個人的職業(yè)規(guī)劃范文-個人職業(yè)規(guī)劃范文500字.doc

1、個人的職業(yè)規(guī)劃范文:個人職業(yè)規(guī)劃范文500字職業(yè)生涯規(guī)劃對我們的職業(yè)選擇有很大作用。以下是WTT為大家整理的：職業(yè)生涯規(guī)劃設計模板，有幫助!職業(yè)生涯規(guī)劃設計模板(一)一、自我認知對于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一名河海人，我感到深深的榮譽感，同時還有一份沉甸甸的責任感。我希望可以通過自己的不懈努力，為學校增光添彩。通過了兩年的學習，我對所學專業(yè)有了大致理解和認識，對將來所從事的相關領域有了初步理解。一個人要想獲得職業(yè)成功，不在于獲得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己合適的。下面我對自己的各個方面進展一番剖析。.性格優(yōu)優(yōu)勢剖析我的性格優(yōu)勢：首先，作為一名女生，我的性格相對內向。我

2、喜歡獨立考慮，擅長鉆研品格正直、老實，有著頑強的意志和超強的自律才能。在對待工作上，辦事穩(wěn)重，極富責任感，且嚴于律己，是典型的完美者。在與人相處方面，我就顯得比擬隨和，對待事物客觀公正，擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，喜歡以欣賞的目光對待周圍的同學。我的性格優(yōu)勢：我在性格上的最大缺點就是容易相信別人，在我成長的道路上已經或多或少得到了教訓，這個缺點已經在漸漸的改正。其次，我對事物缺乏一種理智的考慮，易受到自己情感的影響。以上缺點，我相信以我頑強的意志和自律力，假以時日，一定可以改正。.職業(yè)興趣測試分析p 應用霍蘭德職業(yè)興趣測試理論，我得出了我的性格模型：.職業(yè)興趣和才能從該霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格

3、更偏向于I(探究型)、E(指導型)和C(常規(guī)型)，即：好奇心強烈，勤學好問，樂觀開朗，對于喜歡的事物，可以心無旁騖，可信賴，有效率且盡責，不善社交，缺乏工作耐心，有時不習慣打破慣例。合適的專業(yè)領域有：統(tǒng)計類，管理類。合適的工作崗位有：公務人員、事業(yè)單位、經濟管理部門。.職業(yè)價值觀在我看來，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一份謀生的手段，更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)才能的增長，還包括與人交往中的為人處事才能的成長。.自我認知小結自我評價和霍蘭德模型分析p 的結果大體一致。通過以上的分析p ，得出了我的性格特點

4、：從綜合特質上來說，我做事認真負責，自律才能強，客觀公正，人生目的明確并有完成的決心與毅力。從才能優(yōu)勢上看，我有極強的責任感，擅長鉆研和解決抽象的問題，對待專業(yè)的問題勤學好問，而且勇于承當風險以獲得成功。從人際關系上看，我的性格隨和，易與別人打成一片，有時因為內向的性格，表現(xiàn)的比擬冷漠，但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜歡。工作與生活都有成就是我較大的鼓勵因子，不喜歡原地踏步，有遠大的目的與企圖，并且會不斷朝目的前進。二、就業(yè)環(huán)境.水文專業(yè)的就業(yè)形勢水文與水資工程培養(yǎng)具有扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理方面應用才能與水文水資及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)根底知識，能在水利

5、、交通、能、城市建立、農林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經濟分析p 以及教學和根底理論研究的高級工程師人才。水文與水資工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應屆就業(yè)率指、開展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學習壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說，就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。.水文專業(yè)的研究前沿世界范圍內的水資短缺，引發(fā)了人們的對水資管理利用的廣泛、深化的研究，研究如何準確評價地區(qū)水資，水資在各部門的優(yōu)化配置，水環(huán)境保護，水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資評價方

6、面采用了GIS、 GPS、 RS 即3S技術，在水資配置保護方面，人們開場研究環(huán)境水力學和生態(tài)水力學，這一切使水文這一傳統(tǒng)的學科煥發(fā)了新的活力。.水文專業(yè)的才能要求水文水資工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應該具備的專業(yè)要求：.掌握數(shù)學、物理、水力學、氣象與氣候學及自然地理學等方面根底理論、根底知識;2.掌握水文預報方案、水文分析p 與計算、水文信息采集與處理、水資評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預報的設計方法;3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計和管理的根本才能;4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);職業(yè)生涯規(guī)劃設計模板(二)一、專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學二。規(guī)劃年限：10年 20_年9月到20_年12月三.年齡跨度：20歲

7、到30歲四.階段目的：順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學士學位證書，逐漸成為一個具有較高管理才能的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅決的根底)五.總體目的：在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。六.個人分析p ：自己目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我本人逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，發(fā)現(xiàn)到在與別人的交往中會有意想不到的收獲，會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。自己以前的內向真成就了如今的獨立，遇到困難冷靜下來，去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處七.社會環(huán)境分析p :：中國如今是一個政治穩(wěn)定，經濟文化快速開展的國家，并且將持續(xù)

8、相當長的一段時間，隨著市場經濟的開展，中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。八.行業(yè)分析p ：在當今及近幾十年中，中國的市場經濟還會持續(xù)快速開展，各行業(yè)也將由如今的基層得到一個快的提升，而在當今的市場大局部就業(yè)者都是一些基層民工，所以中高層的指導者的行業(yè)必將有機可乘，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的開展了，如今的高端技術真的會成為鐵飯碗了九.自身的評估：近幾年來我越來越喜歡競爭，在壓力及競爭下會有很大的動力，并且積極地尋找解決

9、問題的方法，作出判斷之前喜歡理解前因后果，適當聽取別人的意見，然后作出果斷的判斷，并且會朝著這方向努力下去，到達目的，而且具有遇到問題冷靜考慮的優(yōu)點。雖然知道的知識不多但是在理解原理后學習的很快，是一個比擬喜歡競爭及在競爭中上進的人十.角色及其建議：自己“就是偏向于技術及管理型的，至于詳細到什么行業(yè)就還不是很確定，喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望：從事軍事。就還在考慮中?！备改福骸罢曳€(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務員”同學：“比擬固定的”教師：“你上進心比擬強，去找點競爭性的把，那些工作努力了收獲會好些”好友：“掙錢多的，比擬清閑的”十一。目的分解：1在大學接下來的三年里，順利

10、畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，這是最根本的，因為作為一名學生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最根本的要求，當然我也不能列外拉。2：在畢業(yè)后的四年里即20_年7月到20_年12月，那時23到27歲正是學習各種技能及社會經歷的大好時機而且為防止“高不成低不就”“好高騖遠”的現(xiàn)象的出現(xiàn)，我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè)(當然，這家企業(yè)最根本的前提就是：可以在這里學到很多的東西特別是技術和社會經歷，至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學到經歷機高端技術3在最后的三年里即20_年初到20_年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè)，并積極去成為管理者然后到中高階層管理者，至于月

11、薪就是要從5000元申到8000元左右了為到達這些目的的措施：1在大學期間，努力去學好各科，特別是去考取到較多的證書(如普通話等級考試，英語四級，計算機，會計等等)2：克制我的致命點;學會與別人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發(fā)，討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點，認真聽取別人的見解。承受并認真改掉別人對自己指出的缺乏，學習別人的長處。主動去幫助身邊的人。3社會經歷：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強交流與合作4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作十二。成功的標準：家庭和睦，讓家人過上好的生活。工資不會與目的相差太遠，與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好開展。生活質量不斷的進步。十三。備注;人生最多就是四個二十年，第一個成長的