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1、執(zhí)教者執(zhí)教者 胡玉珍胡玉珍六年級下冊六年級下冊第四單元第四單元一、引探準備一、引探準備 1、應(yīng)用比例的意義判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例（1）6:3和8:5 （2）0.2:2.5和4:50（3）7.5:1.3和5.7:3.1 （4）12:1.4和14:1.62、李叔叔承包了了兩塊水稻田，面積分別是0.5公頃和0.8公頃。秋收時，兩塊水稻田的產(chǎn)量分別是3.75噸和0.6噸。（1）兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比，是否可以組成比例？（2）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項和外項。二、探究新知二、探究新知3.75 : 0.5 = 6 : 0.8外項外項內(nèi)項內(nèi)項組成比例的四個數(shù)，叫做比例的組成比例的四個數(shù)

2、，叫做比例的項項。兩端的兩項叫做比例的兩端的兩項叫做比例的外項外項，中間，中間的兩項叫做比例的的兩項叫做比例的內(nèi)項內(nèi)項。指出下面比例中的內(nèi)項、外項 0.2 : 2.5 = 4 ：50例1、計算下面比例中兩個外項的積和兩個內(nèi)項的積，比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？（1）2.4:1.6=60:40兩個外項的積兩個外項的積等于等于兩個內(nèi)項的積。兩個內(nèi)項的積。在比例里，兩個外項的在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。這叫做比例的基本性質(zhì)。？3 35 54 47 74 49 93 316161 1、根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下、根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩面哪組中的兩個比可以組成比例？把組成的比例寫出來個比可以組成比例？把組成的比例寫出來（1 1） ： 和和5 5：77 ， （2 2） ： 和和6.46.4：2.72.7 三、實踐與應(yīng)用三、實踐與應(yīng)用. .填空：填空：（1 1）在比例里，兩個內(nèi)項的積是）在比例里，兩個內(nèi)項的積是1818， 其中一個外項是其中一個外項是2 2，另一個外項，另一個外項 是（是（ ）。）。（2 2）如果）如果5a=3b5a=3b，那么，那么， = = ， = = 。（ ）（ ）ab9 3 5 ba（ ）（

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