八年級(jí)暑假作業(yè)答案(語(yǔ)文）

1、.八年級(jí)暑假作業(yè)答案語(yǔ)文語(yǔ)文第1-4頁(yè) 【練習(xí)一】一. 讀書人自勉聯(lián)在理論中將書本的知識(shí)消化、吸收、進(jìn)步，從生活中學(xué)習(xí)例如：讀重要之書，立鴻鵠之志參考: 研卷知古今;藏書教子孫。?對(duì)聯(lián)集錦?二.【奇妙的共感覺】1.寫了人的共感覺現(xiàn)象及原理，人類對(duì)共感覺的研究及運(yùn)用2.原因之一一部分人的共感覺才能逐漸遭到部分以致甚至是全部破壞，混合感覺都被過濾掉了，只剩下一種起主導(dǎo)作用的感覺;原因之二，也有可能是他們的共感覺才能實(shí)際上是存在的，但由于這種才能不是很強(qiáng)烈，因此沒有感覺到這種共感覺才能。3.為了說明共感覺也會(huì)失去4.略三.馬說1 喂養(yǎng) 驅(qū)趕 明白 走到2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到，怎么能要求它

2、日行千里呢?難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧!3 D4 其真無馬耶?其真不知馬也。懷才不遇的慨嘆心情5 有些人只是坐等機(jī)遇，而不去爭(zhēng)取我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我推薦6 老馬識(shí)途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功四.興趣語(yǔ)文表里如一_一如既往_往返徒勞_勞民傷財(cái)千軍萬(wàn)馬_馬塵不及_及賓有魚_魚沉雁落“悟由心和自我組成，說明領(lǐng)悟需要自己內(nèi)心去理解。五.巧填標(biāo)點(diǎn)定冠軍這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊(duì)打敗了初三聯(lián)隊(duì)，獲得冠軍這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊(duì)打敗了，初三聯(lián)隊(duì)獲得冠軍第4-9頁(yè) 【練習(xí)二】一.唐詩(shī)印象1.千古唐詩(shī)或不朽的唐詩(shī)2.例如：唐詩(shī)，是中國(guó)詩(shī)歌的啟明、北斗，以璀璨的光輝照耀中華文化的星空3.無從著手

3、無能為力4.CAB5.陳子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛險(xiǎn)怪二.1.露在外面容易看出來 2.表現(xiàn),露出3.表現(xiàn),露出 4.有名聲有權(quán)力地位5.宣告,宣布 6.分布,分布7.布置 8.時(shí)間、地區(qū)相連接9.結(jié)交、交往 10.互相11.友誼、交情 12.一齊,同時(shí)13.完成,成功 14.成全15.成為 16.成果、成就三.1.禁 2.畢 3.邪 4.會(huì) 5.釜 6.漠 7.砥 8.厲9.麟 10.曲 11.合 12.濫 13.籌 14.戴 15.致 16.忍17.騖 18.束 19.喪 20.烽四.秋五.6.說它是一幅畫，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^作者的描繪，把握紫藤蘿的大致輪廓、整體印象，可以領(lǐng)略花的色澤

4、、神采和香氣;說它是一首歌，因?yàn)槲覀兛梢噪S著作者的思緒回首過去，并把它與美妙的眼前聯(lián)絡(luò)在一起，會(huì)感到一種生命長(zhǎng)河的涌動(dòng)，并珍視眼前的生命。六. 不知有花1. 是花的主人，與花相親相融 2分，主要概括文章第段的內(nèi)容，表達(dá)與此相近即可2. 反襯，用我們“為之絕倒發(fā)癡或“為花而目醉神迷、驚愕嘆息，反襯山村農(nóng)婦“視而不見或：不為所動(dòng)2分，表達(dá)與此相近即可3. 表情答“神態(tài)也可2分4. 沒有游離主題，表達(dá)少年看落霞落日，是為了引出老尼面對(duì)晚霞落日的態(tài)度，用以襯托農(nóng)婦對(duì)桐花的態(tài)度。說明這些融入自然造化的人，心理是一樣的，這種寫法正是散文“形散的特點(diǎn)表達(dá)2分，答出前一層意思即可，其他與此相近的表達(dá)亦可，后一

5、層意思可以不說出來5. 第一處的作用是引起下文的議論，第二處的作用是收束全文，同時(shí)照應(yīng)第一處 與此相近的表達(dá)亦可 2分，每對(duì)一處給1分6. 句子：使我們?yōu)橹^倒發(fā)癡的花，她竟可以擔(dān)著水夷然走過千遍，并且說：“花?哪有花?品析：“花?哪有花?這是山村婦人面對(duì)作者的答復(fù)所發(fā)出的疑問。那些使我們驚呆沉迷的花，在她眼里居然是不存在的。面對(duì)滿山滿林撲面迎鼻的桐花，我們這些“局外人可能會(huì)為之陶醉其中。而在桐樹下走過千百回的山村婦人已習(xí)慣了這一自然現(xiàn)象，每天都與它們生活在一起，每天都看見，難怪缺乏為奇。近在眼前的明明是花，卻不知眼前有花。真可謂“相親相融而不相知啊!第9-12頁(yè) 【練習(xí)三】一.三五成群 三三

6、兩兩 無奇不有 無獨(dú)有偶 丟三落四 顛三倒四 缺衣少食接二連三第13-15頁(yè)【練習(xí)四】一.楚楚 奕奕 耿耿 眈眈錚錚 堂堂 恢恢 吁吁赫赫 重重 洋洋 勃勃洶洶 答答 事事 凜凜翼翼 奄奄 非非 炯炯裊裊 萋萋 忡忡 脈脈茫茫 巍巍 欣欣 蒸蒸三.當(dāng)往事都成記憶1.“常記或“記。2.“時(shí)間為落日時(shí)分;“季節(jié)為蓮花盛開的日子?？梢杂胁煌硎?，意對(duì)即可。3.例如：那天的云彩一定有著格外的光暈。符合原詞意境、句式構(gòu)造相近即可。4.“興盡晚回舟。5.例如1：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。例如2：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。四.東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西第15-18頁(yè) 【練習(xí)五】二.1.春風(fēng)得意-孟郊鐵

7、杵成針-李白醉翁之意-歐陽(yáng)修雪泥鴻爪-蘇軾2.指鹿為馬-胡亥千金一笑-周幽王樂不思蜀-劉禪約法三章-劉邦第18-20頁(yè)【練習(xí)六】二. 巧讀回文詩(shī)賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。三.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家四.1 博客在中國(guó)有著飛速的開展2 沒有任何身份限制3 豐富了人們的精神世界;使國(guó)人對(duì)事情提出了自我的主張4 有利有弊第20-22頁(yè)【練習(xí)七】一.看詞辨義C D A BG F E HK I J LO P M N二.課文練習(xí)1 shèn qng2 考慮了很多種情況3 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 竺可楨4 沙漠中地面被太陽(yáng)一種錯(cuò)覺。文中有的，自己抄5 舉例

8、論證6 略三.閱讀以下文后問題1 斜掠 沉著 雙翼如浮圈2 鄉(xiāng)愁3 從側(cè)面襯托海燕的高大形象4 怒吼的大海 狂風(fēng)吼叫雷聲轟響5 正面描寫 側(cè)面襯托 表達(dá)了作者對(duì)美?第26-27頁(yè)【練習(xí)九】一.1.shn 2.chuò 3. shn 4.fú 5.báo 6.z二.1.近水遠(yuǎn)山皆有情2.相貌語(yǔ)言，四面八方雖各別/相貌語(yǔ)言，南北東西雖各別3.互聯(lián)網(wǎng)有利有弊?；ヂ?lián)網(wǎng)是把雙刃劍。禁錮豐富力的想象發(fā)揮，限制鮮活思想情感的表達(dá)和鮮明個(gè)性的張揚(yáng)?！耙蚵?lián)網(wǎng)的翻譯簡(jiǎn)潔易記，但僅是音譯。“互聯(lián)網(wǎng)凸顯網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，使人一目了然?！八耆衔乃噭?chuàng)作句中加“的思想規(guī)律 “給人們的

9、生活帶來諸多不便和傷心句中，“傷心改為“煩惱或“痛苦。四.?精讀和背誦?1. 讀書要獲得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。2. 有助于透徹地理解著作內(nèi)容，從而豐富學(xué)識(shí);解決教學(xué)與研究中的實(shí)際問題;有效進(jìn)步寫作才能。3. 古今中外4. 門：某個(gè)問題 鑰匙：某個(gè)觀點(diǎn)5. 乙處。第5段是論讀書與作文的關(guān)系。這句話正是總結(jié)讀書與作文的關(guān)系，因此應(yīng)放在這里。6 B第29-31頁(yè)【練習(xí)十】二.臣書第一，陛下亦第一。我的書法在所有大臣中數(shù)第一，陛下書法在歷代帝王中數(shù)第一。三.1.指：從身體到靈魂整個(gè)兒都變成他2羨慕別人 最珍貴的還是自己 真正成為自己可不是一件容易的事3.事務(wù)的一架機(jī)器

10、：一個(gè)人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨(dú)立考慮總是為外在的事務(wù)繁忙,沒有自己的內(nèi)心生活,4.C5. “這一標(biāo)準(zhǔn)是:對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守理解：自己的人生只有親身經(jīng)歷才有意義，才能讓自己與眾不同。四.4.懸梁刺股5.宋濂勤奮手錄書第32-34頁(yè)【練習(xí)十一】一.你會(huì)讀這些姓么Run piáo huà zh zng g shèng shàn xiè zhái nìng u二.你能根據(jù)提示手舞足蹈 袖手旁觀心靈手巧 眼明手快心狠手辣 情同手足手到擒來 手忙腳亂得心應(yīng)手 束手待斃妙手回春 一手遮天握

11、手言和三.巧填春字詩(shī)春蠶 春色 春江 春風(fēng) 春眠四.閱讀劉心武1 錯(cuò)過還可以挽回把握，但過錯(cuò)一去不復(fù)返2 失去了某個(gè)時(shí)機(jī)犯下不可挽回的錯(cuò)誤3 能意識(shí)到自己錯(cuò)過了什么，在才能4 小的錯(cuò)過 人生最根本的追求 在人生前進(jìn)的道路上，犯下一點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，最重要的是不能錯(cuò)過人生最根本的追求5 老人是想：失去的東西一去不復(fù)返，不必再去追回第34-35頁(yè)【練習(xí)十二】一.【說出四十個(gè)所以然來】卓然而立 宛然回絕 悄然無聲截然不同 軒然大波 蔚然成風(fēng)索然無味 晏然自假設(shè) 安然無恙勃然大怒 龐然大物 油然而生躍然紙上 泰然處之 肅然起敬傲然挺立 蕩然無存 全然不顧酣然入夢(mèng) 仍然如故 怡然自得妙然天成 井然有序 巋然不動(dòng)呯然作響 孑然一身 斷然分開驀然回首 煥然一新 浩然正氣豁然開朗 恍然大悟 決然出走幡然醒悟 茫然四顧 悵然假設(shè)失了然于心 貿(mào)然從事 翩然而至斐然成章二.閱讀解決后面問題1 詳改為祥 采改為彩2 深沉濃重的文化體會(huì)古老文蘊(yùn)3 永州山奇水異，是崇尚自然的旅游寶地4 流連忘返5 三.【四大名著知識(shí)填空】1 魯智深，武松1 拳打鎮(zhèn)關(guān)西 武松打虎2 大鬧天宮，三打白骨精3 空城計(jì) 吳用 水滸傳4 關(guān)羽 走麥城5 宋江 及時(shí)雨 仗義助人6 曹操 煮酒論英雄7 三國(guó)演義 紅樓夢(mèng)8 孔明揮淚斬馬謖顧全大局魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西打抱不平豬八戒背媳婦費(fèi)力不討好林黛玉進(jìn)賈府寄人籬下9 魯達(dá)英勇神武，打