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文檔簡介
1、大班畢業(yè)老師催淚感言_大班幼兒畢業(yè)老師感言3篇三年光陰,彈指一揮間,轉眼大班的幼兒就要畢業(yè)了,作為畢業(yè)班老師的你有何感想呢?本文是WTT為大家整理的關于大班幼兒畢業(yè)的老師感言,!大班幼兒畢業(yè)老師感言篇1我是大二班班主任_老師,今天是一個特別的日子,也是一個讓人沖動的日子,因為我們的孩子們就要畢業(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們在一起相處了3年的經歷,在今天的這個時刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長,卻又過得如此之快,在今天孩子們就要分開我們,分開幼兒園進入小學了。這段時間經常出如今我眼前的是3年前小朋友們剛入園時的情景:那時,孩子們沒有常
2、規(guī)意識,沒有集體生活的經歷,也沒有自理才能,加上與爸爸媽媽的別離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然可以清楚地記得每個孩子的情形,在開學前一周左右的時間,是小朋友們別離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽,有的小朋友一直要我們抱著,一放下來就會哭個不停,有的小朋友不會跟著老師走,只要老師略微一轉眼,就會一個人走開,或者偷偷地哭,或者是一個人玩,更讓我無法忘記的是小班時在學校全托的孩子,黃昏時分是孩子們最想念家人的時候,因為知道爸爸媽媽不在學校,所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。
3、”聽了這話,我覺得非常欣慰,也覺得非常開心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過僅有幾天的接觸,孩子們對于自己的老師已經產生了深深的依戀,如今孩子們已經把老師當成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理撫慰,幫助孩子們更快地渡過這一非常時期。說實話,到晚上下班時我經常都會覺得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對自己的依戀,想到孩子們的進步,心里也是甜的!剛入小班的孩子在自理方面非常弱,入園前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位老師要面對這么多的孩子,不可能一個一個喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學時,教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是
4、飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現(xiàn)。有許多的事情是我不能忘記的,也是我如今和孩子們經常在一起回憶的:小班時還有很多孩子不會自己小便,有很多孩子一天要尿褲子屢次,將大便便在褲子上,這些如今回憶起來都是一些趣事,但卻見證了孩子們成長的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長起來,能干起來。通過了在幼兒園這幾年的學習生活,我可以非常深切地體會到寶貝們長大了,懂事了,能干了。小班時小朋友學會了自己用勺子吃飯,學會了自己上廁所,學會了怎樣與小朋友在一起相處,中班時小朋友漸漸地學會了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能
5、干了,剛剛所說的事情已經可以做到更好,還可以幫助老師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。小朋友們不僅在生活上有了非常大的進步,在學習方面也有著非常令人可喜的進步,這幾年來,我們教學一直以多元智能為指導,本著關注每個孩子,讓每個孩子全面開展的方針實行教育教學活動,每個學期嚴格按照該年齡段幼兒的評估標準進展多元智能的教學,從來不會拔苗助長,以培養(yǎng)幼兒濃重的學習興趣,開展幼兒綜合才能,正因為符合幼兒的開展規(guī)律,如今我們班幼兒的學習興趣非常濃重,舉一個實例,我們幼兒園在大班時才開場學習寫字,漢字的書寫從第二個學期才開場大量的練習,但是如今孩子們對于漢字的興趣非常濃重,看到不認識的字就會非常主動地問,也非
6、常喜歡寫字,不會象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè),這樣一比照我覺得我們的孩子是如此幸福,老師按照了孩子們自己的開展特點來進展教學。更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學會了關心人了。如今的我處在特殊情況,讓我覺得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對我說“MissWang,你的寶寶又長大,他會不會踢你呀?”“MissWang,你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠地執(zhí)意要給我吃,“MissWang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的
7、寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來糖,說要送給我吃,因為怕我餓了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛,聽著孩子們非常質樸的話語,在這時非常沖動,也非常開心,因為我知道孩子們是愛我的,我們班的小朋友學會了關愛別人,越來越富有愛心了,不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點了!我看著我的孩子們長大了!如今要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個日夜的孩子們,也有與我保持親密聯(lián)絡的家長朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長越來越深沉,我非常感謝我們班的每一位家長對我工作的支持,這些表達在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,如今就要和大家說再見了,但是我希望我們之間的這種
8、友誼可以永久的保持。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達的。大班幼兒畢業(yè)老師感言篇2大班的小朋友們:你們好!三年光陰,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要分開了;因為你們將要成為一名榮耀的小學生了。三年了,你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張得意的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生友情,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,光陰的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西那么會永遠難以忘記。望著今天長
9、大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個黃昏,我會想起你們的每張笑臉。你們即將分開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們,孩子們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們,愿你們永遠安康、快樂,早日成為棟梁之材!大班幼
10、兒畢業(yè)老師感言篇3親愛的孩子們,你們好!今天,我非常榮幸,能在這里表達我沖動已久的肺腑感言!讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是自由和愛這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子安康快樂成長!畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的老師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園老師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們英勇地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手.這無數個平凡的一天,卻都是我
11、與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責任與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也承受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂?!袄蠋煟蠋?,我和你說個機密”小小軟軟的手,拉著我的手,因為孩子的信任?!袄蠋?,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們去做游戲。“多么有心的孩子。新老師,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間,我享受孩子給我的愛。和孩子們做游戲,我也教孩子學本領。雖然在教學上
12、,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事??粗⒆拥谋硌荩医K于真切的感受到做老師真正的喜悅。這對一名新老師堅決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節(jié)日快樂,請你吃!“還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品味了你們的成長!我們在一起經歷很多很多美妙的光陰,有感動、有淚水、有歡笑!我們一起去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅持就是成功!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永遠存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠的將來,你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光輝!同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感
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