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文檔簡介
1、人教版歷史八年級上冊第8課教學設(shè)計課題 革命先行者孫中山單元第三單元學科歷史年級八學習目標1、知識與能力:通過對本課的學習,使學生了解和掌握孫中山創(chuàng)建興中會等革命活動;了解資產(chǎn)階級革命思想的傳播;掌握孫中山如何創(chuàng)立中國同盟會;三民主義思想的提出等歷史基礎(chǔ)知識。通過看圖,培養(yǎng)學生的觀察和想象能力;通過探究活動,培養(yǎng)學生自主性學習和協(xié)作性學習的能力。2、過程與方法:通過自主性和協(xié)作性學習,組織引導學生閱讀教材和相關(guān)資料,探究孫中山等革命者如何宣傳資產(chǎn)階級革命思想。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過了解孫中山的主要革命活動以及革命黨人前赴后繼,浴血奮斗的史實,樹立刻苦學習,報效祖國的遠大志向和與時俱進,追
2、求真理,百折不撓的奮斗精神。重點中國同盟會的成立;三民主義難點對三民主義的理解教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課播放視頻:孫中山獨白:棄醫(yī)從政展示孫中山圖片圖中人物是中國偉大的資產(chǎn)階級民主革命的先行者孫中山。孫中山,名文,號逸仙,廣東香山縣人。他出生于一個由貧窮農(nóng)民向華僑資本家轉(zhuǎn)化的家庭。孫中山小時候很喜歡聽村里的老人講太平天國的故事,洪秀全的反清事跡在他幼小的心靈留下了深刻的印象。1892年,他從香港西醫(yī)書院畢業(yè)后,在澳門、廣州一帶行醫(yī),但中國日趨衰弱的現(xiàn)實使他畢業(yè)之后就放棄了醫(yī)生的職業(yè),走上了探索救國救民真理的道路。那么,孫中山從事了哪些革命活動?中國同盟會是什么樣的組織?如
3、何理解三民主義呢? 通過對人物介紹的方式導入新課,直截了當?shù)倪M入新課。講授新課一、孫中山早年的革命活動歸納孫中山早年的革命活動:1、1894年,上書李鴻章,結(jié)果遭到拒絕。2、1894年11月,在檀香山組織興中會,提出“振興中華”的宗旨。號召“驅(qū)除韃虜,恢復中國,創(chuàng)立合眾政府”。3、1895年,聯(lián)絡(luò)陸?zhàn)〇|等人成立香港興中會總會,開展籌款、聯(lián)絡(luò)會黨和軍隊等秘密工作,準備廣州發(fā)動武裝起義。4、在日、美、英等國考察社會實際,發(fā)展革命組織,為繼續(xù)革命作準備。展示相關(guān)圖片展示相關(guān)史事二、同盟會與三民主義1、同盟會成立的背景1資產(chǎn)階級革命思想的迅速傳播找出有哪些宣傳革命思想的人物和著作?章炳麟駁康有為論革命
4、書鄒容革命軍陳天華猛回頭警世鐘展示章炳麟、鄒容和陳天華及其作品的圖片和材料:革命者,國民之天職也;其根底源于國民,因于國 民,而非一二人所得而私有也。今試問吾儕何為而革命?必有障礙吾國民天賦私利之惡魔焉,吾儕得而掃除之,以復我天賦之權(quán)利。是則革命者、除禍害而求幸福者也。鄒容革命軍然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰?。章炳麟駁康為論革命書思考:他們的著作有何共同思想?號召人們起來推翻清政府的統(tǒng)治,建立民主共和制度。2各種革命團體紛紛成立。展示全國各地成立的革命團體的表格3孫中山成為革命黨公認的領(lǐng)袖展示課本“材料研讀”思考:為什么孫中山
5、能成為革命黨公認的領(lǐng)袖?孫中山是中國近代民主革命的先行者。他長期從事武裝反清斗爭。他先后建立了興中會和中國同盟會,提出三民主義,使民族民主革命成為波濤洶涌的時代潮流。2、同盟會的成立出示材料:此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相聯(lián)絡(luò),各自號召,終必成秦末二十余國之爭。 -孫中山思考:此話說明了什么意思?成立統(tǒng)一革命政黨的必要性所以同盟會成立的目的:為了集中革命力量,建立統(tǒng)一的革命組織。列表歸納同盟會成立的概況:時間:1905年8月地點:日本東京基礎(chǔ):聯(lián)合興中會、華興會、光復會政治綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。領(lǐng)導機構(gòu):孫中山為同盟會總理機關(guān)報:民報性質(zhì):第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資
6、產(chǎn)階級革命政黨。影響:它的成立,使全國資產(chǎn)階級革命派有了一個統(tǒng)一的領(lǐng)導和明確的奮斗目標,大大推動了全國革命運動的發(fā)展。展示同盟會成立的相關(guān)圖片。3.三民主義的提出學生閱讀課本總結(jié)學生閱讀課本找出答案學生結(jié)合課本討論思考學生分組討論通過展示相關(guān)史事,說明孫中山早期的革命活動影響之大。培養(yǎng)學生分析材料和歸納能力通過示意圖的展示,使學生感知全國革命形勢的發(fā)展。既能總結(jié)孫中山的事跡,又培養(yǎng)學生的文字表達能力。習題1、中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是 D A興中會 B華興會 C光復會 D同盟會 2、許多史學家認為:從實力上看,孫中山與洪秀全相比,相差不知幾千萬里了,而偌大的清帝國不亡于洪秀全
7、,卻亡于孫中山,這主要原因是孫中山提出了順應(yīng)時代要求的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)。這綱領(lǐng)是 C A師夷長技以制夷 B自強、求富 C三民主義 D民主與科學3、三民主義的核心是 C A驅(qū)除韃虜 B恢復中華C創(chuàng)立民國 D平均地權(quán)4、孫中山在中國同盟會的機關(guān)刊物的發(fā)刊詞中把同盟會的綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義,此“機關(guān)刊物”指的是 D A知新報 B新青年 C時務(wù)報 D民報5、材料一:我們革命的目標是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不要君主一人專制,故要政治革命;不要少數(shù)富人專制,故要社會革命。這三種有一樣做不到,也不是我們的本意。到達了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家。孫中山在東京民報創(chuàng)刊
8、周年紀念會上的演說材料二:所有國民軍對外之行動,宣言如下:一、所有中國前此與各國締結(jié)之條約,皆繼續(xù)有效。二、歸還外款照舊擔認,仍由各省洋關(guān)如數(shù)攤還。三、所有外人之既得權(quán)利,一體保護。中國同盟會革命方略,對外宣言請答復:1根據(jù)材料一分析孫中山要建立的“至完美的國家”是什么樣的國家?為建立這樣的國家,孫中山在1894年和1905年成立的革命組織分別是什么?資產(chǎn)階級民主共和國。興中會、同盟會。2根據(jù)材料一、二分析三民主義的局限性。民族主義是推翻清王朝的統(tǒng)治,解除民族壓迫,但缺少明確的反帝內(nèi)容。3按孫中山的主張能建立起“至完美的國家”嗎?為什么?不能。因為當時中國處在半殖民地半封建社會,中外反動勢力要維護其統(tǒng)治,不允許中國建立資產(chǎn)階級共和國。資產(chǎn)階級本身又軟弱、妥協(xié),不敢徹底地反帝反封,資產(chǎn)階級共和國的方案在中國行不通。課堂小結(jié)板書一、孫
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