力G變小，G的力臂變大3如圖所示，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，彈簧測力計的示數(shù)為3N若不計滑輪重、

2、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的有（）AB受到的摩擦力為3N，方向水平向左B滑輪移動的速度為0.1m/sC繩子拉物體A的功率為2WD在運動過程中若將拉力F增大到12N，彈簧測力計的示數(shù)仍為3N4將一根均勻的木棒AB，放在支點O上，由于OAOB，木棒不能保持水平，現(xiàn)在木棒右端截去與OA等長的一段并置于OA上，木棒恰好能平衡則OA：OB為（）A1：2+1 B1：2 C1：3 D1：45邊長為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M，單獨放在水平地面上對地面的壓強為5.4×103Pa如圖所示裝置，橫桿可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉動，系在橫桿B 端的細繩繞過動滑輪，動滑輪連著物

3、體M用力F在A點豎直向上提橫桿時，橫桿在水平位置平衡，此時物體M對地面的壓強為1.8×103Pa，若仍用力F在距離A點0.1m處豎直向上提橫桿，使橫桿仍在水平位置平衡，此時物體M 對地面壓強為1.0×103Pa，已知橫桿上AB部分的長為0.2m，AB：OA=1：3，g取10N/kg，不計橫桿質(zhì)量、繩質(zhì)量和摩擦則（）A物體M的質(zhì)量為54kg B物體M的密度為0.54×103kg/m3C動滑輪的質(zhì)量為1kgD力F的大小為32N6、用下列簡單機械，使重力同為G的物體都保持靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩的重量，其中用最小的是 ( )7、如圖（甲）、（乙）所示是

4、由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下列說法正確的是：( )A甲的拉力是乙的拉力的3倍B甲拉力的功率大于乙拉力的功率X|k |B| 1 . c|O |mC乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍D如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小8、下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（ ）A動滑輪 B訂書機 C羊角錘 D鑷子9、如圖所示，用滑輪組提升重物時，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為120N，如果不計繩重及摩擦，則提升重物的過程中（ ）A繩子自由端被拉下3m

5、 B動滑輪重20N C滑輪組的機械效率是83.3% D拉力F的功率是40W10、在不計繩重和摩擦的情況下利用如右圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲，乙表示甲、乙兩裝置的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（ ）A、甲乙，W甲W乙 B、甲乙，W甲W乙 C、甲乙，W甲W乙 D、甲乙，W甲W乙 11、如圖所示，定滑輪重1N，動滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.3m如果不計繩重和摩擦，則以下計算結果不正確的是( ) A繩子自由端移動速度為0.6m/sB滑輪組的機械效率為80%C拉力F的功率為2.7WD拉力F的大小為4.5N

6、12、（2012·德州中考）如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實驗裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡。若彈簧測力計逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F的變化情況是( )A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定13.如圖所示，質(zhì)量為50 kg的物體A置于粗糙的水平地面上，用兩個滑輪按圖連接，當水平拉力F為120 N時，物體A恰能勻速前進，若物體A前進0.5 m所用的時間為10 s（繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦都不計）。則物體A受到的重力為_N，拉力F做功的功率為_W。（g取10 N/kg）14、斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力。小明想探究“斜面的機械效

7、率與斜面的傾斜程度的關系”。于是他找來木塊A長木扳B三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示。（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是 ； 12題圖（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動木塊，使木塊做 運動；（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為 ；（4）分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結論是：斜面越陡 。（5）除了傾斜程度會影響斜面的機械效率，你還能猜想到斜面的_也會影響到斜面的機械效率，這樣猜想的依據(jù)是_。實驗次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動的距離s/m斜面的機械效率1較緩5023305606%2

8、較陡50253805658%3最陡503420515、按照題目要求作圖：(1) 要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法。(2) 如圖所示的曲棒，ABC可繞A點的轉軸轉動，請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖。 16、如圖所示：用滑輪組拉動重500N的物體在水平支持面上以2m/s的速度做勻速直線運動，且物體所受摩擦力是物重的0.2倍，問：（1）若不計機械自重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大？（2）若滑輪組的機械效率是90%，則F的大小是多大？（保留一位小數(shù)）（3）可見，使用滑輪組時可以省力不能省功，在物理學中這一原理稱為 。17.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計繩子與滑輪間摩擦，則(1)滑輪組所做的有用功是