2022年品牌專業(yè)群外出學(xué)習(xí)考察方案

1、2022年品牌專業(yè)群外出學(xué)習(xí)考察方案一、考察目的為更好的完成我院“_省首批高等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)群建設(shè)項目”的建設(shè)工作，借鑒先進院校的的專業(yè)群建設(shè)經(jīng)驗，現(xiàn)擬定進行外出考察學(xué)習(xí)，二、考察成員及行程安排第一組：組長：谷道宗成員：王光炎、_考察行程安排：1、_月_日，乘坐g177（8：57-9：22）至徐州，抵達_建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行考察，_月_日，乘坐g178（15：35-16：00）回_。2、_月_日，乘坐g57（9：58-13：04）至_，抵達_建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行考察，_月_日，乘坐g44（14：12-18：35）回_第二組：組長：韋統(tǒng)友成員：馬西柱、溫傳河考察行程安排：1、_月_日，乘坐g2

2、78（10：13-14：52）至_，抵達_城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行考察，0_月_日結(jié)束考察，2、_月_日從_漢口站乘坐t57（22：16-9：30）前往_，從_乘坐t8904（10：35-11：27）前往_建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院德陽校區(qū)進行考察，_月_日乘坐k206（18：32-00：54）回_三、考察內(nèi)容：1、實訓(xùn)體系建設(shè)。重點考察各院校實訓(xùn)體系的建設(shè)情況，綜合各專業(yè)院校實訓(xùn)體系建設(shè)的先進經(jīng)驗，借鑒、引進各院校的實訓(xùn)體系建設(shè)方法，結(jié)合本校實際情況，大力加強專門化、開放性、有特色的實習(xí)實訓(xùn)基地、實踐教學(xué)基地建設(shè)，不斷整合實踐教學(xué)資源，提高實習(xí)實訓(xùn)技術(shù)裝備水平，面向?qū)W校、社會提供實訓(xùn)服務(wù)。2、培養(yǎng)模式的改

3、革。借鑒各院校先進的人才培養(yǎng)模式，通過人才培養(yǎng)方案的補充制定，完善我院土木建筑工程專業(yè)群的人才培養(yǎng)模式，深化人才培養(yǎng)模式改革，使人才培養(yǎng)目標定位服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，課程設(shè)置從職業(yè)需求出發(fā)，課程內(nèi)容以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，教學(xué)活動以典型產(chǎn)品（服務(wù)）為載體，教學(xué)達成目標以職業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范為參照，推行理實一體化教學(xué)模式，形成以典型工作項目為主體的新型模塊化課程體系，使學(xué)生獲得個性發(fā)展與工作崗位需要相一致的職業(yè)能力。3、校企合作模式改革。深入了解各院校的校企合作模式，吸取先進經(jīng)驗，增加校企合作深度和合作面，從學(xué)生就業(yè)、實習(xí)實訓(xùn)、員工培訓(xùn)、共建實訓(xùn)基地、建立“廠中校、校中廠”等各個校企合作內(nèi)容學(xué)習(xí)各院校的成功的合作模式經(jīng)驗，積極吸收行業(yè)（企業(yè)）參與教學(xué)改革、課程建設(shè)、質(zhì)量評估，將企業(yè)先進的生產(chǎn)服務(wù)標準轉(zhuǎn)化為教學(xué)標準，打破學(xué)科體系課程模式，推行理實一體化教學(xué)模式，使學(xué)生獲得個性發(fā)展與工作崗位需要相一致的職業(yè)能力。四、考察要求：1、參加人員要高度重視此次外出學(xué)習(xí)考察活動，明確學(xué)習(xí)考察目的。通過學(xué)習(xí)考察，把先進院校的專業(yè)群建設(shè)的先進經(jīng)驗引入到我院品牌專業(yè)群建設(shè)中來。2、外出學(xué)習(xí)考察期間，參加考察教師要安排好外出學(xué)習(xí)考察期間的學(xué)校工作，不得