一年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

1、.一年級2019年數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一年級2019年數(shù)學(xué)寒假作業(yè)由查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您提供，供您參考。一、我會填。共：62分，其中第3、4、題每空2分。1、 一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完;5只貓同時吃同樣大小的老鼠。需要 分鐘才能吃完。2分2、把以下各數(shù)按照從大到小的順序排列起來。2分18 40 28 98 37 1003、 張一元可以換一張5元。 一張十元可以換 張一元。10張一角可以換 張一元。 一張100元可以 張十元。4、3角= 分 70分= 角 2元= 角2元7角= 角 83角= 元 角5、在 里填上、=。8分19角 2元 60角 5元70角 7元 4元3角 3元4角6、你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，請

2、你填一填。10分1 。290 84 78-6-6 - 7、接力賽，看哪一隊先到終點(diǎn)。15分35 73 100 8、最大的兩位數(shù)是 ，它的相鄰數(shù)是 和 。3分9、56里有 個十和 個一。2分二、用數(shù)學(xué)。共：38分，其中第1、2每題各3分，第4題6分。1、 麗麗做了9個。 2、紅紅做了多少個? 開走5輛25個 原來有多少輛?3、計算。12分33 + 9 = 78-20 = 49 + 30 + 10 =46 + 6 = 63-7 = 55-7 + 40 =71-10 = 83-60 + 50 = 70 + 20-7 =25 + 40 = 21 + 30-7 = 37-20 + 40 =加數(shù) 30 2

3、5 36 8 37加數(shù) 8 9 4 40和 90 53 684、5、涂一涂，填一填。共：14分1一共統(tǒng)計了 種文具，共有 件。2 最多， 最少。3鉛筆和鋼筆共有 支。3分宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、

4、西席、講席等。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。4橡皮比尺子多 個。3分以上是一年級2019年數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，希望幫到您?！皫熤拍睿篌w是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義