蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略—假設(shè)》課件（課例展示研討課）

1、小明把小明把720毫升果汁倒入毫升果汁倒入9個(gè)相同的小杯，個(gè)相同的小杯，正好都倒?jié)M正好都倒?jié)M，每個(gè)小杯的容量是多少毫升？每個(gè)小杯的容量是多少毫升？7209=80（毫升）毫升）答：每個(gè)小杯的容量是每個(gè)小杯的容量是 80毫升毫升小明把小明把720毫升果汁倒入毫升果汁倒入3個(gè)相同的大杯，正好都倒?jié)M，個(gè)相同的大杯，正好都倒?jié)M，每個(gè)大杯的容量是多少毫升？每個(gè)大杯的容量是多少毫升？7203=240（毫升）毫升）答：每個(gè)大杯的容量是每個(gè)大杯的容量是240毫升毫升1你準(zhǔn)備用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？你準(zhǔn)備用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題？分析數(shù)量關(guān)系分析數(shù)量關(guān)系題中有哪些已知信息？題中有哪些已知信息？假設(shè)把假設(shè)把720毫升

2、果汁全部倒入小杯中。毫升果汁全部倒入小杯中。先畫(huà)線段圖，再解答。先畫(huà)線段圖，再解答。列方程解。列方程解。1選擇一種你喜歡的方法列式解答，并進(jìn)行檢驗(yàn)。選擇一種你喜歡的方法列式解答，并進(jìn)行檢驗(yàn)。答：每個(gè)小杯的容量是每個(gè)小杯的容量是 （ ）毫升，）毫升，每個(gè)大杯的容量是（每個(gè)大杯的容量是（ ）毫升。）毫升。計(jì)算除法是兩位數(shù)計(jì)算除法是兩位數(shù)的除法，把除數(shù)當(dāng)?shù)某ǎ殉龜?shù)當(dāng)作整十?dāng)?shù)試商。作整十?dāng)?shù)試商。把接近整百數(shù)或整十把接近整百數(shù)或整十的數(shù)看作整百數(shù)或整的數(shù)看作整百數(shù)或整十?dāng)?shù)，估算出大致的十?dāng)?shù)，估算出大致的結(jié)果。結(jié)果。已知兩個(gè)數(shù)的和與已知兩個(gè)數(shù)的和與差，假設(shè)兩個(gè)數(shù)同差，假設(shè)兩個(gè)數(shù)同樣多，分別求出這樣多，

3、分別求出這兩個(gè)數(shù)。兩個(gè)數(shù)?；仡櫼郧暗膶W(xué)習(xí)，我們用假設(shè)的策略解決過(guò)哪些問(wèn)題？回顧以前的學(xué)習(xí)，我們用假設(shè)的策略解決過(guò)哪些問(wèn)題？回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么體會(huì)？1、1張桌子和張桌子和4把椅子的總價(jià)是把椅子的總價(jià)是2700元，椅子的單價(jià)是桌子元，椅子的單價(jià)是桌子的的 。桌子和椅子的單價(jià)各是多少？。桌子和椅子的單價(jià)各是多少？答：桌子的單價(jià)是答：桌子的單價(jià)是1500元，椅子的單價(jià)是元，椅子的單價(jià)是300元。元。51 2700（4+5）=27009=300（元）（元）3005=1500（元）（元） 2700（1+ 4 ）=2700=1500（元）（元）1500 =300（元）（元）515159回顧總結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用假設(shè)的策略解決實(shí)際問(wèn)題?；仡櫩偨Y(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用假設(shè)的策略解決實(shí)際問(wèn)題。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂了在通常情況下，已知兩個(gè)數(shù)的總和，和這兩通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂了在通常情況下，已知兩個(gè)數(shù)的總和，和這兩個(gè)數(shù)量之間的等量關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)量分別是多少，這樣