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1、百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我<<為學(xué) >>天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之, 則難者亦易矣; 不學(xué),則易者亦難矣。 是故聰與敏 , 可恃而不可恃也 .吾資之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。吾資之聰,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無(wú)以異也。圣人之道,卒于魯也傳之。然則昏庸聰敏之用,豈有常哉!蜀之鄙,有二僧:其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰: " 吾欲之南海,何如? "富者曰: " 子何恃而往? "曰: "
2、; 吾一瓶一缽足矣。 "富者曰: " 吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也,子何恃而往!"越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海, 不知幾千里也, 僧富者不能至而貧者至焉, 人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?作者: 清朝 彭端淑 , 字樂(lè)齋 , 號(hào)儀一,清代文學(xué)家。11百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我【譯文】天下的事有困難和容易的區(qū)別嗎?只要去做, 困難的事也變?nèi)菀琢耍?如果不做,容易的事也變困難了。 人們求學(xué)有困難和容易的區(qū)別嗎?只要去學(xué), 困難的事也變?nèi)菀琢耍蝗绻粚W(xué),容易的事也變困難了。我的天資昏昧,不及別人;我的才能平庸 , 不及別人。只要每天認(rèn)真學(xué)
3、習(xí),長(zhǎng)久堅(jiān)持毫不松懈,等到成功了,也就不知道我是昏昧又平凡的了。我天資聰明、才能敏捷,超過(guò)別人幾倍。如果摒棄不用,就與昏昧和平庸沒(méi)有區(qū)別了。孔子的思想言論,最終是靠天資遲鈍的曾參傳下來(lái)的。 以此而論, 昏昧平庸與聰明靈敏的功用,難道是有常規(guī)的嗎?四川的邊境有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚: “我要去南海,怎么樣? ”富和尚說(shuō): “你憑著什么去呀? ”窮和尚說(shuō): “我有一個(gè)盛水的瓶子和一個(gè)盛飯的缽就足夠了。 ”富和尚說(shuō): “我?guī)啄陙?lái)一直想雇船沿著長(zhǎng)江往下游走,還沒(méi)去成呢。你憑著什么去呀? ”到了第二年,窮和尚從南?;貋?lái) ,把事情告訴了富和尚,富和尚露出了慚愧的神色。西邊的蜀地
4、距離南海不知道有幾千里遠(yuǎn)啊。 有錢(qián)的和尚不能到, 沒(méi)有錢(qián)的和尚卻可以到達(dá)。人們要樹(shù)立志向,難道還不如蜀地邊境的和尚嗎?所以聰明和才能,既可以依靠,又不可以依靠;自己靠著聰明與敏捷而不努力學(xué)習(xí)的人, 就會(huì)失敗。昏昧和平庸, 可以限制人又不可以限制人; 不被自己的昏昧和平庸限制, 而不知疲倦、努力學(xué)習(xí)的人,會(huì)靠自己的努力獲得成功?!咀衷~解釋】:為學(xué):做學(xué)問(wèn),求學(xué)。資:天資,資質(zhì)?;瑁侯^腦迷糊。逮:到,及。材:才能。庸:平凡,平庸。旦旦:天天?。簯卸?,松懈。倍:超過(guò)。屏棄:摒棄,舍棄。圣人:指孔子。道:思想,言論。卒:終于,最終。魯:遲鈍。用:用處,功用。豈:難道。常:不變的,固定的。鄙:邊境。語(yǔ):讀四聲,告訴。南海:指佛教圣地普陀山(屬浙江省舟山群島)。何如:怎么樣?這里是商量的語(yǔ)氣。缽:和
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