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1、贛南師范學(xué)院普通全日制本科學(xué)生學(xué)籍表姓 名王丹妮性 別女民 族漢族照 片(一寸)出 生 地湖南醴陵出生日期1992年 9月 9 日 學(xué) 號(hào)110502073專業(yè)與班級(jí)2011級(jí)音樂學(xué)本科(2)班學(xué) 制四年入學(xué)時(shí)間2011年9月政治面貌共青團(tuán)員身份證政編碼412205家庭地址湖南省醴陵市丁家坊居委會(huì)砂塘組72號(hào)固定電話23273121加 入組 織情 況組織名稱時(shí) 間地 點(diǎn)介 紹 人轉(zhuǎn)正時(shí)間簡(jiǎn) 歷起訖年月學(xué)?;騿挝幻Q職務(wù)高考總分1998年9月-2005年 6 月湖南醴陵市姜灣小學(xué)無3902005年9月-2008年6 月湖南醴陵市青云中學(xué)無2008年9月-2

2、011年 6 月湖南醴陵市第四中學(xué)家 庭主 要成 員稱 呼姓 名工 作 單 位聯(lián)系電話父 親王文化 湖南省醴陵市石油公 親劉志紅湖南省醴陵市煙草專賣 籍異 動(dòng)異動(dòng)類別異 動(dòng) 原 因處 理 文 號(hào)異動(dòng)時(shí)間獎(jiǎng)懲情況獎(jiǎng) 勵(lì) 名 稱時(shí) 間文 號(hào)無無無無無無處 分 名 稱時(shí) 間 文 號(hào)無無大學(xué)期間任職情況畢業(yè)審核教 學(xué) 學(xué) 院 審 核 意 見學(xué) 校 審 核 意 見同意 業(yè)教學(xué)學(xué)院(蓋章)年 月 日 準(zhǔn)予 業(yè)學(xué) 校(蓋章)年 月 日授予 學(xué)士學(xué)位 學(xué) 校(蓋章) 年 月 日操 行 評(píng) 語第一學(xué)年民主鑒定該生在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,對(duì)自己要求很嚴(yán)格,經(jīng)常去琴房

3、對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行有計(jì)劃的練習(xí),使自己的技術(shù)得到有效的提高,對(duì)不懂的東西好問、敢于求知進(jìn)取。平時(shí)生活中對(duì)人友善熱情和同學(xué)關(guān)系也十分融洽,還很善于與人交談,能很快的交到朋友,如果畢業(yè)后能繼續(xù)保持多思、多問、多說,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者。但建議吃東西要注意不然小心太胖影響自己的美觀。 班主任(輔導(dǎo)員)簽名: 年 月 日教學(xué)學(xué)院意見 黨總支(蓋章): 年 月 日第二學(xué)年民主鑒定該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,善解人意,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,積極上進(jìn),課后還會(huì)積極提升自我,選修雙學(xué)位應(yīng)用心理學(xué)來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。 班主任(輔導(dǎo)員)簽名: 年 月 日教學(xué)學(xué)院意見 黨總支(蓋章): 年 月 日第三學(xué)年民主鑒定該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,為人誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 班主任(輔導(dǎo)員)簽名: 年 月 日教學(xué)學(xué)院意見 黨總支(蓋章): 年 月 日第四學(xué)年民主鑒定 該生在校期間表現(xiàn)良好,思想端正,學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助,性格活潑,開朗好動(dòng),吃苦耐勞、樸實(shí)大方,望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更好

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