2019年10月全國(guó)自考00449教育管理原理真題試題及答案可編輯

1、絕密啟用前2019年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試教育管理原理（課程代碼 00449）注意事項(xiàng)：1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。2 .應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡（紙）指定位置上作答，答在試卷上無(wú)效。3.涂寫(xiě)部分、畫(huà)圖部分必須使用2B鉛筆，書(shū)寫(xiě)部分必須使用黑色字跡簽字筆第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1.我國(guó)古代文獻(xiàn)中最早關(guān)于招生、考試、開(kāi)學(xué)儀式、校內(nèi)活動(dòng)及時(shí)間安排等有關(guān)教育管理的論述專(zhuān)著是（）。A.論語(yǔ)B.孟子C.荀子D.學(xué)記2 .西方第一本教育管理學(xué)論著是

2、美國(guó)學(xué)者佩恩的（）。A.行政學(xué)B.美國(guó)教育行政C.科學(xué)管理原理D.學(xué)校行政3.教育管理的有效性原則，主要是指合理地組織和利用（）。A.人力資源B.財(cái)力資源C.管理資源D.社會(huì)資源4.教育管理活動(dòng)中要合理地組織和利用人、財(cái)、物、時(shí)間等資源，從而獲得較高的效率和較好的效益。這是指教育管理的（）。A.綜合性原則B.公共性原則C.規(guī)范性原則D.有效性原則5 .在教育管理的發(fā)展趨勢(shì)上， 有的國(guó)家強(qiáng)調(diào)要削弱中央控制地方教育的權(quán)力， 擴(kuò)大地方辦教育的自主權(quán)，政府頒布的教育法令并不強(qiáng)制地方一律執(zhí)行；有的在各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)中成立各種審議機(jī)構(gòu)，對(duì)當(dāng)局的教育政策實(shí)行審議和監(jiān)督。這一特點(diǎn)體現(xiàn)的是（）。A.民主化B.相

3、對(duì)集權(quán)化C.科學(xué)化D.效率化6 .教育評(píng)價(jià)工作必須促進(jìn)被評(píng)價(jià)者積極上進(jìn)，保護(hù)其上進(jìn)心，從而發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)，建立自信心。這體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的（）。A.方向性原則B.客觀性原則C.有效性原則D.發(fā)展性原則7,采用同時(shí)向多位專(zhuān)家發(fā)函征詢(xún)預(yù)測(cè)意見(jiàn)，并經(jīng)過(guò)多輪反饋而使預(yù)測(cè)意見(jiàn)趨于致的預(yù)測(cè)方法稱(chēng)為（）。A.回歸預(yù)測(cè)法B.馬爾珂夫預(yù)測(cè)法8,為教育事業(yè)提供行動(dòng)指南，又為教育決策提供重要理論依據(jù)的是（）A.教育規(guī)劃B.教育目的C.教育決策D.教育大綱9,處理好政府與學(xué)校的關(guān)系，主要是指處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系，其核心是v）。A,提高投入B,簡(jiǎn)政放權(quán)C.制定政策D.加強(qiáng)協(xié)調(diào)10.養(yǎng)才制度中不包用（）。A.培訓(xùn)制度

4、B.交流制度C,工資、福利、保險(xiǎn)制度D,辭退制度11.各級(jí)教育行政部門(mén)必須根據(jù)地方財(cái)力，在制定預(yù)算時(shí)逐步實(shí)行（）cA,定額加專(zhuān)項(xiàng)的辦法B,定額加效益的辦法C,定額加公平的辦法D.項(xiàng)目加重點(diǎn)的辦法12.從教育經(jīng)費(fèi)在國(guó)家財(cái)政管理的形式上看，可以分為（）。A,教育事業(yè)費(fèi)和教育基本建設(shè)費(fèi)B,預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金C.人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)D,公務(wù)費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)13.教育行政信息溝通的途徑不包括.（）。A.樹(shù)形溝通B.圓形溝通C.星形溝通D.輪形溝通14.教育評(píng)價(jià)決策模式或決策定向模式的創(chuàng)始人是（）。A,秦勒B.斯塔菲爾比姆C,斯克里文D.列文15 .教育評(píng)價(jià)的結(jié)論必須真正對(duì)學(xué)生發(fā)展和改善教學(xué)措施起積極作用，這體現(xiàn)了v）。A.客觀性原則B,發(fā)展性原則C,有效性原則D,方向性原則16,下列關(guān)于學(xué)校教育目標(biāo)與管理目標(biāo)關(guān)系的描述，正確的是（A.教育目標(biāo)就是管理目標(biāo)B.教育目標(biāo)為主，管理目標(biāo)為輔C.德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)