計(jì)算機(jī)一級(jí)BASIC模擬217

1、 模擬 計(jì)算機(jī)一級(jí) BASIC 模擬 217選擇題（每小題 1 分，共 20分）第 1 題： 所謂計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部資源，它指的是 A. CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器和 I/O 設(shè)備B. CPU、主存儲(chǔ)器、外部設(shè)備C. CPU、主存儲(chǔ)器、外部設(shè)備、軟件系統(tǒng)與數(shù)據(jù)D. 主機(jī)和程序參考答案： C第 2 題：CPU的主要性能指標(biāo)是 A. 字長(zhǎng)和時(shí)鐘頻率B. 可靠性和發(fā)熱量C. 耗電量和效率D. 冷卻效率參考答案： A第 3 題：電子計(jì)算機(jī)工作最重要的特征是 A. 高速度B. 高精度C. 存儲(chǔ)程序自動(dòng)控制D. 記憶力強(qiáng)參考答案： C第 4 題：Pentium 4 的主頻為 A. 幾個(gè) GHzB. 233MHzC.

2、166MHzD. 87MHz參考答案： A第 5 題： 下列敘述中，正確的一條是 。A. 一個(gè)字符的標(biāo)準(zhǔn) ASC碼占一個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)量，其最高位二進(jìn)制總為 0B. 大寫英文字母的 ASC碼值大于小寫英文字母的 ASC碼值C. 一個(gè)英文字母 （ 如字母 A）的 ASC碼值和它在漢字系統(tǒng)下的全角內(nèi)碼值是 相同D. 一個(gè)字符的 ASC碼與它的內(nèi)碼是不同的參考答案： A第 6 題：下列兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算， 10100+111=。A. 11111B. 110011C. 11011D. 10011參考答案： C第 7 題：漢字“啊”的區(qū)位碼是“ 1601”，它的十六進(jìn)制的國(guó)標(biāo)碼是 A. 1021HB.

3、 3621HC. 3021HD. 2021H參考答案： C第 8 題：與十六進(jìn)制數(shù) BB等值的十進(jìn)制數(shù)是 A. 187B. 188C. 185D. 186參考答案： A第 9 題：文件型病毒一般不會(huì)感染擴(kuò)展名為 的文件A. .ASMB. .DRVC. .EXED. .SYS參考答案： A第 10 題：計(jì)算機(jī)中，內(nèi)存儲(chǔ)器比硬盤存儲(chǔ)器 A. 運(yùn)算速度快B. 讀寫速度快C. 存儲(chǔ)容量大D. 體積大參考答案： B第 11 題： 微型計(jì)算機(jī)中，運(yùn)算器的基本功能是 A. 進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算B. 提取、譯碼并執(zhí)行指令C. 保持各種控制狀態(tài)D. 控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)一致地工作參考答案： A第 12 題：微

4、機(jī)硬件系統(tǒng)中，最大、最主要的一塊集成電路板卡是 A. 主板B. 視頻卡C. 聲卡D. 顯示卡參考答案： A第 13 題：在微機(jī)運(yùn)行某個(gè)程序時(shí)，如果存儲(chǔ)容量不夠，解決辦法是 A. 把軟盤換成硬盤B. 把磁盤換成光盤C. 擴(kuò)充內(nèi)存D. 使用高密度軟盤參考答案： C第 14 題：若某一計(jì)算機(jī)光驅(qū)為 50 倍速的，那么它的傳輸速率為 A. 5000KB/sB. 5500KB/sC. 7500KB/sD. 10000KB/s參考答案： C第 15 題：下列選項(xiàng)中不屬于輸入設(shè)備的是 A. 掃描儀B. 鍵盤C. 條形碼閱讀器D. 投影儀參考答案： D第 16 題：一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，

5、而計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)又可分 為。A. 程序和數(shù)據(jù)B. 操作系統(tǒng)和語(yǔ)言處理系統(tǒng)C. 程序、數(shù)據(jù)和文檔D. 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件參考答案： D第 17 題：高級(jí)程序語(yǔ)言的編譯程序?qū)儆?A. 專用軟件B. 應(yīng)用軟件C. 通用軟件D. 系統(tǒng)軟件參考答案： C第 18 題：IBM的 DOS/VSE屬于 A. 單用戶操作系統(tǒng)B. 微機(jī)操作系統(tǒng)C. 實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)D. 批處理操作系統(tǒng)參考答案： A第 19 題：在局域網(wǎng)中，若采用 10 Base-T 標(biāo)準(zhǔn)，其中數(shù)字 10 表示的含義是 A. 傳輸速率 10bit/sB. 傳輸速率 10kbit/sC. 傳輸距離 10kmD. 傳輸速率 10Mbit/s參考答案：

6、D第 20 題：就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類而言，下列說法中規(guī)范的是 A. 網(wǎng)絡(luò)可分為光纜網(wǎng)、無線網(wǎng)、局域網(wǎng)B. 網(wǎng)絡(luò)可分為公用網(wǎng)、專用網(wǎng)、遠(yuǎn)程網(wǎng)C. 網(wǎng)絡(luò)可分為數(shù)字網(wǎng)、模擬網(wǎng)、通用網(wǎng)D. 網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、遠(yuǎn)程網(wǎng)、城域網(wǎng)參考答案： A漢字錄入題 （15 分）第 21 題：錄入下列文字，方法不限，限時(shí) 10 分鐘。 文字開始 初秋，宛似一淡然婉約女子，如此綽約，如此自然。深秋，猶如一入境純 然女子，如此儀態(tài)，如此絕塵。思念并不單單屬于秋，秋不僅僅鑲嵌思念。萬(wàn)物人賦情，四季人分離，風(fēng) 雨人寄情，可知秋意也嫣然，可知秋景也迷離，可知秋色使人清，可知秋情也 絢爛。蕭瑟并不單單貫穿秋，秋不僅僅渲染蕭瑟。人有悲歡離

7、合，月有陰晴圓 缺，太過完美反而不美，秋有蕭瑟更增色，秋有蕭瑟更特別。喜歡那蕭瑟而不 蕭條的感覺，而秋就是如此的感覺，讓人沉浸在素清的溫馨里，那是另類的溫 暖。我行走人行黃線道，慢慢悠悠，閑閑雅雅，看樹葉仍是如此蔥郁，南國(guó)之 秋確實(shí)來的晚，南國(guó)之秋確實(shí)時(shí)節(jié)短。近處風(fēng)過吹葉，葉風(fēng)瀟瀟。遠(yuǎn)處風(fēng)過拂 葉，葉風(fēng)低吟。我眼看一葉飛舞便知秋，葉韻如此優(yōu)雅，葉舞如此飄逸，葉影如此纖柔。 我手捏一葉便知秋，秋意如此淡，秋情如此輕，秋風(fēng)如此清，秋葉如此美，也 許秋葉美故人說一葉便知秋。 文字結(jié)束 參考答案： 略。詳細(xì)解答：基本操作題 （20 分）Windows基本操作題，不限制操作的方式。本題型共有 5 小題*

8、第 22 題：把考生文件夾下 LIU 文件夾中的文件 ABLE.DOC刪除。參考答案：刪除文件 (1) 打開考生文件夾下的 LIU 文件夾，然后選中文件 ABLE.DOC。 (2) 按 Delete 鍵刪除文件。詳細(xì)解答：第 23 題： 在考生文件夾下 CAT文件夾中建立一個(gè)名為 PATH的新文件夾。參考答案：新建文件夾 (1) 打開考生文件夾下的 CAT文件夾。(2) 選擇 文件新建 文件夾 命令。(3) 選中新建的文件夾后，選擇 文件 重命名命令，接著輸入新文件名為“ PATH”，再按 Enter 鍵。詳細(xì)解答： 第 24 題：把考生文件夾下 PING文件夾中的文件 HE.WPS設(shè)置為只讀

9、和隱藏屬性。參考答案：設(shè)置屬性 (1) 打開考生文件夾下的 PING 文件夾，選中文件 HE.WP。S (2) 選擇 文件 屬性 命令，彈出該文件的“屬性”對(duì)話框。(3) 單擊“常規(guī)”標(biāo)簽，切換到“常規(guī)”選項(xiàng)卡，勾選“屬性”選項(xiàng)組中的 “只讀”、“隱藏” 前的復(fù)選框。 (4) 單擊 確定 按鈕，完成操作。詳細(xì)解答：第 25 題：把考生文件夾下 INSIDE 文件夾中的文件 BLOOD.PR移G 動(dòng)到考生文件夾下的 CLOCK文件夾中，并將文件名改為 FAMOUS.PA。S參考答案：移動(dòng)文件、重命名文件 (1) 打開考生文件夾下 INSIDE 文件夾，然后選 中文件 BLOOD.PR。G(2)

10、選擇編輯剪切 命令。(3) 打開考生文件夾下 CLOCK文件夾。(4) 選擇 編輯粘貼 命令。(5) 選中移動(dòng)后的文件，然后選擇 文件 重命名命令，接著輸入新文件名“ FAMOUS.PA”S， 再按 Enter 鍵。詳細(xì)解答：第 26 題：把考生文件夾下 WITHTHANK文件夾中的文件 CATCH.FOR復(fù)制到考生文件夾下的KEY文件夾中參考答案：復(fù)制文件 (1) 打開考生文件夾下 WITHTHANK文件夾，然后選中文件 CATCH.FO。R(2) 選擇 編輯 復(fù)制 命令。(3) 打開考生文件夾下 KEY文件夾。(4) 選擇 編輯粘貼 命令。詳細(xì)解答：字處理題 (25 分 )第 27 題：在

11、考生文件夾下，打開文檔 WDA01.DO，C插入文檔 WTA01.DO，C將標(biāo)題“未來20 年小的是美麗的”設(shè)置為黑體、一號(hào)、加粗、居中，并加上藍(lán)色底紋。存儲(chǔ) 為文檔 WDA01.DO。C參考答案：插入文檔、設(shè)置字體、設(shè)置對(duì)齊方式、設(shè)置底紋、保存文檔 (1) 打開文 檔 WDA01.DO。C(2) 選擇插入文件 命令，彈出“插入文件”對(duì)話框。(3) 在“查找范圍”下拉列表中，選擇 WTA01.DOC文檔所在的文件夾，然后在列 表框中，單擊 WTA01.DOC文檔，再單擊 確定按鈕。(4) 選中標(biāo)題后選擇 格式字體 命令，彈出“字體”對(duì)話框。(5) 將“中文字體”設(shè)置為“黑體”，“字形”設(shè)置為“

12、加粗” ，“字號(hào)”設(shè)置為 “一號(hào)”后，單擊 確定 按鈕。 (6) 單擊“格式”工具欄上的 居中按鈕。(7) 選擇格式 邊框和底紋 命令，彈出“邊框和底紋” 對(duì)活框。 (8) 單擊“底紋” 標(biāo)簽，切換到“底紋” 選項(xiàng)卡，然后將“填充”設(shè)置為“藍(lán)色” ，再單擊 確定 按鈕。 (9) 選擇文 件保存 命令，保存文檔 WDA01.DO。C詳細(xì)解答：第 28 題：在考生文件夾下，打開文檔 WDA02.DO，C復(fù)制文檔 WDA01.DO，C將正文中的“客 機(jī)”一詞改為“科技”，將“播音”一鬩改為“波音”。在文字“我們的飛機(jī) 是最好的”下加下劃線 ( 單線) ，并存儲(chǔ)為文檔 WDA02.DO。C參考答案：復(fù)

13、制文本、替換文本、設(shè)置字體、保存文檔 (1) 打開文檔 WDA01.DO后C ， 選擇編輯 全選命令，再選擇 編輯復(fù)制命令。(2) 打開文檔WDA02.DO后C ，選擇編輯 粘貼命令。(3) 選擇編輯 替換命令，彈出“查找和替換”對(duì)話框中的“替換”選項(xiàng)卡。 (4) 在“查找內(nèi)容”文本 框中輸入“客機(jī)”，在“替換為”文本框中輸入“科技”后，單擊 全部替換 按鈕，替換完畢后，單擊 確定 按鈕。(5) 在“查找內(nèi)容”文本框中輸入“播音”，在“替換為”文本框中輸入“波音”后，單擊 全部替換 按鈕，彈出提示 全部替換完畢的對(duì)話框，再單擊 確定 按鈕。(6) 單擊“查找和替換”對(duì)話框中的 關(guān)閉按鈕。(7)

14、 選定需要添加下畫線 (單線)的文本后，選擇格式字體 命令，彈出“字體”對(duì)話框。(8) 將“下畫線”設(shè)置為“單線”后，單擊 確定 按鈕。(9) 選擇文件 保存 命令，保存文檔 WDA02.DO。C詳細(xì)解答： 第 29 題：在考生文件夾下，打開文檔 WDA03.DO，C復(fù)制文檔 WDA02.DO，C標(biāo)題段的段后間 距設(shè)為 16 磅。各段落的左、右各縮進(jìn) 1.2 厘米，首行縮進(jìn) 0.75 厘米， 1.5 倍 行距。存儲(chǔ)為文檔 WDA03.DO。C參考答案：復(fù)制文本、設(shè)置段落、保存文檔 (1) 打開文檔 WDA02.DO后C ，選擇 編 輯 全選命令，再選擇 編輯復(fù)制命令。(2) 打開文檔 WDA0

15、3.DOC后，選擇編輯 粘貼命令。(3) 選中標(biāo)題后，選擇 格式段落命令，彈出“段落”對(duì)話框。 (4) 單擊“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽，切換到“縮進(jìn)和 間距”選項(xiàng)卡后，在“間距”欄中將“段后”設(shè)置為 16磅，再單擊確定 按鈕。 (5) 選中正文 (標(biāo)題以外的所有文字 )后，選擇 格式段落 命令，彈出“段落” 對(duì)話框。 (6) 單擊“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽，切換到“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡；在 “縮進(jìn)”欄中，將“左”設(shè)置為“ 1.2 厘米”，“右”設(shè)置為“ 1.2 厘米”，“特 殊格式”設(shè)置為“首行縮進(jìn)”，“度量值”設(shè)置為“ 0.75 厘米”；在“間距”欄 中，將“行距”設(shè)置為“ 1.5 倍行距”，再單擊 確定按鈕

16、。(7) 選擇文件保存 命令，保存文檔 WDA03.DO。C詳細(xì)解答：第 30 題： 在考生文件夾下，打開空文檔 WDA04.DO，C插入一個(gè) 5行 6 列表格。設(shè)置列寬 為 2.5 厘米，行高為 18 磅，表格外框線設(shè)置為 1.5 磅實(shí)線，表內(nèi)線設(shè)置為 0.5 磅實(shí)線。再將表格改變成如下形式 ( 粗線為 1.5 磅) 。存儲(chǔ)為文檔 WDA04.DO。C參考答案： 插入表格、設(shè)置列寬和行高、設(shè)置表格邊框、繪制表格、合并單元格、保存文檔(1) 打開文檔 WDA04.DO。C(2) 選擇表格 插入表格 命令，彈出“插入表格” 對(duì)活框。(3) 將“列數(shù)”設(shè)置為“6”，“行數(shù)”設(shè)置為“5”，單擊確定按

17、鈕。(4) 選中整個(gè)表格后， 選擇表格 單元格高度和寬度 命令，彈出“單元格高度和寬度” 對(duì)話框。 (5) 單擊“行”標(biāo)簽，切換到“行” 選項(xiàng)卡后，將“設(shè)置值”設(shè)置為“ 18磅”。 (6) 單擊“列”標(biāo)簽，切換到 “列”選項(xiàng)卡后，將“設(shè)置值”設(shè)置為“2.5 厘米”，再單擊 確定 按鈕。(7)選中整個(gè)表格后，選擇 表格 繪制表格 命令，彈出“表格和邊框”浮動(dòng)工具 欄。 (8) 將“線型”設(shè)置為“實(shí)線”，“線條粗細(xì)”設(shè)置為“ 1.5 磅”后， 單擊“框線”右側(cè)的下拉按鈕， 從彈出的下拉列表框中選擇 “外圍框線”。 (9) 將“線型”設(shè)置為“實(shí)線”，“線條粗細(xì)”設(shè)置為“ 0.5 磅”后，單擊“框線”

18、 右側(cè)的下拉按鈕，從彈出的下拉列表框中選擇“內(nèi)部框線”。 (10) 選中第 一行中的 2、3、4、5、6列后，選擇表格合并單元格 命令。(11) 選中第一列中的 2、3、4、5行后，選擇表格 合并單元格 命令。(12) 單擊“表格和邊框”浮動(dòng)工具欄中的 繪制表格 按鈕，將表格繪制成所需的形式。 (13) 選擇文件 保存 命令，保存文檔 WDA04.DO。C詳細(xì)解答：電子表格題 (20 分)第 31 題：打開工作簿文件 EX01.XLS，將工作表 Sheet1 的 A1:D1 單元格合并為一個(gè)單元 格，內(nèi)容居中，計(jì)算“增長(zhǎng)比例”列的內(nèi)容 (增長(zhǎng)比例=(當(dāng)年人數(shù) -去年人數(shù) )/ 當(dāng)年人數(shù) ) ，

19、將工作表命名為“招生人數(shù)情況表”。參考答案：?jiǎn)卧竦暮喜⒑途又小⒂?jì)算數(shù)據(jù)、重命名工作表 (1) 選定 A1:D1 單元格 區(qū)域后，單擊工具欄上的 合并及居中 按鈕。(2) 選定 D3單元格后，在 D3單元格中輸入“ =(C3-B3)/C3 ”，再按Enter 鍵。 (3) 選定 D4單元格后， 在 D4單元格中輸入“ =(C4-B4)/C4 ”，再按Enter 鍵。 (4) 選定 D5單元格 后，在 D5單元格中輸入“ =(C5-B5)/C5 ”，再按 Enter 鍵。 (5) 雙擊窗口 底部的“ Sheet1”工作表標(biāo)簽后，輸入文本“招生人數(shù)情況表”，再按 Enter 鍵。 (6) 選擇文件

20、 保存命令，保存工作簿。詳細(xì)解答： 第 32 題： 取“招生人數(shù)情況表”的“專業(yè)名稱”列和“增長(zhǎng)比例”列的單元格內(nèi)容，建 立“柱形圓錐圖”， X軸上的項(xiàng)為專業(yè)名稱 ( 系列產(chǎn)生在“列” ) ，標(biāo)題為“招 生人數(shù)情況圖”，插入到表 A7:F18 單元格區(qū)域內(nèi)。工作簿文件 EX01.XLS的內(nèi)容如下： 文檔開始 文檔結(jié)束 參考答案：創(chuàng)建圖表、移動(dòng)并調(diào)整圖表 (1) 選定 A3:A5 單元格區(qū)域后，按住 Ctrl 鍵，同時(shí)選定 D3:D5單元格區(qū)域。 (2) 選擇插入圖表 命令，彈出“圖 表向?qū)А睂?duì)話框。 (3) 單擊“標(biāo)準(zhǔn)類型”標(biāo)簽，切換到“標(biāo)準(zhǔn)類型”選項(xiàng)卡 后，在“圖表類型”列表框中選擇“圓錐圖