三年級留守兒童家庭教育

1、三年級留守兒童家庭教育主題：理解父母學(xué)生分析：我班三年級的學(xué)生有一大半是留守兒童，讓他們說一說父母為他們做了什么事，留守兒童們一件也說不出來。甚至有的孩子還認(rèn)為爸爸媽媽只知道掙錢，根本不關(guān)心、不愛自己。留守兒童缺乏感恩父母之心，他們的爸爸媽媽在他們很小的時候就離開了，留存在他們記憶中的，只有過年回家時看孩子的學(xué)習(xí)成績，一旦學(xué)習(xí)不好，父母對他們只有批評、呵斥。他們對父母缺乏了解。教學(xué)目標(biāo)：1、 通過觀看圖片，讓留守兒童了解父母曾為我們做的事，喚醒記憶。2、 讓留守兒童了解父母的工作環(huán)境，知道父母的對孩子的牽掛。3、 培養(yǎng)留守兒童理解父母、愛父母的情感。重點(diǎn)、難點(diǎn)：培養(yǎng)留守兒童理解父母、愛父母的情

2、感。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：筆和卡紙。教師準(zhǔn)備：多媒體課件、家長錄的視頻等。教學(xué)過程：一、 談話導(dǎo)入，了解學(xué)生狀況1、 爸爸媽媽都在外打工的請舉手？2、 爸爸和媽媽有一個在外打工的請舉手？談話引出留守兒童并板書：留守兒童二、 憶童年，感受父母愛1、師問：孩子們，你能說一說爸爸媽媽都為你做了哪些事嗎？2、播放課件，了解父母曾為孩子做了那些事，喚醒孩子對父母愛自己片段的記憶。（一邊放圖片老師一邊深情陳述父母曾為孩子做的事情，感化孩子。）三、 了解父母的工作，體會父母的辛苦1、 孩子們，你了解父母的工作嗎？2、 觀看圖片和視頻。3、 學(xué)生談感受。四、 真情流露1、 播放留守兒童父母錄的視頻，學(xué)生觀看。2

3、、 板書：父母、 愛3、 寫一寫：爸爸（媽媽），我想對您說4、 做一做：過年的時候，出門在外一年的爸爸媽媽回家了，你想為他做什么呢：5、 指生回答。五、 總結(jié)父母對孩子的愛不求回報，他們?yōu)楹⒆痈冻鲈俣嘁矡o怨無悔，他們需要的是我們的理解。愛他們就要讓他們知道，回家給爸爸、媽媽打電話的時候，把今天你要對他們說的話，親口告訴他們，讓他們在外能安心的工作。板書設(shè)計： 理 解 留守兒童 父母愛 教學(xué)后記：通過本節(jié)課的教學(xué)，孩子們對父母多了一些了解、多了一些尊重。有的爸爸媽媽還給我發(fā)微信說：“我家兒子給我打電話，讓我們在外地安心工作，還說他以后再也不拖拉作業(yè)了，一定會按時完成作業(yè)?！睆堁┣鐙寢屨f：“我家女兒打電話為前幾天對我發(fā)脾氣跟我道歉，并且說不會再跟我們無理取鬧了，讓我們安心工作，她會聽爺爺、奶奶的話，幫他們干些家務(wù)。”如此等等。這節(jié)課我選用幾位家長的視頻，讓孩子聽一聽父母的心