六英下Unit1ALet’slearn

1、科 目： 英 語(yǔ) 編寫人： 王振宇 審核人： 曹偉利 編 號(hào)： 1-2 單元章節(jié)Unit 1課題How tall are you? A Lets learn.課時(shí)設(shè)置一課時(shí)授課時(shí)間 課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫形容詞的比較級(jí)形式：taller, stronger, older, younger和shorter. 2.能用句型Im cm tall. He / Shes cm tall.描述自己和他人的身高。 3.能用句型Youre taller than your brother. Im older you.進(jìn)行比較。4.能聽(tīng)懂老師的指令，按不同年齡身高排隊(duì)，并用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述。重點(diǎn)

2、難點(diǎn)1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫taller, shorter, longer, younger, older。2.能夠理解比較級(jí)的基本構(gòu)詞規(guī)律。學(xué)情分析在本單元第一課時(shí)中已初步學(xué)習(xí)了如何比較人或動(dòng)物的外貌特征，本節(jié)課將在學(xué)習(xí)形容詞的比較級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步比較人或動(dòng)物的外貌特征。盡管本節(jié)涉及的內(nèi)容通過(guò)上一課時(shí)的學(xué)習(xí)已有基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)形容詞的比較級(jí)已有了解，但是還有少數(shù)同學(xué)在活動(dòng)中該方面知識(shí)運(yùn)用起來(lái)有困難。因此，在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中還應(yīng)該以練習(xí)為主，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)使學(xué)生更好地掌握比較級(jí)的用法。學(xué)法指導(dǎo)以練習(xí)會(huì)話為主，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)使學(xué)生更好地掌握比較級(jí)的用法。知識(shí)鏈接比較級(jí)的句子結(jié)構(gòu)通常是：什么 + 動(dòng)詞be (

3、am , is , are ) + 形容詞比較級(jí) + than（比）+ 什么 ,如：Im taller and heavier than you. 我比你更高和更重。注意： 比較的兩者應(yīng)該是互相對(duì)應(yīng)的可比較的東西。 典型錯(cuò)誤：My hair is longer than you.我的頭發(fā)比你更長(zhǎng)。 比較的兩者是我的頭發(fā)、你（整個(gè)人），那么比較的對(duì)象就沒(méi)有可比性。應(yīng)該改為： My hair is longer than yours. 或 My hair is longer than your hair.課前自學(xué)設(shè)計(jì)1、聽(tīng)錄音掌握新單詞的發(fā)音及漢語(yǔ)意思，并試著默寫新單詞，提醒學(xué)生自學(xué)中注意結(jié)合已學(xué)

4、知識(shí)，以幫助新知識(shí)的消化，舊單詞：tall strong young old short.新單詞：taller stronger older younger shorter組內(nèi)比賽搶讀單詞的讀音和拼寫。2、看圖Lets play：試著翻譯句子，并能聽(tīng)懂且發(fā)出指令：Line up from shorter to taller3聽(tīng)磁帶并表演句子，同桌間相互問(wèn)答： How tall are you ? Im cm (tall).4. 組內(nèi)自由造句：句型：You are taller stronger thanI am She isHe iscm tall.eg: Li Peng is taller

5、than Wang Li. 課中合作交流1、討論并解決自學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題；2、分小組讀單詞；小組成員輪流擔(dān)任指揮。指揮快速地、變換順序地展示單詞卡片，同伴快速說(shuō)出相應(yīng)的單詞。先讓其他同伴一起答，然后再讓同伴單獨(dú)答。3小組間比高矮、年齡等，注意單詞than的用法,比更和注意am is are 的用法:4、試著總結(jié)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)律。5、讓學(xué)生變換內(nèi)容，分角色進(jìn)行對(duì)話。準(zhǔn)備全班展示。6、Do a survey and report.解疑釋惑1、總結(jié)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)律：1）單音節(jié)詞末尾加-er（比較級(jí)）如：great- greater2）單音節(jié)如以e結(jié)尾，只加-r（比較級(jí)）如：nicen

6、icer 3)以輔音字母加y 結(jié)尾的單音節(jié)，改y為ier 4）有些單詞要雙寫最后一個(gè)字母，再加er. 2.than 是“比”的意思，它的前面必須用比較級(jí)。句式構(gòu)成：主格+ be + 形容詞比較級(jí)+ than + 賓格3.你還知道哪些用How 開(kāi)頭的疑問(wèn)詞？ How How many How much How old How big How long How tall How heavy How far 測(cè)評(píng)演練一、根據(jù)首字母填空。A. 1）Amy is 159 cm t_. Lee is 160 cm. tall.B. 2) Lee is t_ than Amy.C. 3）John is 3kg s_ than Wu Yifan.D. 4) Sue is 5cm s_ than Mike.E. 5)Zhang Peng is 2 years o_ than Mike.二、根據(jù)答句選問(wèn)句。A. How many people are there in your family?B. How tall are you? C. How are you?D. How much is this pen? E. How old are you?(1) _ Im fine, thank you.(2) _ Im