開心鬼臉袋中班手工郭雅瓊汾陽市酒都幼兒園_第1頁
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1、開心鬼臉袋活動(dòng)目標(biāo):1. 樂意做各種滑稽的表情,感受鬼臉游戲和創(chuàng)作鬼臉袋的樂趣。2. 嘗試用剪貼或撕貼的形式在紙袋上表現(xiàn)夸張、有趣的鬼臉,有初步的色彩搭配意識(shí)。3. 能夠堅(jiān)持獨(dú)立地完成作品。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 教師材料準(zhǔn)備:掛圖;制作好的“鬼臉袋”2. 幼兒用書,手工篇、手提紙袋(人手1個(gè))、皺紋紙、彩色卡紙或彩色電光紙、固體膠棒、剪刀、記號(hào)筆?;顒?dòng)過程:1、 情景導(dǎo)入播放音樂,引導(dǎo)幼兒玩游戲“鬼臉變變變”師:請(qǐng)小朋友相互找出對(duì)方做鬼臉袋面部變化。師;今天,咱班的小朋友們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的比賽“鬼臉變變變”。每個(gè)小朋友都給大家表演一或倆個(gè)鬼臉,看誰表演的最有特點(diǎn),誰都鬼臉逗樂的人最多。2、 探索發(fā)現(xiàn)

2、1. 出示掛圖“開心鬼臉袋”,引導(dǎo)幼兒比較扮鬼臉時(shí)代表情和正常狀態(tài)下的面部表情的不同之處。師:與我們正常的面部表情相比,鬼臉表情有哪些不同?哪里變了?變成什么樣子了?2. 翻開情境創(chuàng)意美術(shù)手工篇第9頁,引導(dǎo)幼兒欣賞“創(chuàng)意坊”中的作品,發(fā)現(xiàn)鬼臉袋的制作方法。師:你們看這是什么?給你怎樣的感覺?猜一猜它是用什么材料制作的,怎樣制作的?3. 出示制作好的“鬼臉袋”,引導(dǎo)幼兒探索制作鬼臉袋的方法。小結(jié):先以紙袋充當(dāng)人的頭部:再用各色卡紙撕出夸張變形的五官,粘貼在紙袋合適的位置:最后用皺紋紙裝飾面部和頭發(fā)。4. 鼓勵(lì)幼兒說說使用鬼臉變得更加有趣的方法。師:引導(dǎo)幼兒從材料的運(yùn)用、五官不同的造型組合等方面思考。3、 創(chuàng)作表現(xiàn)1. 鼓勵(lì)幼兒拿出活動(dòng)前準(zhǔn)備好的紙袋大膽創(chuàng)作。指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒將眼睛、鼻子、嘴巴作為夸張變形的重點(diǎn)部位。師:想一想,你會(huì)將紙袋鬼臉的眼睛、鼻子、嘴巴做怎樣的變化?可以看看你身邊的小朋友有哪些奇特的創(chuàng)意,比一比,誰的鬼臉袋最獨(dú)特。2. 鼓勵(lì)幼兒大膽使用各種材料進(jìn)行制作,注意色彩的搭配。3. 幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。4、 欣賞評(píng)議1. 將幼兒制作好的“鬼臉袋”布置在作品展示區(qū),引導(dǎo)幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)。2. 教師與幼兒一起評(píng)出“最佳鬼臉袋”、“最搞笑鬼臉袋”、“最可怕鬼臉袋”。教師從幼兒制作過程中的表現(xiàn)及

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