健康管理師培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃

1、健康管理師培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)背景健康管理是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、 醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步、 大眾的生活水平不斷改善 , 在人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)與需求逐步提高的基礎(chǔ)上，提出的一個(gè)與傳統(tǒng)的臨床疾病診斷、治療有著顯著區(qū)別的新理念。全國健康管理專業(yè)委員會(huì)專家指出，健康管理既是一種新的理念，也是一種新的工作模式；既是一定階段健康狀態(tài)的反映，也是持續(xù)維持健康的過程。健康管理是預(yù)防為主、防未病之病，是引導(dǎo)健康工作者不僅做好傳統(tǒng)疾病的預(yù)防工作，還要適應(yīng)公眾的需求，指導(dǎo)公眾選擇健康的生活方式和學(xué)會(huì)進(jìn)行心理調(diào)適，防范疾病的發(fā)生。健康管理學(xué)的研究與實(shí)踐，將提高公眾健康素質(zhì)和生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人人享有健康權(quán)利。“全國健康教育與健康促

2、進(jìn)工作規(guī)劃綱要（2005-2010 年）”規(guī)定， 2010 年，縣以上的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要配置健康教育專業(yè)技術(shù)人員，配備適應(yīng)工作需要的設(shè)備。健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)、傳播與教育、 計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能。我國在未來5 至 10 年內(nèi)需要400 萬左右的健康管理人才。二、培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)遵循國家法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會(huì)公德和國際慣例，為全國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為健康產(chǎn)業(yè)企業(yè)人力資源素質(zhì)的提高、規(guī)范管理和健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為國家的繁榮富強(qiáng)和中華民族的健康革命做出貢獻(xiàn)。三、培訓(xùn)課程設(shè)置：模塊課程設(shè)置授課形式課時(shí)安排 （學(xué)時(shí)）初級(jí) 中級(jí)高級(jí)職業(yè)道德職業(yè)道德及相

3、關(guān)法律、 法448理論規(guī)知識(shí)基礎(chǔ)理論健康理論與實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)差異教育就業(yè)指導(dǎo)合計(jì)健康管理概論流行病學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)分級(jí)預(yù)防的概念健康教育基本理論與方法健康干預(yù)基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理基本知識(shí)信息收集、分析、管理與利用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理健康干預(yù)計(jì)劃制定與實(shí)施健康管理的評(píng)估中醫(yī)治未病與養(yǎng)生的理念和方法健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用健康管理在保險(xiǎn)行業(yè)中的應(yīng)用健康管理在健康體檢行業(yè)中的應(yīng)用健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃就業(yè)能力訓(xùn)練及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)參觀見習(xí)448理論61012理論61012理論81216理論142028理論 +實(shí)踐142028理論 +實(shí)踐121824理論 +實(shí)踐81416理論 +實(shí)踐8121

4、6理論 +實(shí)踐81216理論81416實(shí)踐100150200二、培訓(xùn)課程及標(biāo)準(zhǔn)：1. 職業(yè)概況1.1職業(yè)名稱健康管理師1.2職業(yè)定義從事健康的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和健康干預(yù)等工作的專業(yè)人員。1.3職業(yè)等級(jí)本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)， 分別為：助理健康管理師 （國家職業(yè)資格三級(jí)） 、健康管理師 （國家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)健康管理師（國家職業(yè)資格一級(jí)）。1.4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、常溫。1.5職業(yè)能力身體健康，具備一定的觀察和理解、資料收集和處理、計(jì)算和分析、信息獲取和使用、表達(dá)和交流、協(xié)調(diào)、管理及學(xué)習(xí)的能力。1.6基本文化程度中專畢業(yè)。1.7培訓(xùn)要求培訓(xùn)期限根據(jù)本職業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉

5、級(jí)培訓(xùn)期限： 助理健康管理師不少于學(xué)時(shí)；健康管理師不少于130 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)；高級(jí)健康管理師不少于110 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。培訓(xùn)教師180 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)具備健康管理相關(guān)知識(shí)，一定的健康管理實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的語言表達(dá)能力和知識(shí)傳授能力。培訓(xùn)助理健康管理師的教師應(yīng)具有健康管理師及以上的職業(yè)資格證書或有關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓(xùn)健康管理師的培訓(xùn)教師應(yīng)具有高級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書或有關(guān)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓(xùn)高級(jí)健康管理師的教師應(yīng)具有高級(jí)健康管理師職業(yè)資格證書2 年以上或有關(guān)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格。培訓(xùn)場地設(shè)備可容納 20 名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室：有必要的教

6、學(xué)設(shè)備、設(shè)施；室內(nèi)光線、通風(fēng)、衛(wèi)生條件良好。有輔導(dǎo)答疑教師。1.8鑒定要求適用對(duì)象從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。申報(bào)條件助理健康管理師（具備以下條件之一者）(1) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上畢業(yè)證書。(2)非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)證書，連續(xù)從事健康管理專業(yè)工作2 年以上， 經(jīng)助理健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(3)具有中專以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，連續(xù)從事健康管理專業(yè)工作3 年以上， 經(jīng)助理健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。健康管理師（具備以下條件之一者）(1)取得助理健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事健康管理工作5 年以上。(2) 取得助理健康管理師

7、職業(yè)資格證書后， 連續(xù)從事健康管理工作 4 年以上， 經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷， 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書后， 連續(xù)從事健康管理工作 4 年以上。(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷， 取得助理健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事健康管理工作3 年以上，經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級(jí)或以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格者，經(jīng)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(6)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。高級(jí)健康管理師（具備以下條件之一者）(1)取得健康

8、管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事健康管理工作4 年以上。(2)取得健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事健康管理工作3 年以上， 經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)位， 連續(xù)從事健康管理工作滿5 年，取得一定工作成果 （含科研成果，獎(jiǎng)勵(lì)成果，論文著作），經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士學(xué)位以上者，連續(xù)從事健康管理工作3 年以上，取得一定工作成果（含科研成果，獎(jiǎng)勵(lì)成果，論文著作），經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(5) 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副高級(jí)職稱以上者，經(jīng)高級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)

9、達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(6)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科生畢業(yè)13 年以上，碩士研究生畢業(yè)8 年以上、博士研究生畢業(yè)5 年以上，連續(xù)從事健康管理工作5 年以上。鑒定方式分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試方式。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核合格者通過鑒定，取得證書。 健康管理師和高級(jí)健康管理師還須通過綜合評(píng)審?？荚u(píng)人員與考生配比理論知識(shí)考試與專業(yè)能力考核考評(píng)人員與考生配比為1：20，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2 名考評(píng)人員；專業(yè)能力考核考評(píng)員與考生配比為1：20，每個(gè)考場不少于2 名；綜合評(píng)審委員不少于 5 人。鑒定時(shí)間理論知識(shí)考試時(shí)間不超過120 分鐘；專業(yè)能力考核時(shí)

10、間不少于30 分鐘；綜合評(píng)審時(shí)間不少于 15 分鐘。鑒定場所設(shè)備理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行；專業(yè)能力考核場所須配置多媒體設(shè)備。2. 基本要求2.1職業(yè)道德2.1.1職業(yè)道德基本知識(shí)2.1.2職業(yè)守則(1) 健康管理師不得在性別、年齡、職業(yè)、民族、國籍、宗教信仰、價(jià)值觀等方面歧視個(gè)體或群體；(2) 健康管理師首先應(yīng)該讓個(gè)體或群體了解健康管理工作的性質(zhì)、特點(diǎn)以及個(gè)體或群體自身的權(quán)利和義務(wù)；(3) 健康管理師在對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行健康管理工作時(shí)，應(yīng)與個(gè)體或群體對(duì)工作的重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，必要時(shí)（如采用某些干預(yù)措施時(shí)）應(yīng)與個(gè)體或群體簽訂書面協(xié)議；(4) 健康管理師應(yīng)始終嚴(yán)格遵守保密原則，具體措施如

11、下：健康管理師有責(zé)任向個(gè)人或群體說明健康管理工作的相關(guān)保密原則，以及應(yīng)用這一原則時(shí)的限度；在健康管理工作中，一旦發(fā)現(xiàn)個(gè)人或群體有危害自身或他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生（必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)部門或家屬），應(yīng)將有關(guān)保密的信息暴露限制在最低范圍之內(nèi)；健康管理工作中的有關(guān)信息，包括個(gè)案記錄、檢查資料、信件、錄音、錄像和其他資料，均屬專業(yè)信息，應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存，不得泄露；健康管理師只有在個(gè)體同意的情況下才能對(duì)工作或危險(xiǎn)因素干預(yù)過程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí)，應(yīng)隱去可能會(huì)據(jù)此辨認(rèn)出個(gè)體的有關(guān)信息。禮儀和禮貌語言知識(shí)2.2基礎(chǔ)

12、知識(shí)健康管理基本知識(shí)健康管理概論健康管理的基本概念與組成健康管理服務(wù)健康管理基本策略與措施健康管理在中國的行業(yè)發(fā)展健康管理在中國的應(yīng)用前景健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估健康評(píng)估的分類健康評(píng)估的理論健康評(píng)估的應(yīng)用常用健康評(píng)估方法介紹環(huán)境危險(xiǎn)因素行為危險(xiǎn)因素生活質(zhì)量評(píng)估健康保障與保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)中國社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的現(xiàn)狀中國社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的原理和方法中國社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的技術(shù)和應(yīng)用個(gè)人理財(cái)知識(shí)與健康理財(cái)計(jì)劃醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)常見慢性病診療基本知識(shí)常見體檢指標(biāo)的正常參考值范圍循證醫(yī)學(xué)的基本概念預(yù)防醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健知識(shí)流行病學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)在健康管理中的應(yīng)用健康教

13、育與健康促進(jìn)概述中醫(yī)學(xué)中醫(yī)基本理論和概念中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論其他相關(guān)知識(shí)醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)基本知識(shí)信息系統(tǒng)理論和實(shí)踐概論計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在健康管理中的應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)營養(yǎng)與健康膳食計(jì)劃運(yùn)動(dòng)與健康運(yùn)動(dòng)處方心理學(xué)心理發(fā)展與心理健康心理應(yīng)激心理評(píng)估患病 / 健康心理問題人際關(guān)系和溝通技巧2.2.3.4健康相關(guān)產(chǎn)品的安全與衛(wèi)生食品、飲用水保健功能食品化妝品消毒產(chǎn)品保健用品健身器材健康營銷學(xué)健康服務(wù)的概念和健康服務(wù)市場的特點(diǎn)健康服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和服務(wù)體系健康服務(wù)消費(fèi)者購買行為健康服務(wù)消費(fèi)者信息管理醫(yī)學(xué)倫理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范與范疇醫(yī)學(xué)工作中的倫理道德相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)（衛(wèi)生法學(xué)）(1) 中

14、華人民共和國勞動(dòng)法(2) 中華人民共和國合同法(3) 衛(wèi)生法律、法規(guī)(4) 其他法律、法規(guī)中與衛(wèi)生相關(guān)的條文3. 工作要求本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)別的能力要求依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的內(nèi)容。3.1助理健康管理師職業(yè)工 作 內(nèi)能力要求相關(guān)知識(shí)功能容一、（一）信息1.能夠使用常用健康信息記錄表收1.信息采集的原則、 途徑和方健康收集集信息法監(jiān)測2.能初步判斷信息準(zhǔn)確度2.基本體格測量知識(shí)3.能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的體格測量4.能夠填寫健康信息記錄表（二）信息1.能夠錄入信息1.健康信息的查對(duì)與處理管理2.能夠清理數(shù)據(jù)2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)3.能夠用計(jì)算機(jī)傳遞和接收健康信息4.能夠打印、分送健康報(bào)告二、（一）評(píng)估1.

15、能夠識(shí)別相關(guān)健康危險(xiǎn)因素1.健康危險(xiǎn)因素知識(shí)健康分析2.能夠確定評(píng)價(jià)指標(biāo)2. 健康評(píng)估工具的正確使用風(fēng)險(xiǎn)3.能夠使用選定的評(píng)估工具進(jìn)行健評(píng)估康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分（二）評(píng)估1.利用信息和工具，確定危險(xiǎn)因素1.科學(xué)報(bào)告書寫方法和原則析判斷2.根據(jù)評(píng)估指標(biāo)做出危險(xiǎn)因素的報(bào)告3.根據(jù)判斷做出書面和口頭報(bào)告三、（一）跟蹤1.能夠采用電話、信件、電子郵件1.溝通技巧健康隨訪或交談的方法執(zhí)行健康管理隨訪計(jì)2.科學(xué)觀察和記錄的技巧指導(dǎo)劃2.能夠記錄個(gè)人和人群健康變化（二）健康1.能夠傳播健康信息1.健康教育計(jì)劃的制定和執(zhí)教育2.能夠按照既定方案，發(fā)送健康教行育材料2.健康信息傳播的方法和技巧四、（一）實(shí)施1.能夠按

16、照指定的方案或利用特定1.常見健康危險(xiǎn)因素干預(yù)方健康干預(yù)方案的工具對(duì)常見健康危險(xiǎn)因素實(shí)施干法干預(yù)預(yù)2.健康干預(yù)方法和相關(guān)技術(shù)的使用(二) 監(jiān)測干1.對(duì)干預(yù)過程進(jìn)行記錄，檢查是否1.干預(yù)的原則預(yù)效果達(dá)到或偏離既定目標(biāo)2.干預(yù)過程的記錄與報(bào)告方2.反饋干預(yù)效果法3.干預(yù)效果的評(píng)價(jià)原則3.2 健康管理師職工作內(nèi)容業(yè)功能能力要求相關(guān)知識(shí)一、（一）健康需1.能夠與個(gè)人或人群負(fù)責(zé)人溝通，明1.群體健康及其影響因素知識(shí)求分析確個(gè)人或人群健康需求健康（二）信息收1.能夠選用健康調(diào)查表1.問卷制定與考評(píng)知識(shí)集2.能夠設(shè)計(jì)健康調(diào)查表2.常用調(diào)查方法監(jiān)測（三）信息管1.能夠分類和匯總收集到的信息1.信息分類相關(guān)知識(shí)

17、理2.能夠檢索、查詢、更新和調(diào)用信息2.信息檢索策略和方法3.能夠利用信息工具建立健康檔案3.健康檔案設(shè)定基本要求、內(nèi)容和方法（四）信息分1.能夠分析動(dòng)態(tài)信息資料1.常用數(shù)據(jù)處理方法和步驟析與利用2.能夠撰寫信息分析報(bào)告2.描述性統(tǒng)計(jì)分析知識(shí)3.調(diào)查報(bào)告的書寫知識(shí)4.數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和管理知識(shí)（五）監(jiān)測方1.能夠設(shè)計(jì)健康和疾病史采集方案1.預(yù)防性診療服務(wù)指南案制定與實(shí)2.能夠設(shè)計(jì)體檢方案2.健康篩選原則與步驟施3.能夠制定動(dòng)態(tài)健康指標(biāo)監(jiān)測方案3.健康風(fēng)險(xiǎn)信息的收集、分類、4.能夠制定方案實(shí)施時(shí)間表分析、確定和交流、途徑和步驟5.能夠組織和實(shí)施監(jiān)測方案4.診斷學(xué)相關(guān)知識(shí)6.能夠評(píng)估監(jiān)測方案，并對(duì)方案

18、的實(shí)5.健康監(jiān)測實(shí)施策略知識(shí)施進(jìn)行質(zhì)量控制6.項(xiàng)目管理一般知識(shí)二、（一）評(píng)估分1.能夠鑒別重要或需要優(yōu)先改善的危1.生活方式危險(xiǎn)因素的危害及健康析險(xiǎn)因素評(píng)估方法風(fēng)險(xiǎn)2.能夠選擇評(píng)估工具2.膳食運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系及評(píng)評(píng)估估方法和分3.行為及心理危險(xiǎn)因素的危害析及評(píng)估方法4.常見疾病危險(xiǎn)因素的危害及評(píng)估方法（二）評(píng)估判1.能夠分析健康和危險(xiǎn)因素，找出危1.因果關(guān)系確認(rèn)的方法和步驟斷險(xiǎn)因素可能存在的原因2.統(tǒng)計(jì)方法2.能夠評(píng)估個(gè)人所處的危險(xiǎn)水平3.能夠告知和解釋健康和疾病危險(xiǎn)性評(píng)估結(jié)果三、（一）健康咨1.能夠用電話、面談及其他媒介方式1.慢性疾病預(yù)防指南健康詢進(jìn)行個(gè)性化健康咨詢和指導(dǎo)指導(dǎo)（二）健康教1

19、.能夠制定健康教育計(jì)劃1.人群或個(gè)體健康信息需求的育2.能夠進(jìn)行個(gè)性化的健康教育評(píng)價(jià)3.能夠按照不同需求對(duì)人群進(jìn)行健康2.根據(jù)健康需制定健康教育并教育實(shí)施四、（一）制定干1.能夠進(jìn)行人群的需求評(píng)估，確定優(yōu)1.膳食干預(yù)預(yù)計(jì)劃先干預(yù)的健康問題和行為因素2.運(yùn)動(dòng)干預(yù)健康2.能夠確定干預(yù)的短期目標(biāo)和長期目3.行為心理干預(yù)標(biāo)4.健康干預(yù)計(jì)劃制定的原則、策干預(yù)3.根據(jù)健康危險(xiǎn)因素制定階段性的健略和要點(diǎn)康干預(yù)計(jì)劃4. 能夠根據(jù)個(gè)人或人群的重點(diǎn)危險(xiǎn)因素選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)手段、場所和干預(yù)策略（二）實(shí)施干1.能夠依據(jù)制定的干預(yù)短期目標(biāo)和長1.健康干預(yù)的實(shí)施方法和流程預(yù)計(jì)劃并監(jiān)期目標(biāo)，分階段實(shí)施健康干預(yù)計(jì)劃2.質(zhì)量控制

20、的內(nèi)容和方法控2.能夠制定實(shí)施時(shí)間表3. 對(duì)方案實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控，實(shí)施方案過程中發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)后立即進(jìn)行糾正（三）進(jìn)行干1. 能夠評(píng)估健康干預(yù)的過程、效應(yīng)和1.健康干預(yù)評(píng)估的性質(zhì)、 目的和預(yù)效果評(píng)估結(jié)果意義2. 能夠評(píng)估健康干預(yù)效果的質(zhì)量，保2.健康干預(yù)評(píng)估的種類和內(nèi)容障健康干預(yù)的先進(jìn)性和科學(xué)性3.健康干預(yù)評(píng)估的方法五、（一）操作指1.能夠指導(dǎo)助理健康管理師進(jìn)行實(shí)際1.現(xiàn)場教學(xué)法指導(dǎo)導(dǎo)操作2.現(xiàn)代教育手段和技巧與培（二）理論培1.能夠?qū)χ斫】倒芾韼熯M(jìn)行技術(shù)理訓(xùn)訓(xùn)論培訓(xùn)3.3高級(jí)健康管理師職業(yè)工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)功能一、（一）健康需1. 能夠明確個(gè)人及人群健康負(fù)擔(dān)和1. 醫(yī)療衛(wèi)生市場的概況和

21、健康需健康求分析健康維護(hù)的需求求分析和評(píng)估監(jiān)測2. 能夠分析、量化個(gè)人或人群健康需求（二）信息分1. 能夠制定信息分析規(guī)范1. 健康信息數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)， 建立與析與利用2. 能夠分析和解釋健康和疾病相關(guān)管理檢查結(jié)果2. 健康信息的比較與分析3. 能夠分析個(gè)人和人群健康或疾病發(fā)展趨勢，提出解決方案（三）人群監(jiān)1.能夠制定方案實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1.循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí)測方案制定與2.能夠進(jìn)行方案實(shí)施過程的質(zhì)量控2.醫(yī)學(xué)篩檢的決策知識(shí)實(shí)施制3.實(shí)施質(zhì)量控制知識(shí)3. 能夠評(píng)估實(shí)施效果4. 能夠分析產(chǎn)生偏差的原因，修訂監(jiān)測方案，并提出改進(jìn)措施二、（一）群體風(fēng)1.能夠制定人群分類的原則1.健康管理人群分類原則健康險(xiǎn)評(píng)估2

22、.能夠做出群體健康和疾病趨勢分2.人群健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估評(píng)估析和評(píng)估報(bào)告和分（二）群體風(fēng)1.能夠確定風(fēng)險(xiǎn)管理重點(diǎn)1.風(fēng)險(xiǎn)控制策略析險(xiǎn)管理2.能夠制定風(fēng)險(xiǎn)管理方法2.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測技術(shù)3.能夠確定風(fēng)險(xiǎn)管理質(zhì)量控制原則3.疾病風(fēng)險(xiǎn)與健康保險(xiǎn)知識(shí)三、（一）健康教1.能夠修正健康教育計(jì)劃1.健康教育計(jì)劃的評(píng)價(jià)健康育2.能夠撰寫健康教育教材2.健康教育的策略和方法指導(dǎo)3.能夠分析個(gè)人或人群健康教育效3.健康教育材料制作程序知識(shí)果評(píng)價(jià)（二）健康維1.能夠檢查和監(jiān)督個(gè)人健康改善的1.健康管理效果評(píng)估知識(shí)護(hù)效果2.實(shí)施的質(zhì)量控制知識(shí)2.能夠根據(jù)健康管理方案的執(zhí)行情況和個(gè)人的改善狀況不斷修正健康改善的方案3.能夠進(jìn)行健康維

23、護(hù)實(shí)施過程質(zhì)量控制四、（一）制定干1.能夠評(píng)價(jià)個(gè)人健康干預(yù)計(jì)劃1.人群健康干預(yù)的原則、 策略和要健康預(yù)計(jì)劃2.能夠修正個(gè)人干預(yù)計(jì)劃點(diǎn)干預(yù)3.能夠進(jìn)行人群的需求評(píng)估，制定人群健康干預(yù)計(jì)劃（二）實(shí)施干1.能夠制定方案實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1.健康干預(yù)的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)計(jì)劃并監(jiān)控2.能夠進(jìn)行方案實(shí)施過程的質(zhì)量控2.質(zhì)量控制的內(nèi)容和方法制3. 能夠評(píng)估實(shí)施效果4. 能夠分析產(chǎn)生偏差的原因，修訂監(jiān)測方案，并提出改進(jìn)措施5. 實(shí)施人員的選定和相關(guān)知識(shí)及技能的培訓(xùn)6. 實(shí)施所需設(shè)備的選擇、使用和管理（三）進(jìn)行干1.確定干預(yù)的效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.健康干預(yù)的效果評(píng)估預(yù)效果評(píng)估2.能夠明確影響評(píng)估結(jié)果的因素2.質(zhì)量控制知識(shí)3.能夠進(jìn)行干預(yù)效果的成本效3.成本效益分析益分析與成本效果分析五、（一）文獻(xiàn)研1.能夠進(jìn)