申報市一級幼兒園自評報告

1、申報市一級幼兒園自評報告第一部分 幼兒園概況Xx 中心幼兒園座落在 Xx 街辦對面 Xx 中學院內。今年由 Xx 區(qū)政府投入一百多萬元創(chuàng) 建以來， 在上級教育主管部門的正確領導和辦學單位的大力支持下， 幼兒園的面貌已呈現(xiàn)出 蒸蒸日上、欣欣向榮的良好景象。Xx 中心幼兒園占地面積 3600 ，生均 20 ；建筑面積 2000 ，生均 15 ；戶外活 動面積 1500 ，生均 10 ；綠化率達 50。現(xiàn)在，我園有獨立的園舍，無污染，無危房， 園內設計新穎美觀，布局合理，戶外活動場地寬闊。有供幼兒學習、操作的音樂舞蹈室、美 工室、科學活動室、閱覽室；有園長辦公室、保健室、資料兼會議室、值班兼晨檢室；

2、各班 有活動室、睡室、貯藏室。我園各種用房及設施設備配套完善，面積達標，在社會上享有較 好的聲譽。我園現(xiàn)有 6 個教學班， 188 名幼兒， 17 名教職工，教職工與幼兒的比例是 1： 5，每班 配備了“兩教一?！?。教師 12 人，專業(yè)合格率達 100%，大專學歷達 50%；保育員 6 人，都 具有初中以上學歷。 另有專職保健醫(yī)生 1名，是中專護理專業(yè)畢業(yè)，廚房工人 2 名。教職工 配備達到市一級幼兒園的標準。我園以高質量服務于家長和社會， 在家長、 社會和同行中有較好的口碑， 在鎮(zhèn)幼兒教育 中發(fā)揮著示范作用。第二部分 幼兒園辦園的主要做法成立來， 我園在各級領導的親切關懷和指導下， 以“一

3、切為了孩子” 為服務宗旨； 以幼 兒園工作規(guī)程 、幼兒園教育指導綱要為指針，全體教職工團結協(xié)作，認真貫徹幼兒園 教育指導綱要 的精神； 積極開展教科研活動，深化教育教學改革，取得了一個又一個可喜 的成績。我園辦園的主要做法總結如下 :一、不斷完善設施設備，優(yōu)化育人環(huán)境 成立來，為建成具有一流教育環(huán)境、一流管 理、一流保教質量的幼兒園，以 Xx 市一級幼兒園為奮斗目標。每班設立一個貯藏室，為孩子生活提供便利。改造種養(yǎng)角，為幼兒提供了休閑、種植、 勞動、 觀察的場地， 同時為環(huán)境教育提供了活教材。 按衛(wèi)生防疫標準對廚房的設施設備重新 改造，添置了一些新廚具，提高服務質量。舞蹈室重新翻新，添置練功架

4、，為開展藝術教育 提供方便。通過上述的整改，我園的辦園條件和園容園貌有了質的飛躍。二、科學管理，拓寬管理渠道，提高管理效應多年來，我園從科學的管理出發(fā)，以幼兒園工作規(guī)程為指導，在幼兒園教育教學活 動中認真貫徹和實踐新幼兒教育指導綱要 ，使管理逐漸邁向科學化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、 制度化。（一）實行目標管理，建立目標體系我園把辦園目標作為管理的核心， 制定了三年的發(fā)展目標。 圍繞三年總目標， 每年制定 年度目標， 并將年度目標分解到各部門。 根據(jù)各部門、各崗位的實際情況， 制定切實可行的 年級、教研組、衛(wèi)生保健、后勤、教師培訓、財務、家長工作目標等，促使目標有效地落到 實處。（二）健全制度，加強民主

5、管理制定了園長、教師、保育、財務、醫(yī)務、廚房、門衛(wèi)等各類人員的崗位職責；制定了合 理的幼兒作息、衛(wèi)生保健、教學、財務管理、膳食管理等制度；建立了師德考核、技能技巧 考核。 每年根據(jù)考核情況評選優(yōu)秀教師， 把競爭機制引入幼兒園， 進一步提高教職工的制度 意識和工作意識， 確保了幼兒園管理工作、 教育教學工作的順利開展。 為了發(fā)揮民主參與管 理的作用，成立了工會、團支部、園務委員會、家長委員會、教代會、膳食委員會等幼兒園 基層組織， 充分發(fā)揮各基層組織的作用， 使每一項制度都能充分發(fā)揮在管理工作中的指導作 用。三、建設一支穩(wěn)定的、高素質的教師隊伍幼兒教育質量的高低， 從根本上取決于教師的素質， 我

6、園著重通過以下幾個方面的工作， 不斷提高教師的綜合素質：（一）加強師德學習，提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質 為了提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質， 我園領導班子有計劃、 有目的、 有內容地 組織老師們開展學習， 樹立了全心全意為幼兒服務的思想。 做到：熱愛本職工作， 熱愛幼兒， 關心幼兒，細心照顧幼兒，耐心引導幼兒，對領導分配的工作樂意接受。在日常工作中，教 師們還注意用美的言行舉止影響幼兒，帶動幼兒， 引導幼兒， 為幼兒樹立榜樣，在社會樹立 良好形象。（二）積極開展教研教改活動，努力提高教學水平 我園在抓好師德職德教育的同時，還狠抓教師教學水平的提高。1、開展園本培訓。通過領導深入課堂

7、聽課；教師開展公開示范課；定期組織教師進行 教研學習，總結經(jīng)驗，推廣成果，改正不足。2、通過“走出去，請進來”的方法，吸收先進經(jīng)驗，結合自身的實際，開展教育教學 活動。3、訂閱有關的書、報刊供廣大教師閱讀，開拓她們的視野和思維。（三）鼓勵教師向高學歷層次進軍隨著早期教育的改革和發(fā)展， 對學前教育師資的數(shù)量和質量也提出了新的要求， 學歷大 ?；瘜⑹墙窈蟀l(fā)展的趨勢。廣大教師充分認識到向高學歷層次進軍的重要性和必要性。（三）努力建設一支幼兒園中層領導骨干隊伍 在正、副園長履行總體管理職能的同時，我們重視中層干部的培養(yǎng),通過多種途徑學習使他們的綜合素質大大提高，成為園長的得力助手。四、努力構建“三位一

8、體”的教育網(wǎng)絡，發(fā)揮整體教育功能 我園認真貫徹落實新幼兒園教育指導綱要的精神，充分利用家庭、社區(qū)資源，努力 構建幼兒園、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡。（一）每學期做好普訪和特殊兒童的“專訪”工作，加強“家園”互動與溝通。我園將 建立了“家長學校” ，成立了家長委員會，召開家長會和家長委員會會議；舉辦家長開放日 和“親子環(huán)保小制作大賽” ；開展“親親大自然春游、秋游”和“愛護資源廢物回收大行動” 等。此外，我園還以家園聯(lián)系手冊 、家長宣傳欄 、現(xiàn)代育兒報等向家長宣傳家教知 識、科學育兒知識、幼兒園信息。（二）在家長開放日中， 我們改變了以往單一的教師組織活動，家長觀摩的形式， 讓教 師與幼兒

9、、 幼兒與家長、 教師與家長間互動起來， 充分利用家長資源， 參與幼兒園的教學活 動。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶各顯神通：爸爸給孩子們上體育課，教孩子們玩游戲；做服裝 設計的媽媽教孩子們用廢舊物品來做環(huán)保服裝、 爺爺、 奶奶給孩子講過去的故事 , 一幕幕精 彩的鏡頭， 贏得了家長和同行姐妹們的好評。 也通過與家長的互動， 提高了家長們參與幼兒 園活動的意識。（三）充分利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的教育活動 社區(qū)是幼兒園內外公眾的交匯處， 是幼兒園生存與發(fā)展最密切的外部環(huán)境， 我園充分利 用這些有利資源，開展教育教學活動。1、帶孩子到村農(nóng)田去，觀察生機勃勃的春色，如詩如畫的秋色，讓孩子認識小河、流水，

10、觀賞沿路的花卉、果樹，知道農(nóng)民伯伯耕作的辛勞，分享他們收獲的喜悅，真正感受走 出園門去游戲活動的另一番樂趣。2、開展“ 珍惜生命，防火逃生”演練活動，通過活動，讓孩子知道生命可貴和發(fā)生突 發(fā)事件時應沉著應對，發(fā)揚互相幫助的精神。3、利用敬老院這個基地，到敬老院開展“親親長輩”敬老活動，讓老人度過一個個愉 快的日子，讓孩子感受我國社會制度的老有所依、老有所養(yǎng)。4、教師和幼兒積極參加上級舉辦的各種社區(qū)活動，每次鎮(zhèn)政府舉辦的喜慶活動等，都 有我園教師和孩子的參與，并獲得了較好的評價。五、更新觀念，以研促教，形成特色多年來， 我園不斷轉變教育觀念， 積極開展各種教研教改活動， 力求在教學中發(fā)展幼兒 創(chuàng)

11、造性思維，開發(fā)孩子的智力，以環(huán)境教育和藝術教育為特色。（一）藝術特色教育見成效 園領導班子十分重視藝術活動的教育。1、抓師資的培訓。通過參加進修學校開設的一系列課程培訓，以及采用“走出去、請 進來”的方式，提高全體教職員工的教育水平。2、抓好上藝術課的質量。3、把藝術教育內容滲透到各學科或一日生活中。4、著重利用節(jié)假日開展文藝活動來豐富幼兒的文娛生活，發(fā)掘幼兒的表演天賦。5、定期舉行家長開放日活動，發(fā)揮家庭、社會、幼兒園的教育功能，使三位一體同步 教育取得更佳的效果。（二）環(huán)境教育見成果1、成立以園長、教師等組成的環(huán)境教育小組。2、結合我園實際制訂環(huán)境教育計劃、措施。3、為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)

12、境教育場所。4、把環(huán)境教育內容滲透到一日的學習和生活中。5、結合環(huán)境紀念日和節(jié)日開展以環(huán)境教育為主題的活動。6、利用宣傳欄、家園之橋、家長同樂日等向家長宣傳環(huán)境教育知識。7、抓好日常行為規(guī)范教育。（三）努力開展學前創(chuàng)造性教育我園根據(jù)幼兒好奇心強、 富于幻想、 可塑性大的特點， 把學前創(chuàng)造性教育滲透到各個領 域的教育活動之中，促使他們的觀察力、想象力、審美力和動手能力都得到發(fā)展。1、以游戲為主線，開展教育教學活動。2、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造的興趣、毅力、好奇、好問、好探索的精神。3、創(chuàng)造性地開展藝術教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。六、衛(wèi)生保健常抓不懈，讓幼兒健康快樂地成長（一）領導重視、管理規(guī)范

13、園領導把衛(wèi)生保健納入幼兒園整體發(fā)展的日常管理工作中， 重視對保健人員的培訓。 園 長及保健人員積極參加區(qū)組織的業(yè)務知識培訓， 并經(jīng)常組織園內衛(wèi)生保健工作檢查評比， 對 全園的衛(wèi)生保健工作嚴格監(jiān)控把關。（二）生活管理及體格鍛煉根據(jù)幼兒年齡特點， 制定出相應的一日生活作息時間。 各班級能合理安排一天的生活和 學習，做到內容豐富， 形式多樣， 動靜交替， 戶內戶外活動交替， 保證每天戶外活動 2 小時， （其中體育活動 l 小時的時間） 。（三）飲食管理能夠按要求制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜， 食譜制定符合不同幼兒的生理特點， 符合營養(yǎng)均 衡和色、香、味、美的原則。對食物的購買、貯存和加工嚴格把關。教師與

14、幼兒伙食嚴格分 開；堅持食物留樣 48 小時。并做好每月的幼兒膳食公布。（四）健康及衛(wèi)生保健指標嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，教師和幼兒體檢率達100，并做好體重及評價、記錄和干預。幼兒的健康狀況良好，預防接種率、常見病、缺點矯治率達標，幼兒生長發(fā)育達到國 家標準。（五）衛(wèi)生消毒及安全管理我園能嚴格遵守消毒隔離制度。 堅持睡室、 活動室每日空氣消毒每日一次， 多發(fā)病期二 至三次； 床單、 枕套每周清洗一次； 被套每半月洗曬一次的衛(wèi)生消毒制度和定期衛(wèi)生檢查評 比。（六）幼兒園一直把安全工作作為重要工作來抓， 定期進行安全檢查， 并記錄檢查情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 我園還定期請消防辦的專業(yè)人員來園進行消防安全的培訓并成立了緊急 疏散指揮小組，制定了緊急疏散方案。第三部分 存在的主要問題及今后的努力方向Xx 中心幼兒園成立來雖